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Português > Sintaxe > Flashcards

Sintaxe Flashcards

1
Q

O que significa estudar “Sintaxe”?

A

Significa estudar a função e a posição das palavras ou termos.

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Q

Quais são as divisões presentes dentro da Sintaxe?

A

É a divisão da sintaxe e a análise sintática.

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3
Q

Quais são os 3 itens presentes dentro da divisão sintaxe?

A
  1. Concordância: nominal e verba.
  2. Regência: nominal e verbal.
  3. Colocação pronominal.
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4
Q

Quais são os 4 itens presentes dentro da análise sintática?

A
  1. Termos essenciais da oração.
  2. Termos integrantes da oração.
  3. Termos acessórios da oração.
  4. Vocativo.
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5
Q

Em relação a análise sintática, qual são as 4 possibilidades de sujeito?

A

Os sujeitos podem ser:
1. Sujeito simples
2. Sujeito composto
3. Sujeito indetermindado
4. Oração sem sujeito.

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6
Q

Em relação a análise sintática, qual são as possibilidades de predicado, predicativo e predicação-verbal?

A

Os predicados são: nominal, verbal e verbo-nominal.
Os predicativos são: do sujeito e do objeto.
As predições verbais são: verbo de ligação, verbo transitivo (direto e indireto), verbo intransitivo.

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7
Q

Quais são os 3 termos integrantes da oração?

A
  1. Complemento nominal.
  2. Complemento verbal: objeto (direto e indireto).
  3. Agente da passiva.
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8
Q

Quais são os 3 termos acessórios da oração?

A
  1. Adjunto nominal.
  2. Adjunto adverbial
  3. Aposto.
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9
Q

O que é regência verbal?

A

A exigência ou não de preposição que um verbo tem para introduzir seu complemento.

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10
Q

O que é regência nominal?

A

A exigência ou não de preposição que um adjetivo, substantivo ou advérbios tem de pedir uma preposição para introduzir seus complementos.

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11
Q

O que é concordância verbal?

A

É a concordância que o verbo estabelece com o seu sujeito.

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12
Q

Qual o conceito básico de frase?

A

É a capacidade de organizar um conjunto de palavras, afim formar um sentido compreesível.

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13
Q

Qual o conceito básico de oração?

A

É uma frase com verbo.

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14
Q

Qual o conceito básico de Período?

A

É um espaço textual iniciado por uma letra maiúscula e terminado pelas pontuações: “ponto final”, “ponto de interrogação” ou “ponto de exclamação”.

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15
Q

O que é um sintagma?

A

Sentença organizada de produtos linguísticos. Esse conceito possuí um sentido mais amplo, que por exemplo, engloba desde a formação de palavras até a formação de períodos.

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16
Q

Explique por que “Pare!” é oração e frase.

A

Essa sentença é uma frase, porque, apesar de ser apenas uma palavra, o sentido é compreensível, e uma oração, pois, além de completar os resquisitos para ser uma frase, o termo é um verbo.

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17
Q

O que é um período simples e composto?

A

Período simples: Formado por uma oração.
Período composto: Formado por mais de uma oração.

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18
Q

Qual a ordem direta da oração?

A

É importante apontar que essa ordem é preferêncial, ou seja, não tem a obrigatoriedade de ser assim.
A ordem é:
Sujeito + Verbo + Complementos do verbo + Adjunto Adverbias.

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19
Q

Quais os 3 conhecimentos necessários a respeito do sujeito?

A

É necessário a identificação, os tipos de sujeito e a concordância verbal.

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20
Q

Qual a definição de sujeito?

A

É o termo com o qual o verbo estabelece concordância.

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21
Q

Que perguntas podem ser feitas ao verbo para ajudar na identificação do sujeito em uma oração?

A

Perguntar: “Quem ou O que” ao verbo.

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22
Q

O que é núcleo do sujeito e como identificar?

A

É o substantivo que não é preposicionado (não é iniciado por preposição).

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23
Q

Quais são as 3 características para identificar o sujeito?

A
  • O sujeito não é preposicionado.
  • O sujeito e o verbo não são separados por vírgula.
  • O sujeito tem um núcleo.
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24
Q

Qual a diferença entre sujeito simples e sujeito composto?

