Science fin d'année Flashcards

étude

1
Q

C’est quoi l’année lumière (al)

A

Unité de mesure de la distance franchie par la lumière en une année, pour exprimer la distance entre deux étoiles

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2
Q

C’est quoi l’unité astronomique (au)

A

Unité de mesure de la distance Terre-Soleil

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3
Q

816 620 000 km, exprime sa en au (1 au=150 000 000 km)

A

=5,44 au

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4
Q

82 650 000 000 000 km, exprime sa en al
(1 al= 9,5 x10 a la 12)

A

0,00087 km

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5
Q

Les 3 différents condition favorable à la vie

A

1- Présence d’eau liquide
2- Présence d’une atmosphère
3- Présence d’élément chimique

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6
Q

C’est quoi le modèle particulaire et ses 4 caractéristiques

A

Modèle qui explique les propriétés et les comportements de la matière
1- Matière est constituer de PARTICULES MICROSCOPIQUES
2- Ces particules sont constamment en MOUVEMENT
3- Le MOUVEMENT des particules augmente avec la TEMPÉRATURE
4- Les particules sont retenu ensemble par des FORCES D’ATTRACTION

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7
Q

Quelles est les caractéristique de la matière à l’état solide

A
  • Volume DÉFINI
  • Forme DÉFINI
  • Temp. est BASSE alors particules PEU en MOUVEMENT (stable)
  • Particules sont RAPPROCHER (coller)
  • Force d’attraction= très FORTE
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8
Q

Quelles est les caractéristique de la matière à l’état liquide

A
  • Volume DÉFINI
  • Forme INDÉFINI
  • Temp. est MOYENNE alors particules un peu PLUS en MOUVEMENT
  • Particules demeurent PROCHE (glissent entre elles)
  • Force d’attraction= SUFFISANTE
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9
Q

Quelles est les caractéristique de la matière à l’état gazeux

A
  • Volume INDÉFINI
  • Forme INDÉFINI
  • Temp. est ÉLEVÉ alors particules très en MOUVEMENT
  • Particules s’ÉLOIGNE
  • Force d’attraction= NUL
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10
Q

C’est quoi une substance pure et quelles sont les 3 types de subst. pure

A

Composé de une molécule ou d’un atome
1- Élément: Composé d’1 atome O
2- Élément polyatomique: La molécule est formé d’atomeS identique
3- Composé: La molécule est formé d’atomeS différent

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11
Q

C’est quoi une mélange hétérogène et homogène

A

HÉTÉrogène: Peut observer à l’oeil nu PLUSIEURS phases (gars,fille) (lait,sang)
HOMOgène: Peut observer à l’oeil nu UNE seul phase (fille,fille)

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12
Q

Quelles est la différence entre un soluté et un solvant

A

Dans un mélange homogène:
SOLUTÉ est dissoute dans le SOLVANT

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13
Q

Comment appel t’on ce phénomène: Quand les molécule d’un SOLUTÉ se répartisse UNIFORMÉMENT dans un SOLVANT

A

La dissolution

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14
Q

A quoi sert se calcule:
C= Quantité de soluté/Quantité de
solution

A

Rapport ou taux indiquant la quantité de soluté dissoute dans une solution donnée

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15
Q

Quelles sont les 4 façons de calculer la concentration d’une solution

A
  • C= g/L
  • C= % m/V
  • C= % m/m
  • C= % V/V
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16
Q

Une recette de thé glacé indique de mettre 18 g de poudre de cristaux de thé glacé dans 36 ml d’eau et de bien mélanger.Quelle est la concentration en g/L

A

m= 18 g
V= 36 ml

C= m/v
C= 0,5 g/ml
(x1000)
C= 500 g/L

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17
Q

Quelles sont les 6 constituants alimentaires

A

1- Glucides (sucre)
2- Lipides (graisse)
3- Protéines
4- Vitamines
5- Minéraux
6- Eau

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18
Q

Rôle des glucides

A

1- Glucides (sucre) (17 kj)
>1er source d’énergie
>Surplus est transformé en graisses/lipides

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19
Q

Rôle des lipides

A

2- Lipides (graisse) (37 kj)
>2em source d’énergie stocker dans les cellule adipeuse (adidas)
>Quand 0 glucide= lipides se transforme en glucides

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20
Q

Rôle des protéines

A

3- Protéines (17 kj)
>Matériaux de construction pour la croissance et la réparation (muscles)

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21
Q

Rôle des vitamines (carrote)

A

4- Vitamines
>A: Vision et croissance osseuse
>B: Controle de la prod. d’énergie
>C: Controle de la prod. de glycogène (réserve de glucose)

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22
Q

Rôle des minéraux

A

5- Minéraux
>Calcium: Ossification et coagulation (forme les caillots sanguin) sanguine
>Fer: Transporte l’oxygène dans le sang
>Sodium: Transmission influx nerveux

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23
Q

Rôle de l’eau

A

6- Eau
>Solvant universel (pour aider à la circulation de tout)

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24
Q

C’est quoi la différence entre un changement chimique et un changement physique

A

Changement chimique: Les réactif d’une subst. sont transformé en produit avec de nouvelle caractéristique (mod. des molécules)
Changement physique: Subst. passe d’un aspect à un autre, sans changé leur caractéristique (pas de mod. de molécule)

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25
Quelles sont les 4 différents changement chimique et que font t'elle
1- Décomposition : Molécule complexe passe de molécule simple 2- Synthèse: Molécule simple passe de molécule complexe 3- Oxydation: Les réactif contient tjs du O2 (oxygène) 4- Précipitation: 2 subst. en solution interagissent et produit un précipité (3em chose différent)
26
Quelles sont les indices d'un changement chimique
- Formation d'un précipité - Dégagement d'un gaz - Changement de couleur - Changement de température - Production de lumière
27
Quelles sont les 8 organes présent du système digestif (sans le rôle)
-> Bouche -> Pharynx et épiglotte (club (sphynx) et bodyguard) -> Oesophage -> Estomac -> Intestin grêle -> Gros intestin -> Rectum -> Anus
28
Rôle de la bouche dans le système digestif
Mastication, broyage, déchiquetage et humidification de la nourriture
29
Rôle du pharynx et l'épiglotte dans le système digestif
Pharynx (sphynx): Carrefour des voies digestive et respirative Épiglotte (body guard): Empêche la nourriture d'aller dans les voies respiratoire
30
Rôle de l'oesophage dans le système digestif
Passage de la bouche vers l'estomac
31
Rôle de l'estomac dans le système digestif
Brassage et malaxage des aliment
32
Rôle de l'intestin grêle dans le système digestif
Segmentation (division) et absorption des nutriments
33
Rôle du gros intestin dans le système digestif
Absorption du reste d'eau et vitamine
34
Rôle du rectum dans le système digestif
Compaction et stockage des matières fécales
35
Rôle de l'anus dans le système digestif
Rétention et évacuation des matières fécales
36
Quelles glandes sécrète la bouche et quelle est sont rôle
Glande salivaire: Sécrète le SUC SALIVAIRE qui commence la digestion des GLUCIDES
37
Quelles glandes sécrète l'estomac et quelle est sont rôle
Glande gastrique: Sécrète le SUC GASTRIQUE qui dissolvent la nourriture et commence la digestion des PROTÉINE
38
Que sécrète la glandes de foie (et son role de glande) et quelle est le rôle de la glande vésicule biliaire
Glande de foie: Stock les glucose, détoxique les subst. toxique et sécrète la BILE qui aide à digérer Glande de la vésicule biliaire: Stock et concentre la bile
39
Que sécrète la glandes de pancréas et le rôle
Glande du pancréas: SUC PANCRÉATIQUE qui neutralise l'acidité des suc gastrique et continue la digestion des glucide, protéine et commence la digestion des LIPIDES
40
Quelles glandes sécrète l'intestin grêle et quelle est sont rôle
Glande intestinal: Sécrète le SUC INTESTINAUX qui ACHÈVE la digestion des protéines, lipides, glucides
