specifické poruchy učení

Question 1

co znamená slovo deficit?

Answer 1

nedostatek (relativně trvalá odchylka chování od psychické normy)

Question 2

co znamená slovo dílčí?

Answer 2

část z celkové psychické funkce, (která při oslabení narušuje celý systém)

Question 3

co jsou to specifické poruchy učení?

Answer 3

různorodé poruchy, které znevýhodňují žáka při plnění běžných úkolů ve škole a znemožňují mu přiměřeně reagovat či porozumět pokynům

Question 4

etiologie spu?

Answer 4

je to dědičná vývojová porucha
- má nejasný původ
- někdy je důsledkem jiné poruchy (např. zraku)

Question 5

diagnostika spu?

Answer 5

!důležité posouzení školní zralosti!
- podezření možné už v předškolním věku
- diagnostika SPU až na začátku školní docházky
- odborná diagnostika -> školská poradenská zařízení

Question 6

co je to dyslexie a jaké jsou s ní potíže?

Answer 6

= porucha čtení

potíže s: rozlišování podobně vypadajících písmen, rychlost a správnost čtení, porozumění textu atd.

Question 7

co je to dysgrafie a jaké jsou s ní potíže?

Answer 7

= porucha psaní

potíže s: nečitelnost, neuspořádanost, záměna podobně tvarově podobných písmen

Question 8

co je to dysortografie a jaké jsou s ní potíže?

Answer 8

= poruchy pravopisu

potíže s: rozlišování některých měkkých a tvrdých slabik častá kombinace s dyslexií a dysgrafií

Question 9

co je to dysmuzie a jaké jsou s ní potíže?

Answer 9

= porucha hudebních schopností

potíže s: rozlišování tónů, zapamatování melodie a rytmu, reprodukce hudby

Question 10

co je to dyspinxie a jaké jsou s ní potíže?

Answer 10

= porucha výtvarných schopností

potíže s: nízká úroveň kresby, kombinací barev

Question 11

co je to dyspraxie a jaké jsou s ní potíže?

Answer 11

= porucha obratnosti

potíže s: ve sportu (v koordinaci pohybů), při manuálních činnostech

Question 12

co je to dyskalkulie a jaké jsou s ní potíže?

Answer 12

= porucha matematických schopností

potíže s: prostorové představy, operace s čísly

Question 13

náprava, kompenzace a terapie u spu?

Answer 13

• zmírňování projevů pomocí speciálních technik
• zapojování co nejvíc smyslů
• nápravná cvičení
• fixace vhodných stereotypů
• vhodný přístup okolí (pochvaly, motivace)

Question 14

jaká je prevence sekundárních projevů spu? (snížené sebevědomí, podceňování se atd.

Answer 14

• zvyšování sebehodnocení (potvrzování kladných vlastností rodiči a učiteli, uznání od vrstevníků)
• snaha o sebeuvědomování (dobře zvládám úkoly, vím, jak na ně)