Semana #4 Flashcards

1
Q

¿Quien fue San Benito de Nurcia)

(480 - 547)

A

Fue el padre fundador de los monasterios ; centros de formación de la cultura y fe

Antecesor de las Universidaees

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2
Q

¿Que son las escuelas monacales?

A

Centros culturales intelectuales

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3
Q

Nacido en el corazón de la iglesia, institución centro de creatividad; irriadiación del saber y bien de la humanidad

A

Definición de Universidad Catolica segun Juan Pablo II

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4
Q

¿

Rodeado de agua

A

Significado de Anáhuac

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5
Q

Fundada en 1964 para mejorar la condición humana y medio social por Legionarios de Cristo (Congregación religiosa en México 1941)

A

Universidad Anahuac

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6
Q

¿Cual es la misión de la Anahuac?

A

Contribuir a la formación integral de lideres de acción positiva para el desarrollo personal y social en los valores cristianos

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7
Q

¿Que representa el logotipo de la Anahuac?

A

Un tejido en proceso

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8
Q

¿Que significa el lema latin de la Anahuac en español?

“Vince in bono malum”

A

En el bien del desarrollo integral de si mismo y de la sociedad, cada estudiante podra vencer el mal que asedia al hombre

“Vencer al mal con el bien”

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9
Q

¿Por que son importantes las humanidades en el mundo actual?

A
  • Edawrd O. Wilson: Diversidad cultural, gran herencia
  • Marta Nussbaum: Fiolosofia, historia y literatura, razonamiento socratico = Conocimiento del mundo y empatia
  • Chad Orzel: Ser mejor ser humano y un derecho propio
  • Laura Borrás Castanyer: Juicio critico y empatia, conocer el paso y entenderlo para comprender lor errores = Herramienta para el medico y ingeniero
  • Mary Sue Coleman Y Jhon L. Hennesy: Entendimiento del mundo para imaginar uno futuro Educacion de estudiantes y liderazgo para la condición humana
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10
Q

¿Que es la escuela de Frankfurt: Teoria Critica?

A
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11
Q

¿Cuales son las caracteristicas de un pensador critico?

A
  • Habitualmente inquisitivo.
  • Siempre bien informado.
  • Mentalidad abierta.
  • Sin prejuicios.
  • Dispuesto a considerar diferentes perspectivas.
  • Diligente en la búsqueda de información.
  • Razonable en la selección de criterios.
  • Persistente en la investigación.
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