Séance 12: Mesures de tendance centrale et de dispersion Flashcards

1
Q

Quelles sont les mesures de tendances centrales?

A
  • Mode
  • Médiane
  • Moyenne
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Q

Que sont les scores?

A

Ce sont des valeurs des variables que l’on retrouve par un processus de mesure.

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3
Q

Qu’est-ce que le mode?

A

C’est le score qui revient le plus souvent pour une variable donnée.

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4
Q

Qu’est-ce que la médiane?

A

C’est le point milieu ou le point central des scores ordonnés.

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5
Q

V/F? La médiane est forcément un score existant parmi les valeurs possibles d’une distribution.

A

Faux: elle ne doit pas forcément être là.

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6
Q

Qu’est-ce que la moyenne?

A

C’est la mesure de tendance centrale que l’on obtient en additionnant tous les scores en divisant ensuite cette somme par le nombre de scores.

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7
Q

Quelles sont les forces et les faiblesses de la moyenne?

A

Forces: la plus représentative et démocratique, car chaque score a son mot à dire et a de l’influence sur la distribution.

Faiblesses: fragile quant aux scores déviants

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8
Q

Quelles sont les forces et faiblesses de la médiane?

A

Forces: robuste, elle résiste aux scores déviants

Faiblesses: plus faible au niveau de la représentativité, ne tient pas compte de la valeurs des scores, mais seulement de son ordre.

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9
Q

Quelles sont les forces et les faiblesses du mode?

A

Forces: simple à trouver

Faiblesses: instable, surtout lorsqu’il y a plusieurs valeurs différentes

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10
Q

V/F? Le mode se situe entre la moyenne et la médiane dans une asymétrie.

A

Faux: le mode sera plus grand que la médiane dans une asymétrie à gauche et plus petit que la médiane dans une asymétrie à droite.

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11
Q

Quelles sont les trois mesures de dispersion?

A

L’écart-type
L’étendue interquartile
L’étendue

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12
Q

Quelle est la différence entre une mesure de tendance centrale et une mesure de variation?

A

La mesure de tendance centrale sert à préciser l’allure générale d’une distribution, tandis que la mesure de variation aide à évaluer si les valeurs sont concentrés ou dispersées par rapport à la mesure de tendance centrale choisie.

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13
Q

Donne moi l’ordre des tendances centrales pour la distribution asymétrique à gauche et celle à droite.

A

Asymétrie à gauche: moyenne, médiane, mode

Asymétrie à droite: mode, médiane, moyenne

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14
Q

Quelles sont les mesures de variation associées aux mesures de variation?

A

Écart-type: indice relatif à la moyenne
Étendue interquartile: indice relatif à la médiane
Étendue: écart entre les valeurs min/max.

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15
Q

En quoi consiste de décrire la variation?

A

Cela consiste à mesurer la divergence des scores par rapport à un score typique, le score moyen.

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16
Q

À quoi sert la variance et l’écart type?

A

Ils servent à mesurer les variations dans le positionnement des scores (seulement pour les variables de ratio/intervalles)

17
Q

Ça veut dire quoi lorsque l’écart type est élevé?

Ça veut dire quoi lorsque l’écart type est faible?

A

Les résultats sont dispersés et hétérogènes.

Les résultats sont concentrés et homogènes.

18
Q

V/F? Bien qu’un nombre important de phénomènes soient normalement distribués, tous ne le sont pas…

A

Vrai: la richesse, les notes d’examens, le salaire, les heures sur les médias sociaux

19
Q

Que partagent les distributions normales? En d’autres mots, qu’ont-elles en commun?

A

À un nombre d’écarts-types donnés se trouve toujours associée une proportion égale de scores.

20
Q

Quelles sont les forces et les faiblesse de l’étendue intequartile?

A

Forces: mesure de dispersion robuste, plus stable que l’étendue

Faiblesses: sa mesure n’utilise qu’une partie de l’information disponible et non toutes les valeurs.

21
Q

Quelles sont les forces et les faiblesse de l’étendue?

A

Forces: Sa facilité de calcul et sa capacité à évaluer très vite le niveau de différence qui existe dans la distribution.

Faiblesses: N’utilise qu’une très petite partie des informations, mesure instable car un seul score peut complètement changer l’étendue

22
Q

Le salaire de Sydney Corsby augmente de 12 M$ à 15M$. Avec cette augmentation, il demeure le joueur le mieux payé. Dites si cela a un impact sur l’écart-type et l’étendue interquartile.

A
  • Cela a un impact sur l’écart-type, car la somme des scores est plus grande, ce qui modifie la moyenne à la hausse. Comme l’écart-type consitue la moyenne des écarts à la moyenne, la modificaiton de 12 à 15 millions a un grand impact sur cette mesure.
  • Cela a un impact sur l’étendue interquartile, car Sydney se retrouve déjà dans le dernier quartile, soit le plus élevé. Comme l’étendue interquartile correspond au calcul Q3-Q1, son salaire fait partie du Q4. Son augmentation ne modifie donc pas la mesure.
23
Q

V/F? L’écart-type des résultats d’une évaluation individuelle a plus de chances d’être petit que celle d’une évaluation réalisée en équipe?

A

Faux: quand les travaux sont faits en équipe, il y a moins de scores, ce qui veut dire que la possibilité que les scores soient plus dispersés est beaucoup moins grande que si l’évaluation était réalisée individuellement.