Segundo parcial Flashcards

1
Q

Año en que se creó el modelo de Bradford-Hill

A

1965

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2
Q

¿Cuántos criterios de Bradford-Hill se necesita encontrar en una invesigación?

A

Mínimo 3

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3
Q

Causa

A

Relación entre dos variables donde forzosamente una está precedida por la otra

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4
Q

Elementos que componen a la causalidad

A

-Elemento inicial: causa
-Elemento final: efecto

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5
Q

¿Cuál es la causa en un proceso de salud-enfermedad?

A

Factores de riesgo y factores protectores

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6
Q

¿Cuál es el efecto en una proceso de salud-enfermedad?

A

El desarrollo de la enfermedad

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7
Q

Menciona los factores causales en un proceso de salud-enfermedad

A

-Biológicos
-Psicológicos
-Sociales
-Culturales
-Económicos
-Condiciones de trabajo
-Ambientales
-Servicios de salud

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8
Q

Menciona los elementos finales (efectos) de los factores causales en un proceso de salud-enfermedad

A

-Enfermedad
-Muerte
-Complicaciones y secuelas
-Desarrollo de inmunidad
-Erradicación de enfermedades

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9
Q

Modelo de las enfermedades no infecto-contagiosas

A

Modelo de Bradford-Hill

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10
Q

Modelo de las enfermedades infecto-contagiosas

A

Triada ecológica

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11
Q

¿cómo se define la causalidad en epidemiología?

A

Estudio de la relación etiológica entre una exposición y la aparición de un efecto

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12
Q

Menciona los criterios de causalidad

A
  1. Fuerza de asociación
  2. Consistencia
  3. Especificidad
  4. Temporalidad
  5. Gradiente biológico
  6. Plausibilidad biológica
  7. Evidencia experimental
  8. Coherencia
  9. Analogía
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13
Q

Fuerza de asociación

A

Busca la relación entre un elemento inicial (causa) y el efecto

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14
Q

Consistencia

A

Demostrado por diferentes estudios, en poblaciones diferentes, con condiciones distintas; y sigue existiendo la relación, con el mismo resultado

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15
Q

Especificidad

A

Una causa da un efecto en particular.

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16
Q

Temporalidad

A

Una causa siempre debe preceder al efecto. Primero se debe exponer a la causa y después desarrollar el efecto

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17
Q

Gradiente biológico

A

Relación dosis respuesta. Mientras más me expongo, más frecuente y más rápido es que tenga el efecto

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18
Q

Plausibilidad biológica

A

Encontrar en ese momento en qué etapa de desarrollo está la enfermedad crónica, posicionándola en una línea de tiempo

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19
Q

Evidencia experimental

A

Por ética no se puede experimentar con humanos. Es deseable pero no se puede. Alta veracidad pero no se puede conseguir.

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20
Q

Coherencia

A

Historia natural de la enfermedad, la enfermedad se presenta de acuerdo a las etapas de la historia natural de la enfermedad. Qué es lo que encontramos cuando hacemos un cohorte y vemos el daño que ha tenido una población en las etapas de la enfermedad.

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21
Q

Analogía

A

Etiología se basa en otras relaciones causas-efecto.

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22
Q

Elementos que componen la triada ecológica

A

-Agente agresor
-Huésped
-Medio ambiente

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23
Q

¿Cuáles son los elementos del modelo multicausal de Rothman?

A

-Causa necesaria
-Causa componente o concurrente
-Causa suficiente

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24
Q

Causa necesaria

A

Es necesario para desarrollar la enfermedad, pero por sí solo no provoca la enfermedad

