Segundo PARCIAL Flashcards

analisis de aula

1
Q

que quiere decir aprender a aprender, y

A

n

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2
Q

tipos de competencias

A

n

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3
Q

factores que intervienen en el aprendizaje

A

j

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4
Q

que determina el psic a través de que

A

j

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5
Q

aspectoss que el psicologo va atendiendo

A

jm

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6
Q

conductas que intervienen en el aprendizaje y sus soluciones

A

j

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7
Q

para que es el fracaso escolar

A

j

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8
Q

estilo de crianza con tipos de hijo

A

j

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9
Q

como debe ser la comunicación con la familia

A

j

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10
Q

que tienen que desarrollar el docente en el estudiante

A

h

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11
Q

requisitos de los profesores

A

j

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12
Q

como es una fuente de ayuda el profesor para sus estudiantes

A

j

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13
Q

metodologia del profesor

A

j

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14
Q

manejo del conducta

A

j

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15
Q

mala conduca y disciplina

A

k

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16
Q

conducta y TDAH

A

h

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17
Q

que es evaluación funcional

A

j

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18
Q

manejo del auka

A

j

19
Q

profesores eficaces

A

j

20
Q

metodos de enseñanza

A

j

21
Q

instrucción diferenciada

A

j

22
Q

fracaso escolar yellow

A

h

23
Q

emociones y escuela en empociones de logro

A

h

24
Q

ansiedad

A

j

25
Q

profesor y ansiedad

A

j

26
Q

neuro estructuras del cerebro en el aprendizaje

A

n

27
Q

desarrollo cognoscitiv lit del cerebro

A

k

28
Q

erik son etapas escolares

A

j

29
Q

piaget etapas escolares

A

j

30
Q

engranes de la instrucción diferenciada

A

m

31
Q

Manejo de la ansiedad

A

N

32
Q

Componentes de la ansiedad

A

H

33
Q

Que se hace para una instruccion diferenciada

Modifica, agrega hagan

A

D

34
Q

Como debe ser un curriculo

A

N

35
Q

Que hacer cuando falta capacidad madurativa j

A

J

36
Q

Cerebelo

A

N

37
Q

Hipocampo

A

N

38
Q

Amigdala

A

M

39
Q

Talamo

A

N

40
Q

Formacion reticunlar

A

N

41
Q

Corteza cerebral

A

N

42
Q

Que hacer a falta de estructura

A

N

43
Q

Como deben ser las metas y de que tipo hay

Que se logra con ellas

A

N

44
Q

Ripos de tareas autenticas

A

N