41
Quelles transformation MÉCANIQUE subies l'aliment dans le système digestif (12 étapes)
Commencement -> Aliments -> Mastication, broyage, humidification (bouche) -> Bol alimentaire -> Déglutition (pharynx) -> Péristaltisme du bol (oesophage) -> Malaxage et brassage du bol et des suc gastrique (estomac) -> Chyme -> Émulsion des lipide par la bile (intestin grêle) -> Mélange du chyme, la bile, suc intestinaux et suc pancréatique (intestin grêle) -> Péristaltisme, segmentation et absorption des nutriment dans le sang par diffusion (intestin grêle) -> Chyle (passage intestin grêle à dans sang) -> Péristaltisme et absorption des rest de l'eau et vitamines -> Matière fécale
42
Quelles transformation CHIMIQUE subies l'aliment dans le système digestif
Commencement -> Aliments -> Décomposition des GLUCIDES (bouche) -> Décomposition des glucides (suite) et des PROTÉINES (estomac) -> Décomposition des glucides (suite), des protéine (suite) et des LIPIDES (intestin grêle) -> Synthèse (réunit) des vitamines (gros intestin)
43
Quelles est le chemin de l'aire inspirer et expirer dans le système respiratoire
-> Fosse nasale -> Pharynx -> Larynx -> Trachée -> Bronches et bronchioles: -> Alvéoles pulmonaire -> Poumon -> Diaphragme
44
Quelle est cette organe du système respiratoire: Filtre, réchauffe et humidifie l'aire inspiré
Fosses nasales
45
Quelle est cette organe du système respiratoire: Intersection des voies digestive et respiratoire
Pharynx
46
Quelle est cette organe du système respiratoire: Abrite les cordes vocales
Larynx
47
Quelle est cette organe du système respiratoire: Dirige l'aire du pharynx jusqu'aux bronche et retient les impureté
Trachée
48
Quelle est cette organe du système respiratoire: Division en branches de plus en plus petite et nombreuses de la trachée, qui va distribuer l'aire partout dans les poumons jusqu'au alvéoles pulmonaire
Bronches et bronchioles
49
Quelle est cette organe du système respiratoire: Lieux d'échange gazeux entre l'aire et le sang
Alvéoles pulmonaires
50
Quelle est cette organe du système respiratoire: Organe formé des alvéole et des bronches et bronchioles
Poumon
51
Quelle est cette organe du système respiratoire: Muscle en dessous qui permet de faire varié le volume des poumon
Diaphragme
52
Décrit les 3 fonctionnement du système respiratoire lors de l'inspiration
- Le diaphragme de contracte et s'abaisse alors la cage thoracique se soulève - Le volume des poumon augmente alors la pression de l'aire diminue - Le O2 (aire de l'extérieur) va vers les poumon (zone de basse pression)
53
Décrit les 4 fonctionnement du système respiratoire lors de l'expiration
- Le diaphragme de relâche et remonte alors la cage thoracique s'abaisse - Le volume des poumon diminue alors la pression de l'aire augmente - Le O2 s'appauvrit et le CO2 s'enrichie (diffusion) dans les poumon et va vers l'extérieur (zone de basse pression)
54
Quelles sont les 4 différents constituant sanguin
- Plasma (élément figuré): - Globule rouge - Plaquette - Globule blanc
55
Décrit les caractéristique du plasma
- Partie liquide - Constitué d'eau et de tout les nutriments et subst. devant circuler dans l'organisme - Permet le transport des éléments figurés
56
Décrit les caractéristique des globules rouge
- Élément figuré: Forme de beigne non troué - Transporte l'O2, les nutriments et les déchets - Lieu de formation: Moelle rouge des os - Lieu d'élimination: Rate du foie
57
Décrit les caractéristique des plaquettes
- Élément figuré - Cicatrise les blessure (coagulation sanguine (caillot sanguin))
58
Décrit les caractéristique des globules blancs
- Élément figuré - Défense de l'organisme - Détruit les cellule sanguine morte - Lieu de formation: Moelle jaune des os
59
Quelle est la différence entre un antigènes et un anticorps