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25
Causa componente o concurrente
Condiciones que sumadas a la causa necesaria provocan la enfermedad
26
Causa suficiente
La enfermedad que puede lleva a muerte o recuperación
27
Características del modelo multicausal de Rothman
-Ninguna de las causas componentes son superfluas -No existe especificidad, un mismo efecto puede ser producido por diferentes causas suficientes -Una causa componente puede formar parte de más de una causa suficiente para un mismo efecto, en este caso esa causa componente puede pasar a ser causa necesaria -Una misma causa componente puede formar parte de distintas causas suficientes de distientos efectos -Dos causas componentes de una causa suficiente se consideran que tienen interacción biológica, ninguna actúa por su propia cuenta
28
¿Quién formuló la teoriía generar de sistemas?
El biólogo Ludwig von Bertalanffy
29
¿En qué año se formuló la teoría general de sistemas?
1950-1968
30
Sistema
Conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes que se relacionan formando un todo unitario y complejo
31
Características de los sistemas
-Los sistemas existen dentro de sistemas -Todos los sistemas son abiertos porque todos interactúan con el ambiente -Las funciones de un sistema dependen de su estructura y complejidad
32
Clasificación de los sistemas por su constitución
-Sistemas físicos o concretos -Sistemas abstractos
33
Sistemas físicos o concretos
Son palpables físicamente
34
Sistemas abstractos
Son del pensamiento
35
Clasificación de los sistemas por su origen
-Sistemas naturales -Sistemas artificiales
36
Clasificación de los sistemas por su naturaleza
-Sistemas cerrados -Sistemas abiertos
37
Sistemas cerrados
No existen
38
Sistemas abiertos
-No puede existir aislado -3 partes: entrada-proceso-salida -Intercambios permanentes con el ambiente
39
Sistema de salud
Engloba todas las instituciones, organizaciones y recursos cuyo principal objetivo es llevar a cabo acciones colectivas encaminadas a la salud
40
Instituciones que forman parte del sistema de salud
* Secretaría de salud * ISSSTE * IMS * Instituciones de salud privadas * PEMEX * SEDENA Universidades formadoras de personal de salud
41
Organizaciones que forman parte del sistema de salud
* Cruz roja * OMS * OPS * Asociaciones médicas ○ Médicos sin fronteras * FUCAM * Doctor vagón
42
Modelo sanitario
Forma en que la administración ordena la oferta de medios y recursos a los ciudadanos para satisfacer las necesidades sanitarias a niver individual y colectivo
43
Funciones principales de los sistemas de salud
1. Provisión de servicios 2. Generación de recursos (trabajadores) 3. Fianciación o financiamiento (presupuesto) 4. Gestión o rectoría (otras instancias)
44
Tendencias que afectan el sistema de salud
1. Cambios demográficos 2. Cambios culturales y sociales 3. Cambios en problemas de salud y aumento de las desigualdades 4. Globalización y urbanización 5. Avances tecnológicos
45
Menciona los modelos de sistemas de salud
1. Modelo de Seguridad Social (Bismark) 2. Modelo de Sistema Nacional de Seguridad Social 3. Modelo de Salud Centralizado 4. Modelo de Salud Privada o de Mercado 5. Modelo mixto
46
Modelo de sistema de salud que es centralizado, regionalizado y jerarquizado
Modelo de Sistema Nacional de Seguridad Social
47
Modelo de sistema de salud de los países capitalistas
Modelo de Sistema Nacional de Seguridad Social
48
Modelo de salud de los países socialistas que tiene alta inversión en la medicina preventiva
Modelo centralizado
49
% Población no derechohabiente de seguridad social en México
55.4%
50
¿Quién se encargaba de la salud antes de la primera generación?
Antes de 1900 era el clero
51
Año en que nace el hospital general de México
1905
52
Año en que se crea el consejo de Salubridad General
1917
53
Año de creación de la primera escuela salubrista de América Latina: La Escuela de Salubridad
1922
54
Año de fundación Rockefeller, a través del departamento de salud pública, se crean los servicios de higiene rural (nacen los primeros Centros de Salud)
1931
55
