SEMANA 22 Flashcards

1
Q

Estudio
científico de las formas en que la
conducta o características reales,
imaginadas o inferidas, de otras
personas influyen en los pensamientos,
sentimientos y conductas de un
individuo

A

PSICOLOGIA SOCIAL

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2
Q

Aplicación
de la imagenología cerebral y otros
métodos de la neurociencia a la
psicología social

A

NEUROCIENSIA SOCIAL

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3
Q

influyen en la información que advertimos y recordamos, también nos ayudan a complementar nuestras impresiones a medida que
asignamos a la gente a categorías

A

ESQUEMAS

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4
Q

Conocimiento y
comprensión concerniente al mundo
social y a la gente que lo habita
(incluyéndose uno mismo)

A

COGNICION SOCIAL

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5
Q

El hecho de que
la primera información sobre alguien
pesa más que la información posterior
e influye más en la impresión que la
gente se forma de esa persona.

A

EFECTO DE PRIMACIA

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6
Q

Proceso
en que la expectativa que una persona
tiene sobre otra provoca en la
segunda persona una conducta que
confirma la expectativa

A

PROFECIA AUTORREALIZADA

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7
Q

reflejan el deseo de disminuir el esfuerzo mental

A

LOS ESQUEMAS Y EL EFECTO DE PRIMACIA

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8
Q

Conjunto de
características que se supone
comparten todos los miembros
de una categoría social.

A

ESTEREOTIPO

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9
Q

SEGUN HAROL KELLEY destaco tres tipos de información acerca de la conducta

A

distintividad
constancia
consenso

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10
Q

Teoría
que aborda la forma en que la gente
hace juicios acerca de las causas de la
conducta

A

teoría de la atribución

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11
Q

Tendencia de la gente a exagerar las
causas personales de la conducta de
otras personas

A

error fundamental de atribución

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12
Q

Tendencia
a atribuir nuestros éxitos a nuestros
esfuerzos o cualidades y nuestros
fracasos a factores externos

A

atribución defensiva

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13
Q

Error de
atribución que se basa en la suposición
de que las cosas malas le pasan a la
gente mala y las cosas buenas a la gente
buena.

A

hipótesis del mundo justo

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14
Q

cercanía a la que viven dos personas

A

proximidad

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15
Q

puede ejercer una influencia poderosa en las conclusiones a las que llegamos sobre el carácter de una persona

A

atractivo físico

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16
Q

es un determinante tan esencial de la atracción, a (de
actitudes, intereses, valores y creencias, así como del aspecto) subyace a buena parte de la atracción interpersonal.

17
Q

?La intimidad es la cualidad de genuina cercanía y confianza en otra persona

18
Q

Organización relativamente
estable de creencias, sentimientos y
tendencias de conducta dirigidas hacia
algo o alguien,

19
Q

una actitud tiene tres componentes principales.

A

creencias evaluativas acerca de un objeto,
sentimientos acerca de ese objeto
tendencia de conducta hacia ese objeto

20
Q

incluyen hechos, opiniones, y nuestro conocimiento general

A

las creencias

21
Q

incluye amor, odio, gusto, disgusto, sentimientos similares

A

sentimientos

22
Q

se refiere a nuestras inclinaciones a actuar de ciertas maneras hacia el objeto, aproximarnos a el, y a si sucesivamente

A

la tendencia de conducta

23
Q

son adaptativas porque nos ofrecen una forma rápida de evaluar una situación o a un individuo

A

las actitudes

24
Q

Tendencia de un
individuo a observar la situación en
búsqueda de señales que le indiquen
cómo reaccionar

A

autosupervisión

25
el prejuicio tiene tres componentes
creencia sentimientos tendencias conductuales
26
se refiere a la tendencia a que una persona con creencias estereotipadas sobre un grupo de gente en particular haga atribuciones internas de sus deficiencias
error final de atribución
27
Actitud injusta, intolerante o desfavorable hacia un grupo de personas.
prejuicios
28
Acción o conjunto de acciones injustas hacia todo un grupo de gente o hacia miembros individuales de ese grupo
discriminación
29
Teoría que afirma que, en ciertas circunstancias, la gente que se ve frustrada en sus metas desplaza su enojo del blanco apropiado y poderoso hacia otro blanco menos poderoso al que es más seguro atacar.
teoria de frustración-agresividad
30
Patrón de personalidad que se caracteriza por un convencionalismo rígido, respeto exagerado por la autoridad y hostilidad hacia quienes desafían las normas de la sociedad.
personalidad autoritaria
31
prejuicios y discriminación dirigidos contra un grupo racial particular
racismo
32
captar y conservar la atención
el primer paso de la persuasión
33
comprender y luego aceptar el mensaje— influye tanto el mensaje en sí como la forma en la que se presenta
segundo y tercer paso de la persuasión
34
el modelo de comunicación de la persuasión pone de relieve cuatro elementos fundamentales para alcanzar esas metas
la fuente el mensaje el media de comunicación características de la audiencia
35
incongruencia percibida entre dos cogniciones
disonancia cognitiva
36
Proceso por el cual otros afectan, de manera individual o colectiva, nuestras percepciones, actitudes y acciones
influencia social
37