Anticorps: Crée par les globules blancs(qui repère un antigène). Il repère l'antigène pour ensuite neutralise l'agent pathogène qui est associer a l'agent pathogène. Antigènes (partie d'un agent pathogène): Subst. repérée par le système immunitaire qui déclenche la création d'un anticorps(crée par les globule blancs) pour détruire l'antigène.
60
Quelles sont les différents groupes sanguins et leurs antigènes et anticorps
Groupes: Antigènes: Anticorps: O- / anti: -A, -B, -Rh O+ Rh anti: -A, -B A- A anti: -B, -Rh A+ A, Rh anti: -B B- B anti: -A, -Rh B+ B, Rh anti: -A AB- A, B anti: -Rh AB+ A, B, Rh /
61
Transfusion sanguine, qui peut donner à qui
O- : donneur universels O+ : AB+, B+, A+ A- : O-, A- A+ : O-, O+, A-, A+ B+ : O-, O+, B-, B+ B- : O-, B- AB- : O-, B- AB+ : receveur universels (on ne peut pas recevoir des antigènes que nous n'avons pas)
62
Quelle sont les 4 composition de la lymphe
-Eau -Globules blanc - Anticorps - Nutriments et déchets cellulaire
63
Que fait l'immunité active avec les anticorps
Il (globule blanc) les fabriquent , adapter aux agents pathogènes/antigène pour aller les détruire et il conserve une mémoire de la fabrication de l'anticorps
64
Quelles sont les 5 différentes parties du système lymphatique
- Amygdale : CAPTURE les agents pathogène pouvant entré dans l'organisme - Thymus : "Base d'ENTRAINEMENT" pour les lymphocyte T (T=combat et détruit les agent) - Rate : Site de MULTIPLICATION des lymphocyte T et B (B=produit les anticorps) - Vaisseaux lymphatique : Où CIRCULE la lymphe - Ganglion lymphatique : FILTRE les débris des cellules morte et DÉTECTE les antigènes étranger et déclenche une RÉPONSE immunitaire
65
Quelle est le rôle des lymphocyte/globule blanc
Repéré les subst. qui sont étrangère au système et s'adapter à eu (fabriquer les anticorps)
66
Quelle est le trajet de la lymphe dans le système lymphatique (6 pts)
1- Le plasma forme -> le liquide interstitielle 2- Liquide interstitielle passe dans les capillaire lymphatique et en y entrant forme la lymphe 3- Lymphe circule dans vaisseaux lymphatique 4- Elle va dans ganglion lymphatique où les lymphocytes/globule blanc réagis aux agent pathogène/antigène (lieu de création d'anticorps) 5- Lymphe continue dans les vaisseaux lymphatique jusqu'au veine sous-clavière 6- Lymphe est réinjecté dans le système circulatoire
67
Quelle sont les 4 types de changement physique
- Changement d'état - Changement de forme - Dilution - Formation et séparation de mélange
68
Quelle est le changement d'état de: Gazeux à Solide
Condensation solide
69
Quelle est le changement d'état de: Liquide à Solide
Solidification
70
Quelle est le changement d'état de: Gazeux à Liquide
Condentasion liquide
71
Quelle est le changement d'état de: Solide à Liquide
Fusion
72
Quelle est le changement d'état de: Solide à Gazeux
Sublimation
73
Quelle est le changement d'état de: Liquide à Gazeux
Vaporisation
74
C'est quoi un suc digestif
Découpe les constituant alimentaire en nutriment
75
Sarah désire préparer 420 ml de solution de NaOH d'une concentration de 10%v/v. Sachant qu'elle dispose d'une solution concentrée à 35%v/v. Calcul V1
V1= ? C1= 35% V/V V2= 420 ml C2= 10% V/V V1= 120 ml
76
Tu disposes de 360 ml d’une solution de vinaigre à 240 g/L. Trouvant que cette solution est trop concentrée, tu y ajoutes 720 ml d’eau. Quelle sera la concentration de la solution finale en g/L ?
V1= 360 ml C1= 240 g/L V2= 360 + 720 ml C2= ? C2= 80 g/L
77
Quelle organe filtre le sang et en extrait les subst. nuisible ou subst. de trop dans l'organisme pour transformer le tout en urine
Les reins
78
Quelles sont les 5 constituants de l'urine et leurs rôles
- Urée - Minéraux - Créatinine - Urochrome - Eau
79
Quelle est ce type d'os: - Plus long que large - Extrémités bombé - Sert a former les membres
