Rorschach Interpretación Flashcards

0
Q

Respuestas generales W/G

A

Procesos intelectuales y capacidad de organizar su entorno y dar una respuesta significativa
Adultos normales Generales positivas
Eskizos, clinicos y niños peor calidad evolutiva

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1
Q

R: número total de respuestas de protocolo

A

Adultos, lo normal 12-27
Sujetos compulsivos y perfeccionistas mayor número de R
Depresivos Inferior a 16

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2
Q

Respuestas generales vs. las de detalle: W:D

A

Sujetos normales 1:2
Eskizos……..significativamente más de detalle que generales
Hay que tener en cuenta longitud del protocolo
Si proporción se mantiene y calidad evolutiva buena…inteligencia creativa buena

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3
Q

Respuestas de detalle usual D

A

Capacidad para percibir y reaccionar ante las caracteristicas obvias del entorno
Niños……menos D y mas W y Dd
Stress…..D disminuye y aumenta Dd
Clinicos….más D que W pero son de calidad inferior (negativas o vagas)
Muchas D con calidad evolutiva buena….cautos, conservadores

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4
Q

Respuestas de detalle inusual Dd

A

Poco frecuence, original, creativo
Eskizo y compulsivos…..aumentan
Proporcion apropiada entre D,Dd y W….positivo
…..capacidad de iniciativa, de inhibirse del medio ( esto ultimo es negativo si es mucho)

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5
Q

Respuestas de detalle en blanco S/Bl

A

Tendencia oposicionista o negativista
Si cantidad desproporcionada…..oposicionismo de forma negativa
Si muchas y se combinan con calidad pobre o movimientos org.o inorg………..agresividad

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6
Q

Respuestas confabuladas DW/DdW/DdD

A

Niveles intelectuales limitados/ eskizos

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7
Q

Valoraciones o calidad evolutiva DQ

A

Calidad superior…..sujetos intelectualmente brillantes
Calidad inferior…….niños, adultos con limitaciones intelectuales
…..relacionadas con expresiones primarias de afecto. Sujetos incapaces de demorar los impulsos.

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8
Q

La actividad organizativa Z

A

Operaciones perceptivo-cognitivas del sujeto
Normalmente 1 de cada 3 respuestas están organizadas
Sujetos que han pasado por terapia……aumenta
Eskizos…….respuesta organizada es menor

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9
Q

Calidad formal FQx/FQf qué es?

A

Percibir las formas convencionales, realistas, lado práctico de la vida

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10
Q

F+%

A

Operaciones intelectuales del sujeto
Niños…….pocas
Adolescentes……aumentan
Sujetos con TCE, ancianos y eskizos…..descenso

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11
Q

X+%

A

Control de la realidad y adecuación
Calidad vaga……alejamiento de la realidad
Calidad negativa…..eskizofrenia
Calidad positiva…..complejidad, creatividad
Calidad ordinaria…..convencionalismo

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12
Q

Popularidad P

A

Capacidad de percibir lo que otros perciben
Pocas…..sujetos con nivel intelectual bajo/disminuidosmentales…alejamiento del entorno
Adolescentes…..5-8 tratan de no salirse del grupo
Muchas….Obsesivos….afan de conservadurismo
Patologico…..no dar ninguna o demasiadas

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13
Q

Respuestas de forma pura F

A

Sujeto percibe externamente el E sin tener en cuenta el afecto y las emociones
Capacidad de atención y concentración
Muchas…..control excesivo e inhibición de los fectos…niños y adolescentes ….sujetos que toman la tarea de forma defensiva….crisis emocional/estres
Pocas…bajo nivel intelectual o eskizo
Muchas+casi ninguna de color….psicopatas
Landa…..control de afectos
…….muy alta….constriccion emocional y defensividad
………baja……..lejos de la realidad

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14
Q

Respuesta de forma-dimensión DV

A

Internalización de E y la introspección, busqueda y conciencia de sí mismo

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15
Q

Respuestas de movimiento humano M

A

Internacionalización de los E, introversión,conciencia del mundo interior, emociones
Disposición hacia el mundo exterior, resistencia hacia el comportamiento espontaneo, impulsivo
Recursos internos y la realidad, buenas percepciones, creatividad e intuicion
Niños…..bajo, pero va incrementando
Adolescentes….menos que adultos
Exceso….fantasia, exceso de ensoñacion…sujeto con dif motoras
Disminuyen….necesidad de afecto inmediato o no buena racionalizacion
Depresivos……no movimiento