A

Sujeito simples: quando o sujeito tem um núcleo.
Sujeito composto: quando o sujeito tem mais de um núcleo.

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25
Q

O que é um “Sujeito simples oracional”?

A

Sujeito simples oracional é quando o núcleo do sujeito é um verbo.

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26
Q

Sujeito “expresso” é uma forma didática para representar os sujeitos que estão verbalmente expressos na frase. Quais são os 2 tipos de sujeitos que representam essa categoria?

A
  • Sujeito simples: com 1 núcleo.
  • Sujeito composto: + de um núcleo.
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27
Q

Sujeito “não expresso” é uma forma didática para representar os sujeitos que não estão verbalmente expressos na frase. Quais são os dois tipos de sujeito?

A
  • Sujeito elíptico/desinencial/oculto.
  • Sujeito indeterminado.
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28
Q

Como identificar um sujeito elíptico/desinencial/oculto?

A

Ele é identificável pelo texto ou pelo discurso, mas não está escrito.
* Se identifica ele pelo discurso quando o verbo está na 1ª pessoa ou 2ª pessoa do singular ou plural.
* Se identifica pelo texto quando o verbo está na 3ª pessoa do singular ou na 3ª pessoa do plural COM referência textual.

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29
Q

Como identificar um sujeito indeterminado?

A

Ele não é identifcável quando:
* O verbo está na 3ª pessoa do plural, MAS sem referência textual.
* Quando o verbo está na 3ª pessoa do singular COM “-se” acompanhando.
* Quando o verbo está no infinitivo pessoal, ou seja, o verbo infinito não possui nenhum sujeito.

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30
Q

Quais as características do verbo de uma oração sem sujeito?

A

É um grupo de verbos chamados de: Verbos impessoais. E eles estão sempre no singular.

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31
Q

Quais são os verbos que classificam uma oração como sendo sem sujeito?

A

São os verbos que representam:
* Fenômeno naturais.
* Verbo haver, sendo empregado na nas funções de: existir, ocorrer ou acontecer. Também para descrever tempo transcorrido.
* Verbo fazer, sendo empregado com a função de: tempo transcorrido ou descrever uma percepção climática.

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32
Q

Quais são os verbos auxiliares principais?

A

São:
* Ser, estar
* Ter haver
* Ir, dever
* Poder

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33
Q

Em uma locução verbal, quais as conjugações possíveis do verbo?

A

São as conjuções nominais, sendo elas:
* Infinitivo: AR, ER, IR
* Participio:** ADO, IDO**
* Gerúndio: ANDO, ENDO

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34
Q

O que são locuções impessoais? E por que elas são empregadas dessa forma?

A
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35
Q

Em uma locução verbal qual a função do verbo auxiliar e qual função do verbo principal?

A

O verbo auxiliar serve para sofre e fazer a concordância com o sujeito, já o verbo principal serve para carregar o sentido.

36
Q

Em quais casos o verbo “ter” pode ser usado e em quais casos ele NÃO pode ser usado?

A

O verbo ter pode ser usado na sua caracteristica principal, para indicar posse e para ser usado em locuções verbais, como sendo um verbo auxiliar.
É comum em provas, ser sugerido a troca do verbo haver (na função de: exister, acontecer, ocorrer ou transcorrer tempo) pelo verbo ter. Nesses casos está ERRADO, o verbo ter não pode estar empregado nessa função.

37
Q

O que são locuções impessoais? E por que elas são empregadas dessa forma?

A

São locuções onde o verbo principal é impessoal e caracteriza a oração como sendo sujeito. Ex: “Deve haver plantas na varanda”. Deve haver é a locução verbal impessoal, uma vez que o verbo principal: haver, está empregado com a função de existir, classificando essa oração como sendo sujetio. Nesse caso o verbo auxiliar também se torno impessoal e acaba ficando no singular.

38
Q

Como é feita a concordância verbal quando se trata de expressões partitivas OU coletivos especificados?

