slides 1 - 5 Flashcards

1
Q

ما تعريف العلم في اللغة؟

A

هو مصدر الفعل علم, و هو ادراك الامور على حقيقتها بشكل جازم, و العلم هو ما يناقض الجهل بشكل جازم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

ما هو مصدر كلمة العلم؟

A

مصدر الفعل علم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

من اي لغة كلمة العلم مشتقة؟

A

من الكلامة اللاتينية scientia

و تعني المعرفة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

ماذا تعني كلمة scientia ؟

A

المعرفة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

ما تعريفات العلم اصطلاحا؟

A

1- نشاط يهدف لزيادة قدرة الانسان على السيطرة على الطبيعة. كلما زادت معارف الانسان ببيئته , زادت القدرة على فهمها و بالتالي زيادة قدرتها على ضبطها و التحكم فيها.
2- نشاط انساني يهدف لفهم الظواهر المختلفة من خلال ايجاد العلاقات و القوانين التي تحكم الظواهر و التنبؤ بالظواهر و الاحداث و ايجاد الطرق المناسبة لضبطها و التحكم فيها

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ما هي اهداف العلم؟

A

1- الفهم
2- التنبؤ
3- الضبط و التحكم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

ما تعريف الفهم؟

A

ادراك الاسباب و العوامل التي ادت لحدوث ظاهرة معينة و التعرف على علاقتها بالظواهر الاخرى التي اسهمت في حدوثها و التي تنتج عنها

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

فهم الظاهرة لا يعني وصف الظاهرة

صح ام خطأ

A

صح

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

ماذا يتطلب لفهم الظاهرة؟

A

1- فهم الظاهرة ذاتها
2- فهم الظروف و العوامل التي ادت لحدوثها
3-فهم العلاقة بين الظاهرة و العوامل المؤثرة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

ما تعريف التنبؤ؟

A

1- هو قدرة الباحث على ان يستنتج من فهمه للظاهرة و قوانينها نتائج اخرى مرتبطة بهذا الفهم
2- عملية استنتاج يقوم بها الباحث بناءا على معرفته السابقة بظاهرة معينة و هذا الاستنتاج لا يعد صحيحا الا اذا استطاع الباحث اثبات صحته تجريبيا

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

لماذا تتعدد تعريفات البحث؟

A

لتعدد اساليبه و عدم تحديد مفهوم العلم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

ما هو تعريف البحث في اللغة؟

A

الطلب و التفتيش و التحري

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

البحث هو محاولة دقيقة و منظمة و ناقدة للتوصل لحلول لجميع المشكلات التي تواجهها البشرية و تثير قلقه.
من عرف هذا التعريف؟

A

فان دالين van dalen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

البحث هو استقصاء دقيق يهدف لاستكشاف حقائق و قواعد عامة يمكن التأكد من صحتها ؟
من عرف هذا التعريف؟

A

ويتني whitney

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

البحث هو استقصاء دقيق منظم يهدف لاكتشاف المعارف و التاكد من صحتها عن طريق الاختبار العلمي.
من عرف هذا التعريف ؟

A

الينسكي

alinskey

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

البحث هو : البحث النظامي و المضبوط و التجريبي عن العلاقات المتبادلة بين الحوادث المختلفة
من عرف هذا التعريف؟

A

د. فاخر عاقل

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

هو جهد علمي يهدف الى اكتشاف الحقائق الجديدة و التاكد من صحتها و تحليل العلاقات بين الحقائق المختلفة؟

A

البحث العلمي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

هو الطريقة الممنهجة لجمع البيانات و حل المشكلات و تقديم تفسيرات منطقية حول ظاهرة ما؟

A

البحث العلمي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

جهود منظمة يقوم بها الانسان مستخدما الاسلوب العلمي لاكتشاف ظواهر بيئته و اكتشاف العلاقة بينها و من ثم زيادة سيطرته على بيئته؟

A

البحث العلمي.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

هو فكر منظم يقوم به شخص يدعى الباحث للوصول الى الحقائق لحل قضية تسمى موضوع البحث, اذ يتبع طريقة علمية تسمى منهج البحث ليصل الى حلول تسمى نتائج البحث.

