Sociale Wetenschappen Flashcards

1
Q

Noem de diverse sociale wetenschap

A
Psychologie 
Sociologie 
Psychiatrie
Pedagogiek
Orthopedagogiek
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat zijn de

Ontwikkeling gebieden :

A
Lichamelijk
Motorisch 
Cognitief
Sociaal emotioneel 
Seksueel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat betekent assimilatie

A

Structuren van informatie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat betekent accomodatie

A

Plaatsen van de info in de juiste context

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Noem de lichamelijke ontwikkeling van een baby

A

Slapen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Noem de motorische ontwikkeling van een baby

A
Op buik rollen
Kruipen
Leren staan
Lopen 
Gaat van boven naar beneden
Van dichtbij naar veraf
 van grof naar fijn van ongericht naar gericht
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat zijn de cognitieve ontwikkelingen van een baby

A

Volgend kijken
Actie reactie
Imitatie gedrag
Kerkenraad wereld met zintuigen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat zijn de sociaal emotionele ontwikkelingen van een baby

A

Hechting

Door lichaamstaal en oogcontact

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wat is de eenkennigheidsfase

A

Alleen contact met persoon die meest dicht bij staat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat zijn de sensuele ontwikkelingen van de baby

A

Orale fase via de mond genot ervaren aanraking is essentieel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat zijn de lichamelijke ontwikkeling van een dreumes

A

Ontwikkeling van de zintuigen
Slaap/ waak ritme
( zand, water, hard, zacht, licht geluid)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat zijn de motorische ontwikkelingen van een dreumes

A

Exploratie gedrag

Balans tussen onderzoeken en grenzen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat betekent sensomotorische ontwikkeling

A

Leren onderscheidt maken tussen zichzelf en wereld

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat is de cognitieve ontwikkeling van een dreumes

A

Leren door te doen
Begrijpt meer dan het kan
Frustratie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van een dreumes

A

Imitatie
Verschil tussen ik en de ander
Goed/ slecht

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wat zijn de sensuele ontwikkelingen van de dreumes

A

Onderzoek eigen geslacht

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Wat zijn de lichamelijke ontwikkelingen van de peuter

A

Ik- bewustzijn
Speelt naast anderen niet met anderen
Puppyvet
Melkgebit is ontwikkelt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Wat zijn de motorische ontwikkelingen van de peuter

A
Beweeglijk
Grove motoriek
Heeft veel ruimte nodig
Leert lichaam kennen
Evenwicht bewaren
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Wat is een differentiatie fase

A

Met taal gevoelens duidelijk maken met woorden zinnen vormen en vragen beantwoorden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Wat is magisch denken

A

Geen onderscheid maken tussen werkelijkheid en fantasie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Wat houdt de koppigheidsfase in

A

Weten wat goed/ slecht is hiermee experimenten weigeren wat gevraagd wordt driftig worden als het de zin niet krijgt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Wat is de anale fase

A

Komt van Freud

Gevoel van onlust; het moeten ophouden van ontlasting en gevoel van ontlading van het kunnen laten gaan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Wat is de cognitieve ontwikkeling van de peuter

A
Differentiatie fase
Taalontwikkeling
Realiteit en fantasie 
Snel angstig
Leugentjes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van een peuter

A
Groeiend ik besef
Anderen beïnvloeden
Weet wat goed en slecht is 
Driftig
Staat zelf in middelpunt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Wat is de seksuele ontwikkeling van een peuter

A

De anale fase, zindelijkheid training

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Wat betrekt egocentrisch

A

Eigen denken staat centraal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Wat betekent pre operationeel denken

A

Dat het denken meer intuïtief is dan rationeel

28
Q

Wat betekent imitatie

A

Nabootsen om erbij te horen

29
Q

Wat zijn de lichamelijke ontwikkelingen van het jonge schoolkind

A

Spieren
Lengte
Tanden wisselen

30
Q

Wat zijn de motorische ontwikkelingen van het jonge schoolkind

A

Moeite met stilzitten
Lijfelijke onderzoeken
Energie

31
Q

Wat is de cognitieve ontwikkeling van het jonge schoolkind

A
Intuïtief
Realiteit
Oorzaak/gevolg
Verwoorden wat en waarom
Egocentrisch 
Pre operationeel
32
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van het jonge schoolkind

A

Vriendschappen
Imitatie
De groep wordt belangrijk

33
Q

Wat is de seksuele ontwikkeling van het jonge schoolkind

A

Vieze woorden
Niet meer bloot
Schaamte rond sexualiteit

34
Q

Wat staat centraal bij het oudere schoolkind

A

Zelfstandig denken

Vriendschappen

35
Q

Wat is de lichamelijke ontwikkeling van het oudere schoolkind

A

Harmonieus
Evenwicht
Pre-puberteit ( oestrogeen en testosteron)

36
Q

Wat is de motorische ontwikkeling van het oudere schoolkind

A

Fijne en grove motoriek zijn ontwikkelt

Oog hand coördinatie

37
Q

Wat is de cognitieve ontwikkeling van het oudere schoolkind

A
Abstract denken
Gevoelige fase voor leren van structuur, inzicht, samenhang en ordenen
Kan analyseren
Reflecteren 
Concreet operationele fase
38
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van het oudere schoolkind

A

Identificatie
Gezin verdwijnt naar achtergrond
Vorming eigen mening
Veroveren van plek in groep (ten koste van anderen)

39
Q

Wat is de seksuele ontwikkeling van het oudere schoolkind

A

Lichamelijk contact
Fysiek contact, duwen, stoeien, knijpen, vechten
Latente fase
Sexualiteit is beladen

