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Fundamentos II > Respirar > Flashcards

Respirar Flashcards

1
Q

¿Qué interviene en el proceso de respirar?

A
  • la ventilación pulmonar
  • la difusión de los gases
  • el transporte del oxígeno y del gas carbónico
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2
Q

Regula la cantidad de aire inspirado y espirado en cada ciclo respiratorio. Puede ser profunda o superficial. Se permite observarla mediante movimientos torácicos y abdominales. La respiración torácica suele ser propia de la mujer. En el niño, en el hombre y en el adolescente tiende a ser más diafragmática.

A

Amplitud respiratoria

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3
Q

La respiración normal es silenciosa, no obstante, algunos ruidos tales como los ronquidos se pueden observar en ciertos individuos durante el sueño.

A

Ruidos respiratorios

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4
Q

Un aporte suficiente de oxígeno a las células da a la piel y mucosas una coloración sonrosada

A

Color de los tejidos

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5
Q

Respiración con una frecuencia dentro de los valores normales, silenciosa, rítmica, sin esfuerzo ni dolor. La respiración normal se caracteriza por un ritmo regular de espiraciones, dos veces más largo que las inspiraciones (1:2 inspiración espiración)

A

Eupnea

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6
Q

Es el número de veces que un individuo respira en un tiempo determinado, en un minuto. Varía según varios factores como el crecimiento y el desarrollo

A

Frecuencia respiratoria

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7
Q

Frecuencia respiratoria de un recién nacido

A

35 a 50 resp/min

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8
Q

Frecuencia respiratoria de un niño de 2 años

A

25 a 35 resp/min

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9
Q

Frecuencia respiratoria de un niño de 12 años

A

15 a 25 resp/min

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10
Q

Frecuencia respiratoria de un adulto

A

14 a 20 resp/min

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11
Q

Frecuencia respiratoria de un anciano

A

15 a 25 resp/min

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12
Q

Secreciones del árbol respiratorio, transparentes y poco espesas, lubrican las vías respiratorias

A

Mucosidades

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13
Q

Las vías respiratorias deben estar libres de obstáculos para asegurar la circulación de aire

A

Permeabilidad de las vías respiratorias

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14
Q

Regularidad o irregularidad de las inspiraciones y las espiraciones. Normalmente las pausas entre la inspiración y la espiración son de igual duración.

A

Ritmo respiratorio

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15
Q

Espiración forzada de aire después de una inspiración. Mecanismo de defensa.

A

Tos

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16
Q

¿Qué factores BIOLÓGICOS influyen en la satisfacción de respirar?

A
  • postura
  • ejercicio
  • alimentación
  • estatura
  • sueño
  • edad
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17
Q

¿Qué factores PSICOLÓGICOS influyen en la satisfacción de respirar?

A

Las emociones

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18
Q

¿Qué factores SOCIOLÓGICOS influyen en la satisfacción de respirar?

A
  • aire ambiente
  • clima
  • altitud
  • habitación o habitáculo (vivienda)
  • medio o lugar de trabajo
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19
Q
  • respiración libre por la nariz
  • ritmo respiratorio regular
  • frecuencia respiratoria adecuada
  • amplitud respiratoria: profunda o superficial
  • respiración costal: mujer
  • respiración diafragmática o abdominal: niño y hombre
  • ruidos respiratorios: respiración silenciosa
  • coloración rosada de piel, mucosas y faneras
  • reflejo de la tos
  • mucosidades en pequeñas cantidades
A

Manifestaciones de independencia

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20
Q
  • actividades físicas moderadas: caminar, etc.
  • postura que favorezca la expansión torácica
  • hidratación adecuada
  • humedad y temperatura ambientes adecuada
  • aireación suficiente
  • ejercicios de relajación para controlar la respiración
  • evitar las comidas copiosas, tabaco, polución, sobrepeso, vestidos ajustados y la inmovilidad
A

Intervenciones de enfermería para mantener la independencia en la necesidad de respirar

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21
Q

¿Qué problema aparece cuando la necesidad de respirar no está cubierta?

A

Disnea

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22
Q

Respiración con dificultad, laboriosa y entrecortada. De esta van a derivar todas las manifestaciones de dependencia.

Dificultad respiratoria, por lo menos subjetiva: sensación de ahogo o falta de aire

A

Disnea

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23
Q

¿Cuál puede ser el origen de la disnea?

A

Se puede dar por problemas a nivel de:
- las vías respiratorias superiores
- los bronquios
- los pulmones
- el corazón

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24
Q

Pérdida o disminución de la voz por causa local

A

Afonía

25
Q

Movimientos respiratorios lentos y profundos

A

Amplitud profunda (Batipnea)

26
Q

Movimientos respiratorios rápidos y superficiales

A

Amplitud superficial

27
Q

Falta o insuficiencia de aporte de oxígeno a los tejidos

A

Anoxia o hipoxia

28
Q

Períodos sin respiración o bien el cese de la misma

A

Apnea

29
Q

Respiración lenta

A

Bradipnea

30
Q

Inflamación de la mucosa con hipersecreción de moco

A

Catarro

31
Q

Coloración azulada de la piel y mucosas por hipoxemia

A

Cianosis

32
Q

Sonidos secos producidos por la presencia de aire en los tejidos subcutáneos o por el paso de aire a través de líquidos acumulados en los alveolos (sonido como el de arrugar papel de estraza o de pisar la nieve)

A

Crepitación

33
Q

Trastorno de la fonación, algunas veces sinónimo de ronquera

A

Disfonía

34
Q

Hemorragia de las fosas nasales

A

Epistaxis

35
Q

Respiración ronca o sonora debida normalmente a la obstrucción de las vías aéreas altas

A

Estertor

36
Q

Ruido respiratorio, in- y espiratorio, audible a distancia, por estenosis laríngea o tráquea. sonidos agudos en la inspiración y en la espiración

A

Estridor

37
Q

Expectoración de sangre de las vías aéreas subglóticas.