A

البحث العلمي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

البحث العلمي محاولة منظمة تعتمد على الاسلوب المنهجي و ليس الاساليب غير العلمية
صح ام خطأ

A

صح

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

يهدف البحث العلمي الى توسيع معارف الانسان و بالتالي زيادة تكيفه مع بيئته
صح ام خطا

A

صح

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

يختبر المعارف التي يتوصل اليها الانسان و لا يعلنها الا بعد اثباتها و التاكد من صحتها
صح ام خطا

A

صح

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

البحث العلمي يشمل جميع نواحي الحياة بكل مشكلاتها

صح او خطا

A

صح

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

يعتبر البحث هو الطريقة التي يتم فيها فحص ما يجري في العالم و يقرب الفهم للعديد من الظواهر الطبيعية.
صح او خطا

A

صح

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

ما اهمية البحث العلمي؟

A

اثراء معلومات الطالب في مواضيع معينة
الاعتماد على النفس في دراسة المشكلات و اصدار الاحكام عنها
اتباع الاساليب العلمية المعتمدة في كتابة البحوث
التعود على استخدام الوثائق و الكتب و مصادر المعلومات و الربط بينهم
التعود على معالجة المواضيع بموضوعية و نزاهة و نظام في العمل
التعود على القراءة و تحصين النفس ضد الجهل

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

ما هي خصائص الباحث العلمي (اخلاقياته)؟

A
الثقة بالعلم و البحث العلمي 
الايمان بقيمة التعلم المستمر
الانفتاح العقلي 
البعد عن الجدل
تقبل الحقائق\
الامانة و الدقة
التأني و الابتعاد عن التسرع و الادعاء 
الاعتقاد بقانون العلية (السببية)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

ما هو قانون العلية (السببية)؟

A

لكل ظاهرة اسبابها و عدم الاعتماد على التفسير الميتافيزيقي و الصدفة

29
Q

تمثل الخطوط الرئيسية لكتابة و تنفيذ البحث العلمي

ما هي؟

A

خطة البحث العلمي

30
Q

توضح السمات الاساسية للدراسة و الخطوات التفصيلية التي تسير عليها و تمثل اسا التعاقد مع الغير
ما هي؟

A

خطة البحث

31
Q

ما هي خطة البحث؟

A

تقرير يكتبه الباحث بعد قيامه بالدراسات المسحية الاولية في مجال المشكلة التي اختار دراستها, و يوضح فيه اهمية المشكلة و سبب اختيارها و ابعادها و حدودها و اجراءاتها و فروضها

31
Q

ما هي خطة البحث؟

A

تقرير يكتبه الباحث بعد قيامه بالدراسات المسحية الاولية في مجال المشكلة التي اختار دراستها, و يوضح فيه اهمية المشكلة و سبب اختيارها و ابعادها و حدودها و اجراءاتها و فروضها

32
Q

الترتيب و التنظيم هما عماد البحث

صح ام خطأ

A

صح

33
Q

قد يستغرق سنوات لاعداد البحث العلمي

صح او خطأ

A

صح

34
Q

مسمى اخر لخطة البحث

A

المقترح البحثي

35
Q

من الامور التي يجب مراعاتها اثناء اعداد المقترح البحثي(خطة البحث)

A
اصالة المحتوى
دقة و وضوح المحتوى
التفصيل و الترتيب
اكتمال عناصر الخطة
توثيق المحتوى بالصورة الاكاديمية السليمة 
حداثة المراجع و تنوعها
36
Q

ما هي اهمية خطة البحث؟

A

ترتيب افكار الباحث
اقناع الاخرين
اثبات كفاءة و قدرات الباحث
تحديد خطوات البحث و الالتزام بالاجراءات المحددة
عقد بين الباحث و جهة اخرى
تحديد مسؤولية الباحث و الزمن اللازم لاجراء البحث
تعد بمثابة المرجعية الرئيسية في جميع خطوات البحث التنفيذية

37
Q

ما محتويات خطة البحث؟

A
عنوان البحث
المقدمة
مشكلة البحث 
اهمية و اهداف البحث 
حدود مشكلة البحث 
مسلمات البحث 
فرضيات و تساؤلات البحث 
ادوات البحث 
منهج و مصطلحات البحث 
قائمة المراجع
38
Q

ما هو المؤشر على مشكلة البحث؟

A

عنوان البحث

39
Q

عنوان البحث يوضح مجال البحث فقططط

صح او خطأ

A

صح

40
Q

عنوان البحث يجب ان يكون واضح و سهل

صح او خطأ

A

صح

41
Q

يعكس المحتوى الموضوعي للدراسة و مجالها و المنهج المتبع:

A

عنوان البحث

42
Q

شروط صياغة عنوان البحث:

