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Metodologia de la investigación > Semana 4 ME > Flashcards

Semana 4 ME Flashcards

1
Q

Parte de la causa y se sigue buscando el efecto

A

Estudio prospectivo

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Q

Parte del efecto y se busca la causa en el pasado

A

Estudio retrospectivo

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Q

Tipo de estudio epidemiológico en que se caracteriza el fenómeno en estudio, observa y formula la hipótesis y describe características y puede servir de base para los analíticos

A

Estudio epidemiológico descriptivo

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4
Q

Además de describir, analizar posibles razones o causas que origina el fenómeno, contrasta a la hipótesis y se dividen en experimental y observaciones

A

Estudios epidemiológicos analíticos

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5
Q

Prevalencia

A

Porcentaje de enfermos en una población

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6
Q

Número de enfermos nuevos en toda una población de riesgo

A

Incidencia acumulada

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7
Q

Número de enfermos nuevos / tiempo persona en riesgo

A

Tasa de incidencia

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8
Q

Número de muertes / población total a la mitad del año

A

Tasa de mortalidad GENERAL

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9
Q

Numero de muertos por causa X / total de enfermos por la causa X

A

Letalidad

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10
Q

Muertes por causa X / total de muertes por todas las causas

A

Mortalidad proporcional

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11
Q

Estudios que valoran simultáneamente la exposición y la enfermedad en una población bien definida en un momento determinado.

A

Transversal o de prevalencia

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12
Q

Facil de ejecutar, poco costoso, permite conocer prevalencia y factores de riesgo, valora el estado de salud de una comunidad para conocer sus necesidades

A

Beneficios del estudio transversal

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13
Q

Solo se usan como base para hacer hipótesis de causalidad, no permite diferenciar entre factores de riesgo y pronósticos, no son útiles para enfermedades raras o de corta duración, no se puede determinar la secuencia temporal de los acontecimientos

A

Limitaciones del estudio transversal

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14
Q

Meta análisis
ensayo clínico
estudio cuasiexperimental

A

Estudios experimentales analíticos

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15
Q

Cohorte
Casos y controles
Transversales
Ecológicos

A

Estudio observacional analítico

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16
Q

Estudios analíticos, observaciones, longitudinales, seguimiento prospectivo o retrospectivo para checar multiefectividad del factor de riesgo

A

Cohorte

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17
Q

En el momento de clasificación, todos están libres de la enfermedad de interés y son seguidos para observar la frecuencia de aparición del fenómeno que nos interesa.

A

Estudios de cohorte

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18
Q

Riesgo RR mide

A

La incidencia de la enfermedad en los expuestos al factor de riesgo y en los no expuestos; es la relación entre ambos

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19
Q

RR mayor a 1

A

Factor de riesgo aumenta ka posibilidad del desenlace

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20
Q

RR menor a 1

A

El factor de riesgo estudiado disminuye la posibilidad del desenlace

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21
Q

Estudios longitudinales observaciones retrospectivos en los que se identifica a personas con una enfermedad y se comparan con un grupo control apropiado sin la enfermedad para evaluar la relación entre un factor de exposición y la aparición de la enfermedad

A

Casos y controles

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22
Q

RR es para cohorte y ____ es para casos y controles

A

Odds ratio

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23
Q

Comparación de la frecuencia de exposición a un factor en los casos y la frecuencia de exposición al factor en los controles

A

ODDS RATIO

24
Q

Cuánto más frecuente ha sido la exposición a un factor de riesgo en los casos que en los controles

A

Odds ratio

25
Q

Estudios eficientes para estudiar enfermedades raras con periodos de latencia prolongados; se pueden estudiar varias exposiciones simultanéamente y son menos costosos y largos que los de cohorte

A

Casos y controles

26
Q

Desventaja de casos y controles

A

No se puede estimar de manera directa medidas de incidencia o prevalencia y hay problemas para definir adecuadamente la exposición

27
Q

Estudio de investigación prospectivo, aleatorizado y experimental con el objetivo de conocer diversos aspectos de una enfermedad; útiles para extraer inferencias; sesgos más frecuentes = medición y selección

A

Ensayo clínico

28
Q

Prospectivo, emplea intervenciones, utiliza un grupo control, randomnizado, doble ciego, llevarse a cabo en una muestra

A

Características ideales del ensayo clínico

29
Q

Clásico o en paralelo
Cruzado o intrapx
Secuencial
Factorial
Por asignación de grupos o conglomerados
No inferioridad

A

Tipos de ensayos clínicos

30
Q

Muestra inicial dividida aleatoriamente en 2 grupos, uno recibe la intervención y el otro sirve para comparar (placebo), ambos grupos son seguidos de forma concurrente y se comparan las diferentes respuestas obtenidas

A

Clásico o en paralelo

31
Q

Cada px recibe en momentos distintos las 2 intervenciones para que cada uno actúe como su propio control, generalmente ocupan una muestra más pequeña y al final de cada intervención se evalúa la situación clínica del px.