A

Nesse caso o verbo poderá concordar com o núcleo do sujeito ou com o especificantes do sujeito. Ex:
1-Um bando de loucos viajou/viajaram para o japão.
Neste caso viajar pode ser conjugado tanto no singular quanto no plural, referindo-se ao núcleo (bando) ou ao especificantes do sujeito (de loucos), respectivamente.
2- A maioria da sociedade torce/torcem para o nosso atleta.
Neste caso, o verbo torce é o correto e torcem incorreto, pois nessa situação os dois termos, núcleo do sujeito e especificante do sujeito, são termos no singular.

39
Q

Como é feita a concordância verbal quando se trata de sujeito com numerais percentuais e fracionários?

A

A concordância nestes casos é semelhante a das partitivas.
O verbo pode concordar com o núcleo do sujeito ou com o especificante do sujeito. Ex:
1- 20% do montante doado será doado/serão doados àquela creche.
2- 1/4 dos médicos está/estão em greve.
Em situações que houver frações, a concordância será sempre com o numerador (número que fica em cima).

40
Q

Como é feita a concordância verbal quando se trata de quantidades aproximadas?

A

Quando se trata de quantidade aproximadas, o verbo irá concordar com o substantivo do sujeito. Ex:
“Cerca de 30 pessoas falaram com os manifestantes.” O verbo falaram está concordando com o substantivo do sujeto: pessoas.

41
Q

Como é feita a concordância verbal quando se trata de “mais de um”?

A

Neste caso, a concordância será semelhante à quantidades aproximadas, no qual o verbo concorda com o substantivo. Ex:
1- “Mais de um deputado será candidato.” Neste caso, o verbo “ser” está concordando com: um deputado.
2- “Mais de um milhão de crianças vive/vivem em situação precária.” Neste caso, onde a “outra” quantidade junto ao termo “um”, o verbo poderá concordar com o núcleo ou com o especificante do sujeito.

42
Q

Como é feita a concordância verbal quando se trata de sujeito com palavras pluralizadas?

A

Palavras plurazidas são palavras que estão no plural, porém significam uma coisa só. Ex:
1- Os Estados Unidos pautam a economia global.
2- Minas Gerais integra a região sudeste.
Na primeira oração o verbo “pautam” está no plural e na segunda oração o verbo “integra” está no singular, essas concordâncias se dá pela presença ou ausência do artigo que antecedem os substantivos.

43
Q

Como é feita a concordância verbal quando se trata de sujeito composto (Com conjunção aditiva)?

A

Nesta categoria, há 4 casos que podem acontecer, são eles:
1- Sujeito composto anteposto (que vem antes do) ao verbo. Ex:
“O homem e a mulher batalham por melhorias.” Neste caso, o verbo vai ficar no plural.
2- Sujeito composto posposto (vem depois do) ao verbo. Ex:
“Batalham/batalha por melhorias o homem e a mulher.” Neste caso, o verbo pode ser conjugado no singular OU no plural.
3- Quando se tratar de uma situação recíproca. Ex:
“Beijaram-se ardentemente o homem e a mulher.” Neste caso, o verbo sempre será conjugado no plural.
4- Quando os substantivos antespostos ao verbo, forem sinônimos. Ex:
“O medo e o temor não pode/podem vencer.” Neste caso, o verbo pode ser conjugado no singular OU no plural.

44
Q

Como é feita a concordância verbal quando se trata de sujeito composto (Com conjunção alternativa)?

A

Neste caso, a concordância se dá pelo o contexto da oração. Ex:
1- “Ana ou Joana se casará/casarão nesta manhã.” Com o verbo no singular, a oração toma o sentido que apenas UMA irá casar. Já com o verbo no plural, a oração toma o sentido que as DUAS PODEM casar.
2- “Ana ou Joana casará com Alex.” Neste caso, por contexto, apenas uma poderá se casar com Alex, portanto o verbo fica no singular. Entretanto, este contexto é realidade aqui no Brasil, se está frase fosse dita em um país, onde a bigamia é possível, então o verbo poderia ser conjugado no plural.

45
Q

Como é feita a concordância verbal quando se trata do verbo “ser”?