A

Hemoptisis

Nota: No confundir con hematemesis, que son vómitos de origen digestivo

38
Q

Cantidad excesiva de CO2 en sangre

A

Hipercapnia

39
Q

Aumento de la cantidad de aire inspirado debido a respiraciones profundas y prolongadas

A

Hiperventilación

40
Q

Disminución de la cantidad de aire inspirado debido a respiración superficial

A

Hipoventilación

41
Q

Secreciones de cantidad variable y características mucosas, purulentas, sanguinolentas (epistaxis)

A

Mucosidades
(en la dependencia)

42
Q

Alteración respiratoria que obliga al enfermo a sentarse o permanecer de pie sin poder respirar

A

Ortopnea

43
Q

Sonidos agudos durante la espiración (“pitos”)

A

Silbidos

44
Q

Respiración rápida y superficial

A

Taquipnea

45
Q

Espiración forzada de aire después de una inspiración, tiene características no productivas, es irritativa

A

Tos (en la dependencia)

46
Q
  • respira por la nariz con dificultad
  • no respira por la nariz
  • secreción nasal con cantidad más o menos abundante y sanguinolenta (epistaxis), mucosa, purulenta, etc.
  • deformación de la nariz
  • estornudos
  • ronquidos
A

Manifestaciones de dificultad respiratoria a NIVEL NASAL

47
Q
  • cambios en la entonación de la voz (ronquera)
  • tos
  • expectoración
  • sensación de ahogo o asfixia
  • afonía
  • disfonía
  • dolor de garganta
A

Manifestaciones de dificultad respiratoria a NIVEL DE FARINGE, LARINGE Y TRÁQUEA

48
Q
  • ritmo: irregular
  • frecuencia: taquipnea, bradipnea, apnea
  • amplitud: superficial, profunda
  • volumen: hiper / hipoventilación
  • ortopnea
  • ruidos respiratorios: estridor, estertor, silbidos, crepitaciones
  • cianosis: piel, labios, uñas, lóbulos de las orejas
  • mov. torácicos (respiración torácica y abdominal)
  • tiraje supra y subesternal
  • tos: seca, húmeda y quintosa
  • secreciones: cantidad, calidad, color y olor
  • hemoptisis
  • aleteo nasal
A

Manifestaciones de dificultad respiratoria a NIVEL DE BRONQUIOS Y PULMONES

49
Q

NIVEL NASAL

INTERVENCIONES:
- limpiar la nariz y aplicar una sustancia grasa
- humidificar y airear el entorno
- asegurar un aporte líquido suficiente
- aspirar las secreciones, si es necesario

A

OBJETIVO:

Respirar libremente por la nariz

50
Q

NIVEL NASAL

INTERVENCIONES:
- enseñar a prevenir la contaminación
- cambiar el pañuelo tras cada uso
- dejar el pañuelo en un lugar apropiado
- estornudar tapándose nariz y boca

A

OBJETIVO:

Prevenir la contaminación causada por el flujo

51
Q

NIVEL NASAL

INTERVENCIONES
- colocar la cabeza en ligera flexión
- advertir de no sonarse
- apretar la nariz contra el cartílago de 5-10 min
- compresas frías o hielo en la frente, nariz y nuca

A

OBJETIVO:

Detener la epistaxis

52
Q

NIVEL FARINGE, LARINGE, TRÁQUEA

INTERVENCIONES:
- humidificar y airear el entorno
- facilitar medios alternativos de comunicación

A

OBJETIVO:

Disminuir la irritación de la mucosa

53
Q

NIVEL FARINGE, LARINGE TRÁQUEA

INTERVENCIONES:
- proporcionar una solución antiséptica para hacer gárgaras

A

OBJETIVO:

Disminuir el dolor de garganta

54
Q

NIVEL FARINGE, LARINGE, TRÁQUEA

INTERVENCIONES:
- enseñar al cliente que evite lugares con polución, habitaciones climatizadas y cambios bruscos de temperatura

A

OBJETIVO:

Prevenir la recaída

55
Q

NIVEL BRONQUIOS Y PULMONES

INTERVENCIONES:
- hacerle toser y expectorar con regularidad
- aspirar las secreciones cuando necesite
- humidificar y airear el entorno
- cambios posturales frecuentes

A

OBJETIVO:

Restablecer la permeabilidad

56
Q

NIVEL BRONQUIOS Y PULMONES

INTERVENCIONES:
- ejercicios respiratorios frecuentes
- reducir la actividad física
- aporte de líquido suficiente
- posición semisentado
- enseñar al cliente que evite lugares con polución, aglomeraciones y fumar

A

OBJETIVO:

Mejorar el estado respiratorio

57
Q

NIVEL BRONQUIOS Y PULMONES

INTERVENCIONES:
- explicar que el estado respiratorio puede mejorar con las medidas sugeridas y la aplicación

A

OBJETIVO:

Disminuir la ansiedad

58
Q
A

Fundamentos II (1 decks)

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