Séance 4 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la théorie de la tension ?

A

Ces théories veulent déconstruire l’image du délinquant et mettre de l’avant le fait qu’ils n’existent pas de carcan caractéristique définissant les criminels tout comme le faisait l’École de Chicago. Il y a donc des tensions et des pressions sociales qui font en sorte qu’un individu devient criminel.

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2
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’anomie de Merton ?

A

Met de l’avant le fait que certaines structures sociales exercent une certaine pression sur certains individus lorsque ces personnes adoptent une conduite non- conformiste.

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3
Q

Quels sont les points de repère de Merton ?

A
  • Le concept d’anomie de Durkhein.
    o Division du travail social
    o Suicide anomique – la personne ne s’adapte pas au changement majeur
    o S’applique à la société et non à l’individu
  • La société américaine
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4
Q

Qu’est-ce que le concept d’anomie ?

A

C’est l’absence non-équilibré des normes de la société. Selon Merton, il y a deux normes:

  1. Moyens pris par l’individu
  2. But poursuivi par l’individu
    * * En somme, il s’agit de tension globale entre le but et les moyens pour les atteindre. Lorsqu’une structure met trop de l’avant certains principes dans le but d’arriver à une fin spécifique sans la valoriser de façon équitable face aux normes/manière de faire
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5
Q

L’anomie apparaît quand ?

A

Quand les buts sont plus élevés que les moyens pour y arriver.

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6
Q

La stabilité arrive quand ?

A

Quand les buts et les moyens pour y arriver sont égaux.

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7
Q

La sclérose sociale arrive quand ?

A

Quand les moyens sont plus grands que les buts fixés.

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8
Q

Selon Cohen, quelles sont les failles de la théorie de Merton ?

A

I. Théorie non-utilitaire pour atteindre certains buts
II. Existe plusieurs cultures
III. Approche individualiste

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9
Q

Qu’est-ce que le concept de sous-culture ?

A

Chaque société est différente puisqu’elle possède chacune une manière de faire/pensée propre à elles que les individus peuvent acquérir que s’ils participent activement à ses sous- catégories et qui est plus difficile d’acquérir si l’on est pas « membre »; ce sont ses sous- groupe qui sont considérés comme des sous-cultures.

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10
Q

Quelles sont les caractéristiques du concept de sous-culture ?

A
  • Non-utilitarisme – ne vise pas l’action mais l’acte en tant que tel
  • Malicieuse – rompt les tabous
  • Négativisme – faire le contraire de ce qui est attendu
  • Hédoniste – trouver le plaisir immédiat
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11
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’opportunité différentielle ? (Cloward et Ohlin)

A

Leur toile de fond pour leur projet de recherche se concrétisait par mobilization for youth et avait comme but un outillage pour les jeunes lorsque ceux-ci accède au marché du travail.

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12
Q

Quelle est la porté de la théorie de l’opportunité différentielle ?

A
  • Bande délinquante – perçue comme une sous-culture et n’existe seulement chez les personnes délinquantes (au contraire de Cohen)
  • Aire urbaine défavorisée
  • Jeune mâles adolescents des classes défavorisées
  • En somme, les riches ramassent le plus gros et les pauvres héritent des miettes.
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13
Q

Quels sont les types d’adaptation collective ?

A
  • Sous-culture criminelle: crime organisé
  • Sous culture conflictuelle: crime par plaisir
  • Sous-culture retraitiste: non production, qui est en marge de la société.
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14
Q

Quel est le bilan de la théorie de l’opportunité différentielle ?

A
  • Fort influence dans les années 1950 à 1970
  • Inégalité des chances dans la société américaine
  • Théorie trop individualiste – surtout via Merton
  • Discontinuité entre la conformité et la déviance est négligée
  • Axés sur les classes pauvres
  • Difficulté de vérification empirique – Merton à fait peu de recherche empirique
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15
Q

Qu’est-ce que les tensions sociales, les problèmes de socialisation et la désorganisation sociale ont en commun ?

A
  • Faiblesses des liens conventionnels
  • Forces des liens délinquants
  • Donc, comportements délinquants.
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16
Q

Qu’est-ce que la théorie rationaliste ?

A

Une technique de neutralisation.

  • Le déni de la responsabilité
  • de la faute
  • de la victime
  • la condamnation de ceux qui condamne
  • l’appel à les loyautés supérieures.
17
Q

Qu’est-ce que la théorie du lien social ?

A

Pour contrer les comportements conformistes, on va miser sur le lien social.

  • L’attachement,
  • L’engagement
  • Implication
  • Croyance en une valeur de norme commune
18
Q

Qu’est-ce que la théorie du choix rationnel ?

A

La probabilité du risque est au coeur de la théorie.
Théorie de Lifestyle: selon le style de vie de la personne vs la hausse de criminalité
Théorie de Activité routinière: baisse de probabilité de crime ou rendre la tache plus difficile au criminel. Un crime arrive quand il y a un individu résolu à commettre un crime, une cible mal protégée et une cible attrayante.

19
Q

Quelle stratégie peut être utilisé pour contrer l’activité routinière?

A

La prévention situationnelle.

20
Q

Quel est le bilan de la théorie du choix rationnel ?

A
  • Explication trop instrumentale de la criminalité
  • Occulte la dimension de conflit
  • Décontextualise les pratiques sociales
  • Occulte les conditions objectives propre à certaines contraintes des acteurs