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Examen 2 pratique infirmière 2 > Santé mentale > Flashcards

Santé mentale Flashcards

1
Q

Quelle est la marge qui correspond à une absence de diagnostic de trouble dépressif caractérisé (TDC) ?

A

Entre 0 et 9.

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2
Q

À quoi correspond un résultat de QSP-9 entre 1 et 4.

A

Peu de symptômes dépressifs, n’interfèrent pas avec le fonctionnement habituel.

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3
Q

À quoi correspond le résultat QSP-9 entre 5 et 9?

A

Problème de santé mentale.
Il y a une perturbation mentale, émotionnelle ou comportementale interférant avec le fonctionnement habituel de la personne.

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4
Q

À quoi correspond un résultat de QSP-9 entre 10 et 27?

A

Présence de diagnostic de trouble dépressif caractérisé (TDC)?

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5
Q

À quoi correspond ces différents résultats?
QSP-9: 10-14
QSP-9: 15-19
QSP-9: 20-27

A

TDC léger
TDC moyen
TDC grave

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6
Q

À qui s’appliquer la prévention primaire ?

A

À ceux n’ayant pas de diagnostic de trouble mental.

Résultat entre 0 et 9 dans le QSP-9 :)

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7
Q

Quelles sont les 3 types de préventions dans la prévention primaire ?

A

1) Universelle
2) Sélective
3) Indiquée

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8
Q

À qui s’applique le prévention primaire universelle ?

Donner des exemples.

A

L’ensemble de la population

Campagne de communication, aménagements physiques.

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9
Q

À qui s’applique le prévention primaire sélective ?

Donner des exemples.

A

Les groupes à risques

Ex: Les aidants familiaux à risque d’avoir une trouble mental

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10
Q

À qui s’applique le prévention primaire indiquée ?

Donner des exemples.

A

Personnes avec un problème de santé mentale (donc avec un résultat entre 5 et 9 dans le QSP-9).

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11
Q

Quel est le but de la prévention primaire sélective et universelle ?

A

Prévenir l’apparition de troubles mentaux.

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12
Q

Nommer les deux approches de la prévention secondaire ?

A
  1. La détection

2. Le traitement

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13
Q

Quel est le but de la détection ?

A

Identifier les personnes avec un TDC, afin d’arrêter le processus pathologique afin d’intervenir maintenant.

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14
Q

Quel est le but du traitement dans la prévention secondaire ?

A

Maitriser les symptômes tu TM et prévenir les rechutes.

Le but est de favoriser une rémission complète de trouble mental.

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15
Q

Quels sont les traitements associés à la prévention secondaire traitement?

A

Traitement biologique: traitement pharmacologique

Traitement psychologique : diverses approches psychologiques et psychothérapies.

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16
Q

Quel est le but de la prévention tertiaire ?

A

Réduire la morbidité et les incapacités aux TM.

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17
Q

Expliquer les deux réadaptations psychiatriques.

A
  1. Vision étroite: Diminuer les incapacités

2. Vision élargie: Diminuer les incapacités + augmenter les émotions positives et forces de la personne.

18
Q

La vision élargie intervient sur qui/quoi?

A

La personne et l’environnement.

19
Q

Décrire le type d’intervention appliquée dans la situation.

Traitement du trouble dépressif caractérisé .

A

Prévention secondaire

20
Q

Détection du trouble lié à l’usage de l’alcool.

A

Secondaire = DÉTECTION

21
Q

Soutien uniquement centrée sur la diminution d’incapacité de personnes ayant un TM.

A

Prévention tertiaire vision étroite

22
Q

Soutien à des personnes ayant un résultat de 6 sur le QSP-9.

A

Prévention primaire indiquée

La personne à un score entre 5 et 9 = problème de santé mentale.

23
Q

Soutien à des groupes à risque de toxicomanie.

A

Prévention primaire sélective = À RISQUE

24
Q

Traitement d’un trouble de l’adaptation avec humeur dépressive.

A

Prévention secondaire = TRAITEMENT

25
Q

Soutien pour diminuer les incapacités ainsi que pour optimiser les forces personnelles et les émotions positives chez des personnes aux prises avec un trouble mental.

A

Prévention tertiaire vision élargie.

26
Q

Soutien à une personne ayant un problème de santé mentale.

A

Prévention primaire indiquée.

Résultat entre 5-9

27
Q

Soutien visant seulement à réduire les incapacités de personnes ayant un trouble mental.

A

Prévention tertiaire à vision étroite.

28
Q

Détection d’un trouble mental

A

Prévention secondaire = DÉTECTION

29
Q

Soutien à des personnes âgées qui sont à risque d’un trouble mental

A

Prévention primaire sélective = À RISQUE

30
Q

Traitement d’un trouble mental

A

Prévention secondaire = TRAITEMENT

31
Q

Soutien à des personnes ayant un résultat de 7 sur le QSP-9.

A

Prévention primaire indiquée = PROBLÈME DE SANTÉ MENTALE

32
Q

Campagne de communication sur le trouble dépressif caractérisé qui est offerte à l’ensemble de la population.

A

Prévention primaire universelle

33
Q

Quels sont les énoncés qui se rapportent au bien-être émotionnel?

A
  1. Affect positif (heureux, intérêt à la vie)

2. Qualité de vie déclarée (satisfaction à l’égard de la vie)

34
Q

Quels sont les énoncés au bien-être psychologique?

A
  1. Acceptation de soi
  2. Maîtrise de l’environnement
  3. Relations positives avec les autres.
  4. Croissance personnelle
  5. Autonomie
  6. Sens à la vie.
35
Q

Quels sont les énoncés du bien-être social?

A
  1. Contribution sociale
  2. Intégration sociale
  3. Actualisation sociale
  4. Acceptation sociale
  5. Cohérence sociale
36
Q

Quels sont les 3 diagnostics de SM positive ?

A

Santé mentale florissante
Santé mentale modérée
Santé mentale languissante

37
Q

Comment diagnostiquer une santé mentale florissante ?

A
  • Critère A (énoncés 1,2,3 score de 4 ou 5 pour 1 énoncé ou plus) ET
  • Critère B (énoncés de 4 à 14, score de 4 ou 5, pour 6 énoncés ou plus).
38
Q

Comment diagnostiquer une santé mentale languissante ?

A

Critère A: énoncés de 1 à 3 , score de 0 ou 1 pour 1 énoncé ou plus
ET
Critère B : énoncés de 4 à 14, score de 0 ou 1 énoncé, pour 6 énoncés et plus.

39
Q

Comment diagnostiquer une santé mentale modérée ?

A

Pas de SM florissante ni de SM languissante.

40
Q

Que recouvre le «besoin d’optimiser la santé mentale positive » ?

A
  1. Directives infirmières
41
Q

Quels sont les 3 ingrédients clés de la psychoéducation?

A
  1. Relation centrée sur la personne (attitude thérapeutique, renforcement positif, participation active)
  2. Éducation sur la SM positive (enseignement)
  3. Soutien aux stratégies d’autogestion (moments agréables, gratitude, identification des forces).

Examen 2 pratique infirmière 2 (7 decks)

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