¿De qué se encargaban los servivios de higiene rural
Vacunación, atención materno-infantil, higiene escolar
56
Año en que se estipula que debemos hacer Servicio Social en zonas rurales con la intención de extender la atención de la salud
1935
57
Año en que se crea la Ley del instituto Mexicano del Seguro Social y la creación de la Secretaría de Salud y Asistencia
1943
58
Año en que da inicio a prestar servicios el IMSS únicamente en CDMX
1944
59
Año en que nace el ISSSTE
1960
60
Año en que hay medicina privada sin regulaciones
1970
61
Año en que nace el IMS Coplamar (Solidaridad/Oportunidades/Bienestar)
1979
62
¿cuándo inicia la segunda generación?
Después de los años 80's
63
Año en que se cambia el nombre de código sanitario a Ley General de Salud
1982
64
Año y mes en la constitución, art 4° se agrega el derecho a protección a la salud
Febrero, 1983
65
Cuándo inicia la tercera generación
2000's
66
Año en que se reforma la ley general de salud con el fin de tener una cobertura universal (Fox)
2000
67
Año en que surge el Seguro Popular
2003
68
Reforma de la reforma que garantiza un presupuesto para la compra de las vacunas
2010
69
Año de Reforma del Seguro Social: jubilación y prestación de los servicios
2012
70
Cuándo inicia la cuarta generación/cuarta transformación, y con qué inició
El 28 de noviembre de 2019 se crea un decreto donde se deja sin funcionamiento al seguro popular y se crea el Instituto Nacional de Salud para el Bienestar (INSABI)
71
Fecha en que se firmó el decreto para crear los Servicios de Salud del IMS para el Bienestar
30 agosto 2022
72
¿Qué es el plan nacional de desarrollo?
Documento guía del ejecutivo federal sobre sus objetivos
73
Cracterísticas del PND
-Hacer en primeros 6 meses de gobierno: dic-mayo -Validado por el congreso de la unión -Publicado en el DOF
74
Sustento en la constitución del PND
Art. 26°, Ley de planeación capítulo 4 de planes y programas
75
Qué se modificó el 16 febrero 2018 en la Ley de planeación
Artículo, el 21° ter: da 6 elementos que todo plan nacional de desarrollo debe tener
76
6 elementos que todo PND debe tener
1. Diagnóstico situacional 2. Ejes centrales 3. Objetivos 4. Estrategias 5. Indicadores 6. Otras disposiciones
77
Objetivo general del PND
Tranformar la vida pública del país para lograr un desarrollo incluyente
78
3 ejes del PND
* Justicia y estado de derecho * Bienestar * Desarrollo económico
79
3 ejes tranversales del PND
1. Igualdad de género, no discrinicación e inclusión 2. combate a la corrupción y mejora a la gestión política 3. Territorio y desarrollo sostenible
80
Objetivo que habla de salud
Eje general 2, objetivo 2.4
81
¿Qupe dice el Eje general 2, objetivo 2.4?
Promover y garantizar el acceso efectivo, universal y gratuito de la población a los servicios de salud, la asistencia social y los medicamentos bajo los principios de participación social, competencia técnica, calidad medica, pertinencia cultural y trato no discriminatorio
82
Indicadores de salud
-Carencias por acceso a los servicios de salud -Muerte materna
83
Estrategias en salud del PDN
1. Ampliar el acceso efectivo de la población a los servicios de salud priorizando 2. Desarrollar e implementar estrategias integrales para mejorar 3. Mejorar y ampliar la infraestructura en salud 4. Mejorar los procesos de vinculación 5. Fomentar la investigación y la cultura de la promoción y prevención de la salud 6. Promover y mejorar el acceso de servicios de salud sexual y reproductiva desde una perspectiva de 7. Promover y mejorar el acceso a los servicios de salud mental
83
Estrategias en salud del PDN
1. Ampliar el acceso efectivo de la población a los servicios de salud priorizando 2. Desarrollar e implementar estrategias integrales para mejorar 3. Mejorar y ampliar la infraestructura en salud 4. Mejorar los procesos de vinculación 5. Fomentar la investigación y la cultura de la promoción y prevención de la salud 6. Promover y mejorar el acceso de servicios de salud sexual y reproductiva desde una perspectiva de 7. Promover y mejorar el acceso a los servicios de salud mental