40
Q

Wat betekent abstract denken

A

Dingen die niet waarneembaar zijn, je hebt voorstellingsvermogen nodig

41
Q

Wat is de concreet operationele fase

A

Inzicht krijgen over hoe anderen je ervaren en jezelf op waarde schatten

42
Q

Wat is latente fase

A

Freud

Er zijn wel seksuele fantasieën maar die worden onderdrukt

43
Q

Wat houdt de lichamelijke ontwikkeling van de puber in

A
Veranderend
Groeispurt
Geslachts ontwikkeling 
Menstruatie 
Geslachtsrijp 
Gezichtsbeharing
Baard in keel
Onzekerheid 
Eigen identiteit 
Losmaken gezin
Experimenteel gedrag
Behoefte aan duidelijke grenzen en regels
Behoefte aan onvoorwaardelijke liefde en steun
44
Q

Wat is de cognitieve ontwikkeling van de puber

A
Puberbrein
Hersenopbouw in volle ontwikkeling 
Neurologische verbinding wordt groter - puber denkt dat hij alles kan en begrijpt 
Wispelturig 
Roekeloos
Emoties voeren boventoon
Moeite met plannen
Moeite met prioriteiten 
Veel slaap nodig
45
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van de puber

A
Op eigen benen staan
Erbij willen horen
Zichzelf bewijzen
Ongewenst gedrag 
Tast af wie/wat bij hem past
46
Q

Wat is de sexuele ontwikkeling van de puber

A

Serieus nerveus hevig verliefd nieuwsgierig

47
Q

Wat zijn de kenmerken van de adolescent

A

Weg naar volwassenheid wordt afgerond

Zelfbeeld wordt compleet

48
Q

Wat is lichamelijke ontwikkeling van adolescent

A

Superfit

Werkt optimaal en maximaal

49
Q

Wat is de cognitieve ontwikkeling van de adolescent

A

Efficiënt
Hersencellen die niet meer nodig zijn sterven af
Ruimte voor nieuwe verbindingen bredere inzicht
Betere denk strategie
Maatschappelijke doelen
Duidelijke ideeën
Overtuigd van gelijk

50
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van de adolescent

A
Identiteit ontwikkeling 
Wordt verwacht zelfstandig te zijn
Wordt verwacht onafhankelijk te zijn
Er kunnen problemen ontstaan: 
Geen vertrouwen 
Geen zelfstandigheid 
Geen initiatief 
Niet opbouwend
Extreme denkbeelden of gedragingen
51
Q

Waarom is de adolescent zo gevoelige fase

A

Confrontaties met trauma’s eb onverwerkte gebeurtenissen
De kindertijd wordt in perspectief geplaatst
Worstelen met gevoel overvaar misging

52
Q

Wat is de sexuele ontwikkeling van de adolescent

A
Intimiteit 
Vinden van partner wordt serieus 
In relaties doeken aantrekken ( gehechtheid) en afstoten ( vrijheidsdrang) grote rol
Mannen gaan voor sexuele beleving 
Vrouwen gaan voor intimiteit
53
Q

Wat is formeel operationeel denken

A

Als volwassene denk je abstract, flexibel en complex na over ideeën en problemen

54
Q

Wat zijn kenmerken van volwassene

A

Psychisch : omdat volwassen door grote verschillen in leeftijd, opleiding, ervaring, interesses grote varianten in volwassenheid

55
Q

Wat zijn de lichamelijke ontwikkeling van de volwassenen

A

Kracht, energie fit

Na 35 grijs, spiermassa bij man neemt af meer vet

56
Q

Wat zijn de cognitieve ontwikkelingen van de volwassenen

A

Topprestatie

Formeel operationeel denken

57
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van de volwassen

A

Stabiliteit en storm
Vaak vast relatie
Vriendschap wordt hechter en duurzamer
Keuze wel / niet kinderen - stress - echtscheiding
Combi werk, relatie, familie, kinderen, netwerk, persoonlijk ontwikkeling veel druk op prestatie - burn out bij langdurige druk

58
Q

Wat zijn de lichamelijke ontwikkeling van de jongere oudere

A
Achteruitgang 
Minder druk om uiterlijk verval
Gezondheid wordt belangrijkste 
Reactie snelheid neemt af
Gezichtsvermogen wordt minder
Slijtage van gewrichten. ( artrose)
Hormoonproductie neemt af 
Bij man penopauze 
Bij vrouw menopauze
59
Q

Wat betekent menopauze

A

Eierstokken produceren minder oestrogeen, menstruatie stopt

60
Q

Wat betekent penopauze

A

Testosteron peil neemt af

61
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van de jongere oudere

A
Levensevaluatie
Overdenking zin van leven
Nieuwe invulling
Einde loopbaan 
Afscheid van baan
Pensioen ( kan lastig zijn vrije tijd hele dag samen
62
Q

Wat zijn de lichamelijke ontwikkelingen van de oudere

A

Zichtbaar onvermijdelijk veroudering
Stijver
Brozer

63
Q

Wat zijn de cognitieve ontwikkelingen van de oudere

A

Afnemende hersen capaciteit

Opnemen en verweken van info gaat trager

64
Q

Wat is de sociaal emotionele ontwikkeling van de oudere

A
Nieuwe rol
Meer vrije tijd
Eigen invulling
Ontplooien 
Participeren 
Belangrijk voor netwerk
65
Q

Wat zijn de seksuele ontwikkelingen van de oudere

A

Afscheid van partner

Meer behoefte aan intimiteit

66
Q

Wat is socialisatieproces

A

Leertrajecten waarin elk mens zich waarden en normen eigen maakt.
Hierin ontwikkelt hij zich tot volwassen persoonlijkheid die weet hoe hij met anderen omgaat.
De vaardigheden die hij leert maken dat hij goed functioneert in de maatschappelij.