Romanisation Flashcards
Où?
Capitale : Rome
Régions : péninsule italien
Continents : Europe et afrique Asie
Mer principale : méditerrané
quand
Antiquité : - 27 à 476
Fondation de Rome : -753
Apogée de l’Empire : 2e siècle après J-C
Quels sont les avantages géographiques de la situation de Rome?
La ville est sur les rives du fleuve Tibre donc il peuvent s’approvisionner en eau et c’est plus facile pour les déplacements. Rome a une protection naturelle grâce au coline qui l’entoure.
Explique l’évolution l’organisation politique de l’empire romain.
il a une évolution entre la monarchie ( -753 à -509 ) la république romain ( -509 à -27 ) et l’empire ( -27 à -476 )
résume le rôle de jules César
jules était un général Romain ensuite il est devenue dictateur pour ensuite être assassiner
Quels sont les pouvoirs de l’Empereur?
il nomme les hauts fonctionnaires
il dirige l’administration
il commande l’armée
il contrôle la vie religieuse
il fait les lois
il peut juger des procès
il a tout les pouvoir c’est le boss
Donne des exemples du culte impérial.
la monnais des statues des monuments et des temples . Il y a aussi des fêtes organisées pour le représenter. le culte de l’empereur protège Rome par les dieux
Comparer les conditions pour devenir citoyen romain versus athénien.
Athénien : homme libre née père et mère athénienne avoir fait une formation militaire entre 18 et 20 ans
Romain : Être né de parents patriciens (riches) ou plébéiens
Nommer les moyens pour un étranger et un affranchi de devenir citoyen romain.
faire la demande à l’empereur montere qu’il a adopter la culture romaine et qui à rome
avoir servi l’armée pendant 25 ans
faire partie d’une cité qui appuis rome durant une guerre et dont tous les habitants ont obtenu la citoyenneté
Comparer les droits des femmes romaines et athéniennes :
elle ne peuvent pas obtenire la citoyenneté considéré comme de mineur elles sont libre elles n’ont aucun droit politique elles ont les même droits
Expliquer comment l’Empereur contrôle les provinces.
faire respecter l’ordre et appliquer les lois
percevoire les impôts
faire construire et entretenir des infrastructures publiques : therme aqueduc égout route pont
divertir la population
Connaître les rôles de l’armée.
la protection du territoire et la paix
faire respecter l’ordre et
défendre
Résumer l’organisation de l’armée romain.
Connaître les utilités des différentes infrastructures.
Aqueduc : se sont des canalisation en pierre posé sur le sol dans la terr pour diriger l’eau
Routes : faciliter les communications et les déplacements
Thermes: pour prendre des bains chauds
Colisée : divertissement
Comprendre et nommer les 2 religions de l’empire et faire un lien avec la romanisation.
Polythéiste : plusieurs
Christianisme : religions qui c’est développé au cours du premier siècle et qui est fondé sur les parole de jésus christ
Lien avec la romanisation: si la religion des romain change ça va changer partout
Comparer l’architecture romaine et celle des peuples conquis.
elle est très semblable à cause de l’influence culturel de Rome
culture :
ensemble des caractéristique artistique et intellectuelle d’une civilations
infrastructure
ensemble des installations et des équipements d’un pays ou d’une région
droit
avantage ou liberté accordé aux individus dans une société
dictateur
homme politique qui à tout les pouvoir généralement pendant une période limitée
sénat
assemblé composé d’ancien Magistrats dont le rôle est de gérer l’état
état
un territoire sur lequel il a une population gérée par un gouvernement
empire
un territoire ou des territoire sous l’influence politique et culturel
hiérarchie romaine
empereur
Patriciens
plébéiens
étrangers ou pérégrins
affranchis
Esclaves
patriciens
riches famille
bien éduqué ils peuvent devenir sénateurs magistrats ou fonctionnaire
libre
citoyen
plébéiens
homme libre
ils n’ont pas autant de pouvoir que les patriciens.
ils sont souvent artisans commerçants ou paysans.
étrangers ou pérégrins
personne libre ils viennent des territoire conquis ils peuvent obtenir la citoyenneté romaine à certaine conditions
affranchie
les esclave peuvent de venir des hommes libres
acheter leur liberté
être libérer par leur maître en échange de divers services
certain affranchie reste proche de leur mettre et certain prenne leurs nom
esclave
ils sont non libre
sans salaire
leur mettre les considère souvent comme leur propriété
comment devenir romain
faire le demande à l’empereur et démontrer qu’il à adopter la culture romaine
avoir servie dans l’armée pendant 25 ans
faire partie d’une cité qui à appuyer Rome durant une guerre et dont tous les habitant on obtenue la citoyenneté.
en quel année l’empire romain se divise en deux
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