A
الالمام بموضوع البحث 
توظيف المصطلحات و المفاهيم 
امتلاك الباحث للمفردات اللغوية
استخدام اللغة السهلة و البسيطة
ان يكون موجز مفيد
تجنب استخدام العناوين الجزئية و المبهمة
شمولية العنوان
ان يكون بعيدا عن الاثارة غير المفيدة
43
Q

هي تعريف عام بالبحث و هي له كبطاقة التعريف , هي اول ما يطالعه القارئ و منها يتعرف على البحث و يعرف الخطوط الاساسية له و ماذا سيتضمن:

A

المقدمة

44
Q

ما هو اصعب جزء في البحث؟

A

المقدمة

45
Q

تختلف المقدمة باختلافنوع البحث و موضوعه

صح او خطأ

A

صح

46
Q

موجز شامل للبحث :

A

المقدمة

47
Q

تعطي القارئ فكرة عامة و شاملة لفصول البحث العلمي كافة :

A

المقدمة

48
Q

لها الدور الامثل في تحديد دوافع و اهداف الباحث العلمي :

A

المقدمة

49
Q

محتويات المقدمة:

A
ذكر لموضوع البحث 
استعراض الجهود السابقة الذي قام بها الباحثون الاحرون 
توضيح مجال المشكلة
توضيح اسباب اختيار المشكلة 
توضيح اهمية الموضوع 
توضيحات الجهات المستفيدة من البحث
50
Q

مشكلة البحث تصاغ في جملة واحدة فقط

صح او خطا

A

صح

51
Q

يعتبر جوهر موضوع البحث :

A

مشكلة البحث

52
Q

يعود اليها الباحث اذا طرأ تغير في مسار البحث :

A

مشكلة البحث

53
Q

تعتمد صياغة المشكلة على المنطق العلمي الذي توصل اليه الباحث عند الدراسات الاولية او الاستكشافية
صح او خطأ

A

صح

54
Q

كلما كانت المشكلة واضها
ساعد ذلك على اتمام البحث بشكل افضل
صح او خطا

A

صح

55
Q

ما هي مشكلة البحث؟

A

موضوع الدراسة الذي يقع اختيار الباحث عليه لاثراء البحث و ياتي نتيجة احساس الباحث بوجود خلل او قصور او غموض في جانب معين

56
Q

حاجة لم تشبع نتيجة لوجود عائق يحول دون تحقيقها

موقف غامض لا نجد له تفسير معين:

A

مشكلة البحث

57
Q

مواصفات مشكلة البحث:

A
في متناول الباحث
قابلة للبحث
تمثل موضوع محدد
واقعية 
جديدة
تكون المشكلة سارية المفعول
ذات قيمة علمية 
تستدعي اهتمام الباحث
متوفرة المصادر
58
Q

مصادر الحصول على المشكلات البحثية:

A
القراءة الواسعة و الناقدة
محيط العمل و الخبرة الشخصير
النظريات 
البحوث او الدراسات السابقة 
تكليف من جهة معينة
59
Q

طرق صياغة مشكلة البحث

A

في عبارة تقريرية و لكن يجب ان تكون محددة

صيفة استفهامية

60
Q

التبريرات و الدواعي العلمية التي تطلب قيام الدراسة و مدى مساهمتها في النظرية و التطبيق:

A

اهمية البحث

61
Q

ماذا تشمل اهمية البحث ؟

A

الاسباب التي ادت الى الاهتمام بالمشكلة
الاثار المتوقعة و الاسهامات التي تقدمها
الفائدة التطبيقية ة الجهات التي تعنيها نتائج البحث

62
Q

يجب ان تكون اهداف البحث موضوعية و ليست شخصية

صح او خطأ

A

صح

63
Q

كيف تكتب اهداف البحث؟

A

على شكل نقاط

64
Q

حدود طوعية يقرضها الباحث على نفسه بهدف المزيد من التحديد و التوجيه لدراسة المشكلة و لتركيز وقته و جهده:

A

حدود المشكلة

65
Q

انواع حدود المشكلة

A

بشرية
زمانية
موضوعية
مكانية او جغرافية

66
Q

حقائق او بديهيات ثابتة تستند على قوانين معروفة او ادلة دامغة او نتائج تم التوصل اليها من بحوث سابقة

A

مسللمات البحث

67
Q

مصادر المسلمات:

A

نظريات معروفة
فروض اثبتتها بحوث سابقة
قوانين ملزمة صدرت بها جهات رسمية
اعراف متقق عليها