A

Há casos específicos referente a concordância com esse verbo, são elas:
1- Pronome pessoal do caso reto.
“Nós somos o futuro.” Quando a oração possuir o pronome pessoal do caso reto como sujeito, então o verbo “ser” irá sempre concordar com o sujeito.
2- Pessoa ou ser animado com sujeito.
“João era as preocupações de todos”.
Quando o sujeito da oração for uma pessoa ou ser animado, então o verbo “ser” irá sempre concordar com o sujeito.
3- “Coisas” ou predicativo do sujeito.
“Tudo na vida é/são flores.” Quando o sujeito for “coisa”, então a concordância do verbo “ser” pode ser plural OU singular.
4- Quantificadores.
“Dois mil reais é muito para um jovem.”
Quando na oração, existir um quantificador (muito), então o verbo “ser” irá sempre concordar com ele.

46
Q

Em relação ao sujeito, não pode haver uma vírgula, mas pode-se ter duas. V ou f

A

VERDADEIRO

47
Q

Orações soltas com o verbo na terceira pessoa do singular irão ter sempre sujeitos elípticos. V ou F

A

VERDADEIRO

48
Q

O que é um predicado?

A

Predicado é tudo aquilo que não é sujeito.

49
Q

Existe oração sem predicado?

A

Não existe

50
Q

Quais são os 5 elementos encontrados em um predicado?

A

Os elementos são:
1. Verbo
2. Predicativos
3. Adjuntos adverbias
4. Agente da passiva.
5. Obejto direto e objeto indireto.

51
Q

Quais são as transitividades verbais?

A

As transitividades são:
1. Verbo trasitivo direto.
2. Verbo trasitivo indireto.
3. Verbo trasitivo direto-indireto.
4. Verbo de ligação.
5. Verbo intransitivo.

52
Q

O que é objeto direto e indireto?

A

São os complementos verbais.
Para simplificar, faz-se a pergunta “o que” e “a quem” para encontrar os complementos verbais.

53
Q

Quais são os predicativos?

A

**Predicativo do sujeito **e predicativo do objeto.

54
Q

O que são adjuntos adverbias?

A

São os advérbios e as locuções adverbias.

55
Q

Qual a característica do verbo transitivo direto?

A

É quando o complemento verbal se liga ao verbo sem preposição.

56
Q

Qual a característica do verbo transitivo indireto?

A

É quando o complemento verbal se liga ao verbo com preposição.

57
Q

Quem é que define a transitividade verbal?

A

Quem define a transitivade do verbo são os complementos da oração.

58
Q

Quais são as 3 categorias de verbos?

A

São os verbos de: ação, de estado e fenômenos da natureza.

59
Q

Os verbos transitivos direto, indireto e direto-indireto se relacionam com quais verbos?

A

Eles se relacionam SOMENTE com os verbos de ação.

60
Q

O que são verbos de ligação e com qual categoria de verbo eles se relacionam?

A

Verbos de ligação servem para ligar o verbo ao** predicativo do sujeito** e eles se relacionam com os verbos de estado.

61
Q

O que são verbos intransitivos?

A

São aqueles verbos que não possuem complementos nem server para ligar o verbo ao predicativo do sujeito.

62
Q

Quais são os tipos de predicado?

A

Predicado verbal, Predicado Nominal, Predicado Verbo-nominal.

63
Q

Quando ocorro o predicado verbal?

A

Ocorre na presença de VTD, VTI, VTDI e VI + Adjunto adverbias.

64
Q

Quando ocorre o predicado nominal?

A

Ocorre quando há um Verbo de Ligação + **Predicativo do sujeito. **

65
Q

Quando ocorro o predicado verbo-nominal?

A

Quando ocorre um VTD, TDI, VTDI ou VI + Predicativo do sujeito.

66
Q
A
67
Q
A
68
Q

Quais são as 13 regências verbais especiais?

A
  • Agradar
  • Ajudar
  • Aspirar
  • Assistir
  • Atender
  • Chamar
  • Chegar
  • Implicar
  • Lembrar/lembrar-se
  • Obedecer
  • Preferir
  • Proceder
  • Visar
69
Q

Quais as características especias da ragência do verbo AGRADAR?

A

VTD: no sentido de “fazer carinho”. EX: “O marido agradava a esposa”.
VTI: No sentido de “ser agradável”. EX: “O assunto não agradou os convidados”.