A

Cruzado o intrapaciente

32
Q

Se programan una serie de análisis intermedios de los resultados y se define una regla de finalización explícita. Todo se establece antes de la intervención.

A

Secuencial

33
Q

El número de análisis intermedios no debe ser muy elevado; para poder aplicar el diseño la respuesta a la intervención debe ser rápida para poder finalizar el estudio pronto

A

Inconvenientes del secuencial

34
Q

Ejemplos de los ensayos clínicos secuenciales

A

Estudios sobre anestésicos o hipnóticos

35
Q

Tipo de diseño que permite evaluar 2 o más intervenciones en un mismo estudio, siempre y cuando estos tengan mecanismo de acción y efectos independientes. Necesita muestra grande y el análisis de resultados es más complejo

A

Factorial

36
Q

Cuando se tiene un tx nuevo. Para comparar que este no sea inferior al tx convencional y se pueda usar en su lugar por otros factores (como mejor acceso o menor costo)

A

No inferioridad

37
Q

Usa el valor delta

A

No inferioridad

38
Q

Máxima diferencia clínica que se acepta para considerar al tx como equivalente, es de 25-50%

A

Valor DELTA

39
Q

Cuando no es posible asignar cada participante por medio de la aleatorización entonces se divide en grupos establecidos como tareas geográficas o centros sanitarios

A

por asignación de grupos o conglomerados

40
Q

Estudios cuya limitación es que son muy vulnerables al sesgo de elección y habrá mayor variabilidad entre los grupos que dentro de ellos

A

Por asignación de grupos o conglomerados

41
Q

Error en la selección de los participantes, se asignan px al grupo control muy diferentes al grupo experimental, se controla con aleatorización

A

Sesgo de selección

42
Q

Ensayos clínicos realizados por un investigador o equipo en un hospital, rápidos y fáciles de realizar, suelen evaluar terapias no clínicas

A

Unicéntrico

43
Q

Utilizan un protocolo en común para varios investigadores y equipos, hay un centro coordinador que hace proceso de datos y análisis, estudian mas px en menos tiempo, necesitan mayor planeación

A

Ensayos clínicos multicéntricos

44
Q

No compara con un grupo control o testigo, se utilizan para generar experiencia en la mejor utilización de un medicamento

A

No controlado

45
Q

Abierto (no ciego), simple ciego, doble ciego… realizan una comparación estadísticamente válida entre grupo experimental y control

A

Control

46
Q

El px es asignado al grupo al azar y reduce los posibles sesgos, sus desventajas son las consideraciones éticas

A

Aleatorización

47
Q

Se asigna al grupo por un método sistemático (fecha de nacimiento, asignación alternada, pares); más sesgo pero menos costoso

A

No aleatorizado

48
Q

En la fase preclínica se usan humanos

A

Falso

49
Q

Después de qué fase el medicamento es presentado y aprobado por la FDA

A

3

50
Q

Fase en que se evalúa toxicidad y se conoce la dosis única aceptable no tóxica para ver efectos farmacodinámicos y farmacocinéticos, VOLUNTARIOS SANOS, sin grupo control, abiertos, no aleatorizados ni comparativos

A

Fase 1

51
Q

Se aporta información dosis respuesta, dosis efectiva, pacientes con la enfermedad 100-200,puede ser posible no comparar, controlado y aleatorizado

A

Fase 2

52
Q

Criterios de selección más laxos, prototipo del ensayo clínico, establece farmacoeficacia y posibles efectos adversos, compara con el mejor tx

A

Fase 3

53
Q

Fase 4

A

Farmacovigilancia

54
Q

El prototipo de ensayo clínico se realiza en la fase

A

3

55
Q
A

Metodologia de la investigación (4 decks)

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