Os long (Ex: fémur)
80
Quelle est ce type d'os: - Cubique/Sphérique - Sert d'articulation
Os court (Ex: rotule)
81
Quelle est ce type d'os: - Apparence écrasé - Forme de plaque - Sert à la protection des organe interne - Sert à la jonction de différent membre
Os plat (Ex: omoplate)
82
Quelle est ce type d'os: - Forme adapté à une fonction précise - Sert à divers chose dans le corp - Il forme les membres
(Ex: vertèbre)
83
Où se situe les os de la tête
84
Où se situe les os de la cage thoracique
85
86
Où se situe les os de la colonne vertébrale
87
Où se situe les os du membre supérieur
88
Où se situe les os du membre inférieur
89
Comment sont nommé les 5 principales parties du squelette
. Tête [ 0 _/Cage thoracique Membres supérieur -[ / I \ ]Colonne vertébrale Membres inférieur -[ JL
90
Quelle est ce trouble de vue et comment le traiter: -Cristallin trop bombé -Globe oculaire trop allongé
Myopie: Vision flou de loin Traitement: Lentille divergente ou biconcave
91
Quelle est la différence entre un ligament et un tendon
Ligaments: Relie les os les un aux autres Tendons: Relie les muscles aux os
92
Quelle est ce trouble de vue et comment le traiter: -Cristallin trop allongé -Globe oculaire trop raccourcie
Hypermétropie: Vision flou de proche Traitement: Lentille convergente ou biconvexe
93
Quelle est ce trouble de vue et comment le traiter: -Durcissement du cristallin -Du au vieillissement
Presbytie: Vision flou de proche (vieillissement) Traitement: Lentille convergente ou biconvexe
94
Que produit les globules blanc pour le système immunitaire
Globule blanc repère les antigènes, qui sont des agents pathogène. Les globule blanc vont dont crée des anticorps
95
Les 3 étapes pour voir les objet si ils sont loin: de l'extérieur à la rétine
1- Rayon lumineux sont parallèle 2- Rayon traverse la corné, l'humeur aqueuse, cristallin, humeur vitré 3- Rayon sont dévier pour atteindre la rétine ou l'image se forme
96
Les 3 étapes pour voir les objet si ils sont de proche: de l'extérieur à la rétine
1- Rayon lumineux non-parallèle 2- Impossible de faire dévier le rayon pour atteindre la rétine 3- Alors les muscle déforme le cristallin (grossit) pour dévier sur la rétine
97
Étape pour voir les objet :de la rétine à l'encéphale (après l'étape de l'extérieur à la rétine)
Le rayon lumineux parvient aux neurone sensoriel de la rétine, qui transforme les ondes électromagnétiques en influx nerveux (message de l'image) = Photorécepteur (cône ou bâtonnets)
98
Les 3 étapes pour voir les objet : des récepteur sensoriel au cerveau (après l'étape de la rétine à l'encéphale)
1- L'influx nerveux (émis par les récepteur sensoriel) sont canalisé par le nerf optique 2- Le nerf optique va transporter l'info au thalamus 3- Le thalamus dirige l'info au cortex visuel (lieu où les influx nerveux sont interprété sous forme d'image)
99
Quelle sont les 2 types de photorécepteur et leurs rôles
Cône: Distingue les couleurs Bâtonnets: Distingue les mouvements et le noir et blanc
100
Quelle est la sorte d'échelle calculer et explication: 1:10
Échelle de réduction: Car quand c'est le nbr de DROIT qui est changer, cela correspond au nbr de fois que l'objet a été RÉDUIT pour faire le dessin technique
101
Quelle est la sorte d'échelle calculer et explication: 10:1
Échelle d'agrandissement: Car quand c'est le nbr de GAUCHE qui est changer, cela correspond au nbr de fois que l'objet a été AGRANDIT pour faire le dessin technique
102
Quelle est la sorte d'échelle calculer et explication: 1:1
Échelle réelle: Car cela veut dire que les dimension du dessin sont les même que l'objet
103
C'est quoi l'échelle de reproduction (calcul pour dessiner un objet en respectant ses proportion)
Dimension du dessin:Dimension de l'objet réel
104