retorik

Question 1

logos

Answer 1

Själva innehållet eller argumentet som talaren försöker förmedla. Det bygger på logik och evidens.

Question 2

ethos

Answer 2

Den person som kommunicerar sitt budskap. Ethos handlar om att bygga förtroende och trovärdighet hos talaren

Question 3

patos

Answer 3

Att använda känslor och känslomässiga argument för att påverka publiken. Patos handlar om att väcka känslor som sympati, ilska eller medlidande

Question 4

Rhetorica inventio

Answer 4

Processen att utveckla och skapa retoriskt material, inklusive att hitta argument och bevis.

Question 5

Disposition

Answer 5

Att organisera och strukturera budskapet på ett effektivt sätt, inklusive användningen av inledning, huvuddel och avslutning.

Question 6

Elocutio

Answer 6

Att välja rätt ord, ton och stilfigurer för att göra budskapet mer övertygande och minnesvärt.

Question 7

Pronuntiatio

Answer 7

Hur talaren framför sitt budskap, inklusive röst, kroppsspråk och gester.

Question 8

Memoria

Answer 8

Konsten att memorera sitt tal eller budskap, vanligt förr i tiden, även om moderna talare ofta använder hjälpmedel som teleprompters.

Question 9

Inventio

Answer 9

Processen att hitta och utveckla argument och bevis för att stödja budskapet.

Question 10

Kairos

Answer 10

Att välja rätt tidpunkt för att leverera ett budskap, med hänsyn till aktuella händelser och sammanhang.

Question 11

Narratio

Answer 11

Narratio handlar om att presentera fakta eller bakgrundsinformation som är relevanta för ämnet eller ämnena för talet. Det syftar till att ge publiken nödvändig information innan argumentationen börjar.

Question 12

Refutatio

Answer 12

är den fjärde delen av den klassiska retoriska strukturen. Det handlar om att bemöta och motbevisa motståndarens argument eller invändningar. I försöker talaren övertyga publiken att motståndarens synpunkter är felaktiga eller svaga

Question 13

Peroratio

Answer 13

är den sista delen av ett tal och syftar till att avsluta talet på ett minnesvärt och kraftfullt sätt. Det inkluderar ofta en sammanfattning av huvudargumenten och kan innehålla en känslomässig eller inspirerande avslutning för att övertyga publiken att talet är avslutat på ett meningsfullt sätt.

Question 14

Docere

Answer 14

är ett latinskt ord som betyder “att undervisa”. Inom retoriken syftar det på att använda argument och evidens för att informera eller utbilda publiken om ett ämne.

Question 15

Movere

Answer 15

är också ett latinskt ord som betyder “att röra” eller “att påverka”. Inom retoriken syftar det på att använda känslor och känslomässiga argument för att röra eller påverka publiken och få dem att känna eller agera på ett visst sätt.

Question 16

Argumentatio

Answer 16

är processen att bygga och presentera argument i ett tal eller en skriftlig retorisk text. Det handlar om att använda logik och evidens för att övertyga publiken om talarens ståndpunkt.