Services de 1ère ligne Flashcards

1
Q

Info-Santé

A

o Clientèle : tous
o Services : info-santé et info-social
o Besoins fréquents : urgence ou non
o Rôle inf : Évaluer la situation, référé aux bons endroits
o Accessibilité : 24h/7, prend juste un téléphone, Réduit les gens dans les urgences

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2
Q

Soins courants - services généraux

A

o Clientèle :
- Tout le monde
- Vulnérables/pertes d’autonomie

o Services :
- Prévention ou curatifs
- Services de réadaptation ou réinsertion
- Activité de santé publique
- Services à domicile

o Besoins fréquents :
- Santé physique
- Santé mentale
- Situation socioéconomique
- Vaccination
- Dépistage
- Soin de plaie
- Enseignement
- Visite à domicile
- Périnatalité

o Rôle inf :
- Fournir de l’information/enseignement
- Prodiguer des soins
- Participer à l’évaluation des besoins et santé globale des pt
- Mettre en place des stratégies et plan d’intervention avec une équipe multi
- Prévention et promotion de la santé
- Fournir ressources externes

o Accessibilité :
- Accessible à n’importe qui dans le secteur du CLSC
- Se déplace à domicile
- Ouvert de semaine de 8 à 20h
- Grande équipe multidisciplinaire avec des interprètes/sage-femme

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3
Q

Clinique jeunesse

A

o Clientèle :
Jeunes entre 12 à 24 ans

o Services :
- Services préventifs et curatifs
- Education sexuelle
- Contraception
- ITS
- Consommation
- Alimentation
- Test de grossesse et plan B

o Besoins fréquents :
- ITSS en prévention ou tx
- Grossesses
- Conso
- Habitudes de vie et comportements
- Problèmes de santé mental

o Rôle inf :
- Évaluation et enseignement de la contraception/sexualité
- Accès à des condoms gratuits et test de grossesse
- Dépister obésité et autres problèmes d’habitudes de vie
- Promotion/prévention consommation
- Accompagnement et référence pour une demande d’avortement
- Dépistage et tx d’ITSS
- Information et conseils sur les relations amoureuses
- Référence médicale ou psychosocial
- Vaccination
- Assure la continuité des services
- Évaluer la santé mentale des jeunes et fournir des ressources

o Accessibilité :
- Avec ou sans rdv (disponible les soirs de semaine)
- Confidentiel et gratuit
- Moins de 14 ans doivent être accompagné d’un parent
- Se situe dans les écoles directement ou dans les CLSC à proximité

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4
Q

Soins à domicile

A

o Clientèle :
- Personnes souffrant d’une incapacité significative temporaire ou chronique
- Personnes vivant loin des établissements de santé

o Services :
- Permet la continuité des soins et le suivi
- Favorise l’autonomie vu qu’il ne sont pas hospit
- Soins 24/7

o Besoins fréquents :
- Aide à la marche
- Adaptation de leur environnement pour éviter chutes
- Perte d’autonomie
- Aide dans les AVQ/AVD
- Besoin d’enseignement
- Besoin de soutien financier

o Rôle inf :
- Évalue l’environnement
- Prévention des infections
- Prévention et tx des plaies de pression
- Prévention des accidents
- Administration des médicaments et tx médicaux
- Gestion de la douleur
- Éval physique et mentale
- Intervention en situation de négligence, d’abus et de violence
- Soutien aux proches aidants

o Accessibilité :
- +++
- Réduit les hospit
- Maintien à domicile

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5
Q

GMF, clinique médical, super clinique

A

o Clientèle :
Pt avec un médecin de famille.
Pt sans md de famille qui nécessite des soins qui ne demandent pas nécessairement d’urgence (sans rdv)

o Services :
- Suivi avec le md des patients atteints de maladies chroniques
- Activités de prévention de la maladie et de promotion de la santé
- Activités de liaison avec d’autres ressources
- Diminue les visites à l’urgence

o Besoins fréquents :
- Obtenir de l’informations sur la gestion du problème de santé et enseignements des auto-soins
- Référence vers un autre professionnels spécialisés de la santé
- Maladie chronique

o Rôle de l’inf :
- Consultation sur rdv : évaluation de l’état de santé du pt et vérifier les paramètres cliniques pertinents, enseignement d’auto-soin, fournir de l’information/enseignement sur problème de santé, réfère à des ressources
- Promotion/prévention
- Évaluation
- Suivi
- Fourni des ressources

o Accessibilité :
Permet aux pt avec un md de famille d’avoir plus facilement accès aux soins de santé et de services sociaux