16
Q

Respuestas de movimiento animal FM

A

Necesitan gratificación inmediata, impulsos se controlan peor
Nivel de productividad
Actividad artistica y creativa
Mayor en……niños, situaciones de tension y agresivas
Movimiento pasivo…..actitudes defensivas

17
Q

Respuestas de movimiento inorganico o inanimado m

A

Ipulsos del sujeto fuera de su control, tension excesiva, frustracion, hostilidad
Muchas vs. Nnguna M y Fm…..amenaza pra el control de impulsos
Muchas……marginados
m+espacio en blanco(S)….inadaptacion a la sociedad

18
Q

Respuestas de movimiento activo (a) y pasivo (p)

A

a. ….mas hostiles y competitivos, mas cooperativos…..mas en eskizos
p. ….menos hostiles y competitivos, menos cooperativos….mas en depresivos y eskizos cronicos….dificultades de adaptacion, fantasia…. Exceso de p implica conducta defensiva

19
Q

Respuestas de color

A

Cromático……excitabilidad y labilidad emocional, grado de estabilidad en cuanto al control afectivo

Acromático…..expresión de la emotividad pero de forma amortiguada

20
Q

Respuesta de textura FT/TF/T

A

Éxito hacia el exterior
Sujetos normales…. De 1 a 2
Mayor…….sujetos psiquiatricos y clinicos, experiencia afectiva dolorosa
FT….diferenciacion de necesidades respecto al entorno
TF….deprivacion afectiva

21
Q

Respuesta de vista o dimensionalidad V/D

A

Afectividad controlada
Esfuerzos introspectivos para resolver sus problemas….matices depresivos
….demasiado racionalmente…..introspección no adaptativa
+ sombreado claro-osciro y dimensionalidad

22
Q

Respuestas de sombreado difuso Y/FY/YF

A

Forma amortiguea de expresar la afectividad, ansiedad, pasividad e inactividad
Eskizos…..menos

23
Q

Respuestas de reflejo r/Fr/rF y respuestas pares (2)/P

A

Egocentrismo, preocupación por si mismo
Pares mas adaptativas que las de reflejo
Mayor…..clinicos, eskizo, homosexuales

24
Q

Respuestas de contenido humano y de detalle humano H/Hd

A

Desarrollo cognitivo, potencial para desarrollar y establecer relaciones sociales
Van aumentando
Proporción normal 1:3
Mayor Hd que H…..ansiedad, depresion, limites intelectuales, compulsividad
Menor Hd que H….eskizo, delincuentes y criminales adultos
H+Hd:A+Ad….fantasia, contacto con la realidad del sujeto

25
Q

Respuestas anatómicas An

A

Grado de preocupación por uno mismo

Mayor ( excepto médicos)…sujetos excesivamente centrados en si mismos, cambios fisiologicos, pensamiento autista

26
Q

Respuestas de contenido botanico, geografico y de naturaleza Bt/Ge/Na

A

Mayor……niños, pasividad, inmadurez

27
Q

Respuestas de contenido sexual y de sangre Sx/Bl

A

Mayor…..sujetos impulsivos y agresivos

Adolescentes…..es normal

28
Q

Respuestas de contenido de comida Fd

A

Privación afectiva (dicen algunos)

Agua……sujetos alcoholicos

29
Q

Respuestas vocacionales u ocupacionales Vo

A

Si inhiben otros contenidos….preocupación excesiva por mundo laboral

30
Q

Tiempos de reacción

A

Corto….impulsivo

Largo….detallista de pensamiento

31
Q

Experiencia emocional EB

A

Estilo de pensamiento, como organiza los recursos
Si hay más de movimiento humano…..introversion, grstificarse mediante la vida interior
Si más de color que de movimiento humano….extroversión
Estilo coartado

32
Q

Experiencia actual o real EA (M+C+CF+FC)

A

Amplitud de experiencias, potencial del sujeto

Recursos del sujeto

33
Q

Experiencia base eb (FM+m: Y+T+C’+V

A

Tendencias introvertidas y extrovertidas
FM+m…..tendencias introvertidas no adaptadas
Experiencia emocional EB tiene que ser mayor que experiencia base eb

34
Q

Experiencia potencial ep (FM+m+C’+Y+T+V)

A

Necesidades y afectos que actúan sobre el sujeto

Mayor …..psiquiátricos y clinicos

35
Q

Determinantes múltiples

A

Actividad cognitiva compleja
Mayor…..desadaptados de su ambiente, pensamiento brillante
Menos…..sujeto poco flexible, constrictivo
Tener en cuenta numero total de respuestas