Sem 3 Flashcards

1
Q

Champs d’exercice du sexologue

A
  • évalue le comportement et le développement sexuel
  • intervient afin d’améliorer, maintenir et rétablir la santé sexuelle
  • établis un plan d’intervention
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Q

Acte réservé aix sexologues:

A
  • évaluer une personne atteinte d’un trouble mental ou neurolopsychologique attesté au préalable
  • évaluer un adolescent dans le cadre d’une decision du tribunal
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3
Q

Qu’est ce qui peut causer prejudice

A

Une actuvité présentsnt un caractère dommageable irrémédiable

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4
Q

La relation d’aide vs paychothérapie

A

TRAITEMENT psycho

  • but de favoriser des changements significatifs de son fonctionnement
  • cognitif
  • émotionnel
  • comportemental

Pas juste conseil SOUTIEN de la vie courante (RA)

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5
Q

Objectif de l’évaluation

A
  • recueillir les info pour comprendre le mieux possible la situation
  • d’égagger des hypothèses de l’aidé et l’aidant
  • déterminer un plan d’intervention
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6
Q

Étapes de l’évaluation

A
  1. Clarifier la demande
  2. Collecte d’info
  3. Décoder l’info
  4. Analyser l’info
  5. Communiquer le rapport
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7
Q

Éléments à recueillir lors de l’évaluation générale

A
  • info socio démographique
  • données nominatives
  • procédure de l’évaluation
  • description de la problématique
  • antécédents familiaux et personnels
  • compréhension et impression clinique
  • plan d’intervention (objectif, priorités, stratégies)
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8
Q

Pratique exemplaire suite à la collecte d’info de l’évaluation

A
  • rencontre bilan
  • rédaction de la note d’évolution dans les quelques jours
  • rapport d’évaluation dans les quelques jours
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