SKINNER Flashcards
No propuso una teoría respecto de la personalidad
Skinner
Pasar de explicaciones internas a externas es un:
Avance científico
¿Cuáles son los contras de los procesos mentales?
- No son conductas
- No son observables
- Los autorreportes son sesgados
- No se puede conocer bien los estados internos, sólo pueden ser inferidos por las conductas
- Pensamientos y sentimientos son epifenómenos
¿En qué se centra el conductismo radical?
En las conductas observables y causas externas
¿Cómo se mide el aprendizaje?
Por cambios en la tasa de las respuestas operantes en el tiempo.
Tiene como objetivo incrementar una conducta.
Reforzamiento
Reforzamiento
Tiene como objetivo incrementar una conducta.
Se introduce (+) un estímulo positivo (+) con el objetivo de incrementar una conducta.
Reforzamiento positivo
Reforzamiento positivo
Se introduce (+) un estímulo positivo (+) con el objetivo de incrementar una conducta.
Se retira (-) un estímulo negativo (-) con el objetivo de incrementar una conducta.
Reforzamiento negativo
Reforzamiento negativo
Se retira (-) un estímulo negativo (-) con el objetivo de incrementar una conducta.
Reforzador que no es aprendido (es innato)
Reforzador primario
Reforzador primario
Reforzador que no es aprendido (es innato)
Reforzador que es aprendido
Reforzador secundario
Reforzador secundario
Reforzador que es aprendido
Tiene como objetivo reducir la tasa de respuesta, pero produce efectos secundarios indeseables.
Castigo
Castigo
Tiene como objetivo reducir la tasa de respuesta, pero produce efectos secundarios indeseables.
Se introduce (+) un estímulo negativo (-) con el objetivo de reducir la conducta.
Castigo positivo
Castigo positivo
Se introduce (+) un estímulo negativo (-) con el objetivo de reducir la conducta.
Se retira (-) un estímulo positivo (+) con el objetivo de reducir la conducta.
Castigo negativo
Castigo negativo
Se retira (-) un estímulo positivo (+) con el objetivo de reducir la conducta.
Reducción de la respuesta cuando cesa el reforzamiento
Extinción
Extinción
Reducción de la respuesta cuando cesa el reforzamiento
¿Cuál es la diferencia entre el castigo negativo y la extinción?
En el castigo negativo se elimina un estímulo agradable que podría o no tener relación con la respuesta. En la extinción es un cese de reforzamiento, muchas veces natural
Reforzamiento por aproximaciones sucesivas
Moldeamiento
Moldeamiento
Reforzamiento por aproximaciones sucesivas
Reforzar el comportamiento exclusivamente ante un estímulo determinado, con lo que la respuesta sólo aparece ante tal estímulo.
Discriminación
Discriminación
Reforzar el comportamiento exclusivamente ante un estímulo determinado, con lo que la respuesta sólo aparece ante tal estímulo.
Los estímulos similares al estímulo discriminativo también producen respuestas
Generalización
Generalización
Los estímulos similares al estímulo discriminativo también producen respuestas
Reforzamiento accidental
Conducta supersticiosa
Conducta supersticiosa
Reforzamiento accidental
¿Qué es la caja de Skinner?
Es un aparato que proporciona un ambiente controlado para medir el aprendizaje
Es un aparato que proporciona un ambiente controlado para medir el aprendizaje
Caja de Skinner
Producen un aprendizaje rápido, siempre que el reforzamiento
siga a la respuesta de manera inmediata. Extinción rápida.
Programas de reforzamiento continuo
Programas de reforzamiento continuo
Producen un aprendizaje rápido, siempre que el reforzamiento
siga a la respuesta de manera inmediata. Extinción rápida.
Producen un aprendizaje lento, ya que sólo algunas de las respuestas son seguidas de reforzamiento. Genera resistencia a la extinción.
Programas de reforzamiento variables
Programas de reforzamiento variables
Producen un aprendizaje lento, ya que sólo algunas de las respuestas son seguidas de reforzamiento. Genera resistencia a la extinción.
¿Qué tipo de programas de reforzamiento hay?
Programas de reforzamiento continuo
Programas de reforzamiento variables
* Programas de razón: fija y variable
* Programas de intérvalo: fijo y variable
Programa de razón fija
Refuerza de acuerdo a un número fijo de respuestas emitidas
Refuerza de acuerdo a un número fijo de respuestas emitidas
Programa de razón fija
Programa de razón variable
Refuerza de acuerdo a un número variante de respuestas emitidas
Refuerza de acuerdo a un número variante de respuestas emitidas
Programa de razón variable
Refuerza en intervalos de tiempo regulares.
Programa de intervalo fijo
Programa de intervalo fijo
Refuerza en intervalos de tiempo regulares.
Refuerza de acuerdo a intervalos de tiempo que cambian de un reforzamiento a otro.
Programa de intervalo variable
Programa de intervalo variable
Refuerza de acuerdo a intervalos de tiempo que cambian de un reforzamiento a otro.
