science rappel

Question 1

à quoi sert un bécher?

Answer 1

Le bécher sert a contenir et a chauffer des substances.

Question 2

À quoi sert La pince à
bécher?

Answer 2

La pince à bécher permet de le
manipuler quand il est chaud.

Question 3

À quoi sert Le cylindre
gradué?

Answer 3

Le cylindre gradué est utilisé surtout
pour mesurer précisément le volume
des liquides.

Question 4

À quoi sert L’erlenmeyer /
fiole conique

Answer 4

L’erlenmeyer, aussi appelé « fiole
conique», sert à contenir des liquides et
à les mesurer plus ou moins
précisément. On l’utilise également
pour faire des mélanges et chauffer des
liquides.

Question 5

L’éprouvette à quoi sert elle?

Answer 5

L’éprouvette est utile pour faire des
expérimentations avec de petites
quantités de matière.

Question 6

La pince à éprouvette à quoi sert elle?

Answer 6

La pince à éprouvette permet de la
manipuler quand on se sert de la
chaleur. Pour la déposer, on la place
dans le support à éprouvettes.

Question 7

Le flacon laveur à quoi sert il?

Answer 7

Le flacon laveur permet de verser de
petites quantités de liquide et rincer les
instruments.

Question 8

L’entonnoir et Papier filtre à quoi sert ils?

Answer 8

L’entonnoir est utilisé pour verser des
liquides dans des récipients qui ont une
petite ouverture, filtrer des mélanges
liquides solides.

Question 9

La brosse à récurer à quoi sert elle?

Answer 9

La brosse à récurer est utilisée pour
nettoyer les instruments.

Question 10

La pipette à quoi elle sert?

Answer 10

La pipette est utilisée pour ajuster le
volume en ajoutant ou en enlevant une
petite quantité de liquide. (avec le
cylindre gradué).

Question 11

Le ballon à quoi il sert?

Answer 11

Le ballon sert à contenir des liquides et
faire des mélanges.

Question 12

Le thermomètre à quoi il sert?

Answer 12

Le thermomètre sert à mesurer la
température.

Question 13

La plaque chauffante sert à quoi?

Answer 13

La plaque chauffante est utilisée pour
chauffer les substances.

Question 14

Balance électronique sert à quoi?

Answer 14

La balance sert à mesurer la masse.

Question 15

C’est quoi la masse?

Answer 15

La masse, c’est la mesure de la quantité de matière contenue dans un
objet (matière). Cette matière peut être gaz liquide ou solide.

Question 16

À ne pas confondre masse et poids??

Answer 16

Le poids est une force
L’unité du poids est le Newton (N)
L’instrument de mesure du poids est le dynamomètre.

Question 17

C’est quoi le volume?

Answer 17

Le volume est la mesure de l’espace à trois dimensions (longueur, largeur et hauteur)
occupé par un objet ou une substance.

Question 18

Les étapes de la démarche scientifique en ordre

Answer 18

1. observation 2. question 3. hypothèse 4.activités de recherche 5. collecte de données 6. traitement des données 7. conclusion.

Question 19

Observation . C’est quoi cette étape?

Answer 19

Nous observons constamment le monde qui nous entoure à l’aide de
nos 5 sens :
La vue, l’ouïe, l’odorat, le gout et le toucher.

Question 20

C’est quoi l’étape ` question `?

Answer 20

Il est important de bien définir la question si on veut rendre la démarche
scientifique efficace. Dans la question, on devrait trouver : des pronoms
d’interrogation, de la précision et une ponctuation (?)

Question 21

hypothèse. C’est quoi cette étape?

Answer 21

L’hypothèse est une réponse à la question posée.

Question 22

Activités de recherche . C’est quoi cette étape?

Answer 22

Les activités de recherche sont les différentes étapes de préparation du
laboratoire ou de l’expérience qui nous permettra de vérifier notre
hypothèse. Cette préparation doit se faire avant le début de
l’expérimentation.

Question 23

Collecte de données. C’est quoi cette étape?

Answer 23

La collecte des données consiste à recueillir des faits qui permettront de
confirmer ou d’infirmer ton hypothèse. Cette cueillette se fait avec des
instruments précis (matériel) et selon une procédure rigoureuse
(protocole). Voici quelques façons de collecter tes données : (voir
annexe)

Question 24

Traitement des données. C’est quoi cette étape?

Answer 24

C’est l’étape du rapport de laboratoire où tu dois réfléchir sur le
déroulement du laboratoire ainsi que sur les résultats obtenus. Il s’agit
d’un texte, où chaque phrase représente une seule idée.

Question 25

Conclusion. C’est quoi cette étape?

Answer 25

Dans la conclusion, tu dois :
● Énoncer de nouveau ton hypothèse.
● Revenir sur ton hypothèse et dire si tu avais totalement raison,
partiellement raison, ou pas du tout raison.
● Corriger ou améliorer ton hypothèse, ou encore élaborer une
nouvelle hypothèse, selon les preuves et les réponses trouvées
dans l’analyse.

Question 26

C’est quoi la documentation?

Answer 26

La documentation est l’ensemble des renseignements et des documents
pouvant t’aider ou te guider dans la suite de la démarche scientifique.
Ces renseignements on les trouve dans le manuel, le cahier d’activité,
Internet, notes de cours, etc.

Question 27

C’est quoi l’élaboration du protocole?

Answer 27

Il s’agit d’une description très précise de tous les gestes et de toutes les
actions que tu poseras pendant ton expérience.

Question 28

C’est quo l’ élaboration de la liste du matériel?

Answer 28

La liste de matériel permet de prévoir et de préparer le matériel qui sera
nécessaire lors de l’expérimentation.

Question 29

Tableau des observations c’est quoi?

Answer 29

Lorsqu’il n’y a pas de mesures à prendre, à l’aide d’instruments de
mesure, nous utilisons un tableau d’observation. Dans un tableau
d’observation, tu rajoutes un titre, des dessins (ou schémas), une
légende et une description de ton expérience.

Question 30

Tableau des résultats c’est quoi?

Answer 30

Lorsqu’il y a des mesures (valeurs, variables, quantités) à prendre, nous
utilisons un tableau des résultats.

Question 31

Le déroulement du laboratoire?

Answer 31

Le déroulement du laboratoire
Dans ce paragraphe, tu dois écrire un minimum de 5 phrases qui te
permettent de décrire tout ce qui s’est passé avant et pendant le
laboratoire.
Tu peux parler des erreurs que tu as faites, des problèmes
rencontrés, du déroulement des manipulations, de la précision du
protocole, du travail de ton équipe et de la quantité de matériel.

Question 32

les résultats obtenus. IL faut écrire quoi ici?

Answer 32

Dans ce paragraphe, tu dois écrire un minimum de 5 phrases qui
présentent les différentes étapes de ta réflexion suite aux résultats
obtenus. Cette réflexion devrait te mener à la réponse de la question
posée au début de la démarche scientifique.
Cette section est très importante et vaudra toujours beaucoup de
points lors des évaluations.