Sem 1 - Antiken till upplysningen Flashcards
Sokrates
centralt är den enskilda människan och hur hon ska leva sitt liv. Tyckte illa om retorik som fält. Vishet nås endast genom en inre dialog med dig själv (ditt samvete). Grunden för dialogpedagogik
Platon
Starkt fokus på teori, ett teoretiskt sanningssökande. Kunskapen finns redan i människans själ, den behöver bara hjälp att komma fram. Förespråkar vita contemplativa.
Aristoteles
Står mitt emellan de två tankeskolorna och visar båda sidor respekt. Världen runt omkring oss skulle utforskas. När barn växer upp så förverkligas deras potentiella form.
Vita activa
Aktiv medborgare i stadsstaten. Engagera dig i politiken och försök bidra till det allmännas bästa. Centralt att lära sig var därför kunskaper för att bli en god politiker, retorik. Representeras bland annat av Sofisterna.
Vita contemplativa
Sanningssökare inom filosofi och vetenskap. Stark betoning på teoretiskt tänkande och rationalitet. Sanningen och kunskapen är det ultimata målet
Paideia
balans mellan intellekt, kropp och estetik
Rationalistisk tradition
Kunskap ska härledas genom människans förnuft och tänkande. Ett mer systematiskt sätt att ta sig an filosofiska resonemang. All kunskap är i grund och botten logisk och deduktiv.
Empiriskt tradition
Kunskap fås genom sinneskunskap och inte genom tänkande. Systematiska observationer som slutsatser dras från ligger till grund för kunskapen. Metoden kallas för induktion.
Rousseau
En längtan efter det sanna och äkta. Naturen är enligt honom den bästa källan till uppfostran och lärdom, den står för det äkta. Pedagogiken är barncentrerad och praktisk och det är genom observationer och upplevelser som barnet lär sig.
Wollstonecraft
Hon avsexualiserar förnuftet och gör det universellt.Barn, både flickor och pojkar ska lära sig på egen hand. Det är både intellektuella, fysiska och moraliska sidor som ska utvecklas.
