semaine exam fevrier Flashcards

1
Q

La contribution du Canada:

A

Envoi de troupes : Des soldats canadiens participent à d’importantes batailles en Europe.

Production industrielle : Les usines sont converties pour fabriquer du matériel de guerre en grande quantité.

Production alimentaire : envoi de produits agricoles aux pays alliés.

Travail des femmes : ouvrière dans les usines ou infirmières. Certaines s’enrôlent dans l’armée.

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2
Q

Reconnaître les réformes mises en place par le gouvernement

A

d’Adélard Godbout.

Mesures progressistes au Québec entre 1939 et 1944

Agriculture
Loi sur les prêts destinés aux améliorations agricoles : moderniser l’agriculture en finançant l’achat de machines.

École obligatoire
Pour les jeunes de 6 à 14 ans.
Abolition des frais de scolarité pour l’école primaire publique.

Droit de vote
Droit de vote des femmes au provincial en 1940.

Hydro-Québec
Création d’Hydro-Québec pour remplacer la Montreal light, heat and power que le gouvernement vient d’acheter. C’est un premier pas vers la nationalisation de l’hydroélectricité (1962).

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3
Q

Comprendre la Guerre froide en général; Reconnaître son principal effet sur le Canada.

A

La Guerre froide est une période de tensions et d’affrontements idéologiques entre les États-Unis et l’Union des républiques socialistes soviétiques (URSS). En 1947, les deux pays s’imposent comme puissances mondiales, puis pendant près de 40 ans, elles vont s’affronter sur plusieurs terrains : politique, économique, culturel, scientifique et technologique.

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4
Q

usa

A

BELLIGÉRANTS

Système politique
Démocratie

Idéologie économique
Capitalisme

Traité d’union
OTAN
(Organisation du traité de l’Atlantique nord)

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5
Q

urss

A

BELLIGÉRANTS

Système politique
Dictature

Idéologie économique
Communisme

Traité d’union
Pacte de Varsovie

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6
Q

Berlin, symbole de la guerre froide

A

Après la Seconde Guerre mondiale, l’Allemagne est divisée entre les États-Unis et l’URSS. Berlin est séparée de la même façon entre les deux pays :

États-Unis : Allemagne de l’ouest ou République fédérale allemande (RFA)
URSS : Allemagne de l’est ou République démocratique allemande (RDA)

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7
Q

Le canada et la guerre froide:

A

Le Canada est allié des États-Unis et doit donc se protéger d’une potentielle attaque de l’URSS. Il construit des bases militaires et place des radars en Arctique, là où le Canada a une frontière commune avec l’URSS.

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8
Q

Société de consommation:

A

Société dans laquelle les consommateurs sont incités à acheter toujours plus de biens et de services.

La consommation est accrue parce que

Naissance des chaînes de grands magasins et de supermarchés.

Amélioration des salaires (donc augmentation du pouvoir d’achat).

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9
Q

secteur emploi

A

Dans les années 1950, le secteur d’emplois le plus important est désormais le secteur tertiaire (les services). Ex : travail de bureau, vendeur.se, travailleur de la santé et de l’éducation, etc.

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10
Q

L’américanisme:

A

mouvement de pensée qui définit l’influence et l’imitation de la culture des États-Unis (mode de vie, loisirs, valeurs et idées) dans les médias de masse.

Les caractéristiques de l’américanisme :

Les valeurs américaines : liberté, individualisme, réussite économique;

Consommation de produits matériels ou culturels américains.

Les moyens de diffusion de la culture américaine : cinéma, musique, télévision

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11
Q

Changement partenaire commercial et pourquoi

A

Avant 1950 : Royaume-Uni
Après 1950 : États-Unis

Pourquoi ?
La proximité géographique.
Les deux pays font partie du bloc de l’ouest (Guerre froide).
La destruction des pays européens concentrés sur la reconstruction.
La forte demande des États-Unis en ressources naturelles.

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12
Q

Effets du lien commercial avec les É-U:

A

Construction de la voie maritime du Saint-Laurent (1954-1959)
Relie l’entrée du fleuve Saint-Laurent à l’Ontario en passant par les États-Unis.
Nécessaire pour répondre à la demande de ressources naturelles des États-Unis.

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13
Q

Comprendre ce qu’est le baby boom et ses causes;

A

Le Baby-boom (ou bébé-boum) - aug. population 1945 à 1960
→ Augmentation significative du nombre de naissances (ou de taux de natalité).

causes:

Mariages retardés pendant la guerre
Mariages plus jeunes/hâtifs
Augmentation du nombre de couples mariés avec enfants
Recul de la mortalité infantile
Prospérité économique et confiance en l’avenir

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14
Q

Augmentation de population au QC et

A

→ Arrivée au Québec de nombreuses personnes provenant d’un autre pays.

Pourquoi ?
Fin des restrictions à l’immigration pendant la Grande Dépression et la Seconde Guerre mondiale.

Destruction dans plusieurs pays touchés par la Seconde Guerre mondiale.

Ex : Arrivée d’environ 400 000 immigrants européens (surtout Italie, Grèce et Portugal) qui s’installent à Québec et surtout à Montréal.

Conséquences:
L’augmentation de la population du Québec entraîne…
… l’augmentation de la population urbaine.
qui elle entraîne…
… le développement des banlieues (secteur résidentiel en périphérie d’une ville).
→ L’étalement urbain = la croissance des villes + développement des banlieues
- Les espaces urbains prennent plus de place et empiètent sur des terres agricoles.
- Phénomène lié à l’utilisation grandissante de l’automobile.

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15
Q

1 Maurice Duplessis

A

Libéralisme économique

Limiter les interventions de l’État dans l’économie.
Laisser les compagnies privées et les États-Unis exploiter les ressources.

L’économie du Québec est entre les mains des Américains ou des Canadiens anglais.

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16
Q

2 Maurice Duplessis

A

Omniprésence de l’Église

L’Église doit continuer de s’occuper de l’éducation, de la santé et des services sociaux.

Importante collaboration entre l’Église et l’État (crucifix à l’assemblée nationale).
Grande influence de l’Église sur la société.

17
Q

Maurice Duplessis 3

A

Autonomie provinciale

Respect des champs de compétence du provincial (s’oppose à l’ingérence* du fédéral)
*Ingérence : intervention du gouvernement fédéral dans les compétences attribuées au gouvernement provincial selon l’AANB.

Création de l’impôt provincial
Nouveau drapeau : le Fleurdelisé

18
Q

Maurice Duplessis 4

A

Conservatisme social

Valeurs traditionnelles/religieuses
Mode de vie rural
Opposition aux groupes progressistes (ex : féminisme, syndicalisme)
Opposition au communisme

Droits des femmes freinés
Contrôle des moeurs par l’État et l’Église
Droit de grève interdit
Intervention de la police contre ces mouvements