Rogers Flashcards

1
Q

Théorie basé sur

A

La primauté du conscient (croit quand même à l’inconscient)

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2
Q

Il n’y a pas vraiment de structure sauf…

A

le soi (associé au conscient)

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3
Q

Importance accordée pour les

A

attitudes parentales

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4
Q

Caractéristiques de la conceptions de l’humain

A
  • Organisme cherche à maintenir la structure du soi
  • À la recherche de congruence
  • Intérêt pour vie humaine vs spiritualité (lumière)
  • Existentialisme
  • Intérêt pour le rôle de l’expérience subjective de la nature humaine
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5
Q

Champ phénoménologique

A

-Perception et expériences subjectives du monde.
-Perceptions d’une expérience ou événement réel pour la personne
-Façonnés par les besoins personnels
-Détermine tout comportement

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6
Q

Le concept de soi (Le SOI)

A
  • Concept structurel clé
  • Majoritairement conscient
  • Configuration organisée et cohérente des perceptions ;
    Perception de soi en tant qu’être séparé des autres
    Perceptions de ses caractéristiques
    Perceptionde ses relations avec les autres
    Valeurs attachées aux perceptions: s’évalue et porte un jugement sur lui
    Estime de soi
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7
Q

Le soi idéal (vs le soi réel)

A

Soi potentiel à venir
Ce que la personne souhaiterait être
Sensible aux influences extérieures
Relié à l’estime de soi (attributs valorisés par la personne)

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8
Q

Congruence 3 types

A

Soi-organisme: Image d’elle-même correspond à ses expériences. Pas de négation d’expériences, acceptées. Réceptive aux expériences. Admet ce qu’elle ressent. Accepte ses sentiments et expériences.

Soi-soi idéal: S’accepte telle qu’elle est, idéal correspond à ce qu’elle est ou peut réellement espérer devenir.

Réalité subjective et objective: Prend soin de confronter ses perceptions au monde objectif. Vérifie perception.

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9
Q

Incongruence

A
  • Survient lorsque la personne est en désaccord avec elle-même, en conflit
  • Laisse entendre une incohérence du soi
  • Est une source de détresse psychologique
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10
Q

Détresse psychologique

A

Provient de la présence d’incongruences dont la source est de vivre pour plaire et obtenir de l’approbation

Sentiment d’être étranger à soi-même

Impression que ses expériences et ses activités quotidiennes ne sont pas motivées par le soi authentique

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11
Q

Les mécanismes de défenses

A

Surviennent quand il y a divergence entre l’expérience et le concept de soi qui provoque de l’anxiété.

Surviennent lorsqu’une expérience est menaçante et que l’accès à la conscience lui est interdit.

But :
Défendre son soi (vs éviter que les pulsions atteignent la conscience chez Freud).
Maintenir cohérente l’image que la personne a d’elle-même (le soi) qu’elle soit positive ou négative.

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12
Q

3 attitudes parentales importantes pour l’estime de soi

A

Degré d’acceptation, d’affection et de chaleur
La discipline: limites claires, cohérentes et prévisibles
Type parental démocratique

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13
Q

Influence des personnes-critères

A

Les personnes-critères peuvent rendre congruente ou incongruente l’expérience de l’organisme et le soi selon que la considération accordée ait été conditionnelle ou inconditionnelle.

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