70
Q

Quais as características especias da ragência do verbo AJUDAR?

A

VTD OU VTI (Sem alteração de sentido). Ex: “O professor ajudou os (aos) alunos”.

71
Q

Quais as características especias da ragência do verbo ASPIRAR?

A

VTD: no sentido de sorver (o ar), sugar. Ex: “A diarista aspirou o pó da sala”.
VTI: No sentido de desejar/almejar/querer. Ex: “Ele aspira a um cargo público”.

72
Q

Quais as características especias da ragência do verbo ASSISTIR?

A

VTI: no sentido de ver, presenciar. Ex: “Eu assisti ao maravilhoso clássico”.
VTD (preferencialmente) ou VTI: no sentido de dar assistência, ajudar. Ex: “O médico assiste os (aos) enfermos”.
VI: no sentido de morar. Ex: “A família Piquet assiste em Brasilia”.

73
Q

Quais as características especias da ragência do verbo ATENDER?

A

VTD OU VTI (Sem alteração de sentido). Ex: “ O juíz atendeu (a) todos os envolvidos”.

74
Q

Quais as características especias da ragência do verbo CHAMAR?

A

VTD: no sentido de convocar. Ex: “A mãe chamou o filho para almoçar”.
VTI: no sentido de dar nome ou apelidar. Ex: Eles chamava a (à) mãe de heroína”.

75
Q

Quais as características especias da ragência do verbo CHEGAR?

A

Verbo Intransitivo, mas quando acompanhado de expressões locativas, deve-se usar a preposição “a”. Ex; “Chegaremos cedo à escola”.

76
Q

Quais as características especias da ragência do verbo IMPLICAR?

A

VTD ou VTI: no sentido de acarretar, causar. Ex: O seu comportamento implica (em) demissão.

77
Q

Quais as características especias da ragência do verbo LEMBRAR/LEMBRAR-SE?

A

Também válido para esquecer/esquecer-se.
VTD: lembrar/esquecer (sem o pronome). Ex: “Meu pai lembrou/esqueceu seu nome”.
VTI: lembrar-se/esquecer-se (com o pronome). Ex: “Meu pai se lembrou/esqueceu do seu nome”.

78
Q

Quais as características especias da ragência do verbo OBEDECER?

A

VTI: Ex: “Eles não obedecem ao regulamento”.

79
Q

Quais as características especias da ragência do verbo PREFERIR?

A

VTDI: (algo A algo): “Prefiro doces a salgado”.

80
Q

Quais as características especias da ragência do verbo PROCEDER?

A

VTI: no sentido de “iniciar”, “executar”. Ex: “O ator procedeu à apresentação”.
VI: no sentido de “ter procedência”, “ser verdadeiro”. Ex: “A fala do empresário não procede”.

81
Q

Quais as características especias da ragência do verbo VISAR?

A

VTD: no sentido “de mirar”, “ver”. Ex: “O atirador visou o alvo”.
VTI: no sentido de “almejar”, “desejar”. Ex: “Ele visa a um novo emprego”.

82
Q

Quais são as características do substantivo concreto?

A

Que gera uma imagem acústica.
Aquele que não é abstrato

83
Q

Quais são as características do substantivo abstrato?

A

São substantivos referentes a:
1. Sentimentos.
2. Sensações.
3. Ação (Derivados de um verbo).
4. Estado.
Dependência humana

84
Q

Quais são as funções sintáticas ligadas ao substantivo?

A
  1. Complemento nominal.
  2. Adjunto adnominal.
  3. Aposto
  4. Vocativo
  5. Aposto
85
Q

Quais as características do adjunto adnominal?

A
  • Pode ser ou não ser preposicionado.
  • Refere-se ao substantivo concreto ou abstrato.
  • Relação semântica de AGENTE, PRATICANTE, POSSUIDOR.
86
Q

Quais as características do complemento nominal?

A
  • SEMPRE preposicionado.
  • Faz referência ao substantivo abstrato, ao adjetivo ou ao advérbio.
  • Relação semântica de PACIENTE, ALVO, POSSUIDOR.
87
Q
A

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