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6
Q

Infirmière de proximité auprès de clientèle vulnérables

A

o Clientèle : population marginalisée/vulnérable qui ont peu de contact avec le milieu de soins traditionnels Toxicomanes (drogues par injection) et itinérants vivent de la discrimination et de la stigmatisation à l’hôpital et qui n’ont souvent plus de papier, de ramq, de md)

o Services : se déplacent dans la communauté et dans les organismes communautaires pour faciliter l’accès aux services de santé et à la création de lien de confiance envers le système.

o Besoins courant :

  • Service de dépistage
  • Matériel d’injection stérile et inhalation
  • Fournir naloxone
  • Service analyse des drogues
  • Site d’injection sécuritaire et supervisé
  • Récupération du matériel usagé

o Rôle de l’infirmière :
- Remettre matériel stérile pour limiter la transmission des infections
- Remettre trousse de naloxone
- Dépistage ITSS
- Réorienter vers services
- Évaluer la consommation et limiter les surdoses
- Détecter les problèmes de santé mentale
- Soins physiques (plaie, tête-pied)

o Accessibilité :
- brise la stigmatisation et la discrimination.
- Directement dans les milieux.
- Sans jugements, approche de réduction des mesfaits.
- Permet l’anonymat et la confidentialité

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7
Q

Infirmière en périnatalité et suivi SIPPE (services intégrés en périnatalité et pour la petite enfance)

A

o Clientèle :
Femmes enceinte et/ou avec un enfant de 0-5ans vivant sous le seuil de faible revenu et sans diplôme
Avec :
- Capacité minimal à faire des apprentissage
- Collaboration minimal
- Capacité du programme à répondre au besoin

o Services :
Accompagnement des familles avec des enfants de 0-5 ans en vue de favoriser leur développement. Prend en compte les besoins des parents et leurs préférences.

o Besoins fréquents :
o Rôle inf :
- Va accompagnée les familles dans le développement optimal de leur enfant
- Offre de l’enseignement, aide à trouver un emploi et des ressources
- Lien de confiance, co-oriente le changement et soutient, assure un suivi
- Favoriser le pouvoir d’agir

o Accessibilité :
- Fait partie d’un service offert dans les CLSC
- Rencontres peuvent être fait à plein d’endroits tout dépendant de la préférence du parent

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8
Q

Santé scolaire

A

o Clientèle :
Jeunes d’âge préscolaire, primaire, secondaire, cegep et université

o Services :
- Problèmes de santé chroniques
- Problèmes familiaux, psychosociaux ou troubles mentaux
- Besoins de soins infirmiers quotidien et continus
- Problèmes de santé prévisibles

o Besoins fréquents :
- Relation familiale
- Relation sociales (intimidation)
- Soutien des jeunes en situation de pauvreté
- Habitudes de vies
- Problèmes de santé chroniques
- Problèmes de santé mentale
- Problèmes liés au poids
- Comportement à risque (toxico et relation sexuelles)
- Blessures, traumatismes et violence involontaire
- Problèmes d’adaptation sociale
- Besoin d’information a/n de la sexualité et des gestes sécuritaires (ITSS, protection, etc.)

o Rôle inf :
- Favoriser saines habitudes de vie, comportements, environnement sain et sécuritaire
- Prevention des problèmes psychosociaux basés sur les facteurs pouvant provoquer apparition ou aggravation problème de santé
- Services de santé de base pour tous
- Service type clinique jeunesse : ITSS, prévenir grossesse etc.
- Vaccination
- Services spécialisés pour déficience intellectuelle ou physique
- Favoriser l’apprentissage et la réussite des jeunes

o Accessibilité :
- Liaisons entre les différents services de santé
- Rares moyens pour un jeune d’avoir accès à un professionnel de la santé rapidement, seul et de manière autonome

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9
Q

Élément à mentionner dans cette question d’examen

A
  • Heure de la vignette
  • Clientèle
  • Pertinence du service si la personne a besoin d’autres professionnels (CLSC: TS, Soins à domicile, ergo, physio)
  • RDV, sans rdv
  • Md de famille ou non
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