Samtale trekk Flashcards

1
Q

Gjenta

A

Gjenta det en elev sier for å sjekke om det var det de mente med det de sa. (Så du sier at..)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Repetere

A

Spørre om en annen elev kan gjenta det hen sa. Elevene får høre ideen på fler måter. (Kan du si hva han sa med dine egne ord?)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ressonere

A

Får i gang en diskusjon om ideer, elevene kan forklare tanken sin. (Er du enig eller uenig og hvorfor?)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Tilføye

A

Du involverer flere i diskusjonen ved å spørre om andre har kommentarer. Kan også tydeliggjøre ideer. (Har noen noe de vil føye til?)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vente

A

Noen elever trenger tid til og tenke seg om. Ikke alltid velg den første som rekker opp hånda. (Tenk gjennom spørsmålet i noen sekund)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Snu og snakk

A

Læringspartnere diskuterer et spørsmål eller en påstand. Du går rundt og lytter. Elevene får dele ideer med hverandre og hørt andre tenkemåter. (Snu og snakk med sidemann).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Endre

A

Elevene får mulighet til å revurdere tanken etter innspill fra medelever. Retter fokus mot prosessen og ikke bare oppgaven. ( Har noen forandret mening?)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly