socialka Flashcards

1
Q

definícia soc psy podľa Krecha Cruchfielda a Ballacheya

A

veda o správaní sa jednotlivcov v spoločnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

prvá moderná príručka soc psy

A

1954 Lindzey

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Sherif - definícia

A

vedecké štúdium skúseností, správania jednotlivcov, vo vzťahu k sociálne stimulujúcim situáciam

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Teória kognitívnej disonancie

A

1957 Festinger, (výskum postojov)
Disonanancia: nesúznenie v kog. sfére
* Konsonancia – súlad ako cieľ
Disonancia vzniká ak je človek nútený konať v rozpore s vlastným názorom, postojom. Disonancia je psychický nepohodlná a motivuje ľudí k zmierneniu nesúladu a dosiahnutiu súladu
* Vnútorný presun postoja je jedným z prostriedkov zmiernenia následkov disonancie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Teória atribúcií

A

1958 - Heider - pripisovanie významu samotným ľuďom (dispozičné atribúcie) alebo situáciam (situačné atribúcie)
- proces atribúcie (konsenzus, konzistencia, charakteristická zvláštnosť)
- (pri kognitívnom prístupe) skúmanie kauzálnych atribúcií- spôsobov, akými ľudia používajú informácie, aby determinovali príčiny sociálneho správania.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

psychológia národov

A

Lazarus a Steinhall
- veda o duchu národa, (reč, mytológia, náboženstvo, kultúra, písmo umenie…)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

psychológia davu

A

Tarde, Sieghelle, Lebon,
sugescia, sugestibilita, nákaza, strata zodpovednosti, anonymita)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

inštinktivistická teória správania

A

McDougal: hybnými silami jednotlivcov sú inštinkty (stádnosti, boja, úteku, reprodukcie rodu, nadobúdania, budovania)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Fromme

A

konflikt medzi človekom a prostredím, paradox demokratickej spoločnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Teória sociálneho učenia Rotter

A

kognitívne procesy pri sociálnom učení. (potenciálne správanie, očakávanie, stimulujúca hodnota) - učíme sa očakávať učité dôsledky ako výsledok toho ako konáme. (trest - negatívna hodnota, odmena - pozitívna odmena)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Teória sociálneho učenia - Bandura

A

učenie napodobňovaním pomocou modelov správania
- recipročná inhibícia medzi kognitívnymi, behaviorálnymi a enviromenálnymi determinatami (externé - odmena, trest; interné - presvedčenia, myšlienky, očakávania)
- pozorovania, retencia, reprodukovanie, posilnenie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

inferencia

A

zo správania ľudí odvodzujeme rôzne vlastnosti a potom im ich prisudzujeme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

mechanizmy sociálnej kognície

A

kategorizácia (používanie soc-psy charakteristík - spoločenskosť, neprístupnosť)
selekcia
inferencia (usudzovanie)
empatia (schopnosť vcítiť sa)
recipatia (uvedomovanie si vlastného prežívania, kt. v nás vyvolávajú druhý ľudia)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

zložky soc kognície

A

atributívna, expektačná, afektívna

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

prvý dojem

A

Ash
- experiment: poskytol študentom 6 totožných vlastností - chladný/srdečný.
študenti opisovali pozitívnejšie osobu u ktorej mali “srdečný”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

analogizácia
rigidita myslenia

A
  • pripisovania úsudkov o
    človeku na základe skúsenosti s druhými
  • neschopnosť zmeniť názor
16
Q

komunikačná sieť

A

1 koleso - centrálny člen je vodca skupiny
2. kruh - účasť všetkých členov (neorganizovaná)
3. sieť - úplná učasť a diskusia členov
4. Y - jednoduhšie problémové úlohy , informačný tok prechádza vopred určeným kanálom