SEMANA 1.1 - PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Flashcards

1
Q

PERSONALIDAD: ¿Qué estudia la personalidad?

A

La personalidad es el campo dentro de la psicología científica que “estudia a los individuos”

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2
Q

PERSONALIDAD: ¿Cómo se puede definir la personalidad?

A

Diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de otra

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3
Q

PERSONALIDAD: ¿En qué consiste de descripción de la personalidad?

A

En las formas en las que se debe caracterizar a un individuo.

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4
Q

PERSONALIDAD: Causa fundamental del comportamiento humano:

A

La personalidad

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5
Q

PERSONALIDAD: Dinámicas de la personalidad:

A
  1. Adaptación y ajuste
  2. Procesos cognoscitivos: forma de pensar
  3. Cultura: influencia cultural
  4. Múltiples influencias: dentro y fuera de la persona.
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6
Q

PERSONALIDAD: Desarrollo de la personalidad:

A
  1. Influencia biológica
  2. Experiencia en la niñez y adultez
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7
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: Idea central de la perspectiva psicoanalítica:

A

El inconciente

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8
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: Trabaja con:

A

La psicoterapia

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9
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: ¿Quién trabaja el psicoanálisis clásico?

A

Sigmund Freud

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10
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: Psicoanálisis clásico: Niveles de la conciencia:

A
  1. CONSCIENTE: recuerdos y acciones intencionales, realista, nos identificamos con ella.
  2. PRECONCIENTE: información de la que no se piensa en el momento pero puede ser recordada, pensamientos se mueven con rapidez.
  3. INCONSCIENTE: Información que se hace consciente genera ansiedad o dolor, información reprimida.
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11
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: Psicoanálisis clásico: Estructuras de la personalidad:

A
  1. ELLO: contiene instintos biológicos, única presente en el nacimiento, funciona según el principio del placer, busca satisfacer sus deseos. Fuente de la energía psíquica: libido. Instintos: Eros (instinto de vida) Thánatos (instinto de muerte).
  2. YO: en contacto con el mundo real, se adapta a las restricciones del mundo real, la salud mental depende de un yo fuerte, guarda el equilibrio entre el ello y el superyó.
  3. SUPERYÓ: representa las restricciones, culpa, se desarrolla a temprana edad es una forma rígida e inmadura de la moralidad.
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12
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: Psicoanálisis clásico: Mecanismos de defensa:

A
  1. NEGACIÓN: no acepta aspectos dolorosos.
    2: FORMACIÓN REACTIVA: impulso que no se acepta es reprimido y el contrario se desarrolla en exceso.
    Odio a mi hermana → amo a mi hermana
  2. PROYECCIÓN: impulso inaceptable, se piensa en cambio que pertenece a alguien más.
    Quiero robar → esa persona está robando
  3. DESPLAZAMIENTO: distorsiona el objeto del impulso.
    Quiero lastimar a papá → Quiero lastimar a mi hermano
  4. IDENTIFICACIÓN: ansiosamente adoptar la identidad de alguien más en su lugar.
  5. AISLAMIENTO: disociar y generar olvido.
  6. RACIONALIZACIÓN: dar razones falsas a una acción disfrazando los motivos verdaderos.
  7. INTELECTUALIZACIÓN: impulso de una explicación excesiva o distorsionada.
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13
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: Psicoanálisis clásico: Etapas psicosexuales:

A
  1. Oral
  2. Anal
  3. Fálica
  4. Latencia
  5. Genital
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14
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: Psicoanálisis clásico: Técnica de terapia psicoanalítica:

A

Asociación libre

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15
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: ¿Quién trabaja la psicología analítica?

A

Carl Jung

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16
Q

LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA: Psicología analítica:

A