Repertórios coringas Flashcards
Mortificação do eu
Erving Goffman
Nós estamos “atuando” diante dos outros
sujeitos para causar determinada impressão ou projetar determinada imagem de si sobre os outros
TEORIA DA ‘TEATRALIDADE’ ou performance, de Erving Goffman
Tal preceito afirma que, por influência de fatores coercitivos (instituições totais) o cidadão perde seu pensamento
individual e junta se a uma massa coletiva (perde usa individualidade).
Mortificação do eu, de Erving Goffman
“Toda realidade é fruto de um processo histórico”
George Hegel
“Toda tecnologia gera os seus excluídos”
Pierre Levy
Comunitarismo responsivo
Amitai Etzioni
“Homem organizacional”, de Amitai Etzioni
O homem moderno, ou seja, o
homem organizacional, para ser bem sucedido em todas as
organizações necessita de flexibilidade para adequar-se às suas respectivas regras
Comunitarismo responsivo, de Amitai Etzioni
A vida em comunidade, o comunitarismo deveria ser RESPONSIVO, isto é, o indivíduo deveria assumir suas responsabilidades e não focar apenas nos seus direitos
Talcott Parsons
“As famílias são fábricas de personalidades humanas”
Relação eu-tu e eu-isso, de Amitai Etizioni
Relação eu-tu = quando as pessoas se enxergam como seres humanos, empatia
Relação eu-isso = relações objetificadas, vejo o outro como um meio para que eu obtenha o que eu quero
“A sociedade deve articular o que é bom para o coletivo”
Amitai Etzioni
A política acontece no espaço entre os homens (Importância do espaço público)
Hannah Arendt
No mundo moderno, há uma dissolução do espaço
público fazendo emergir uma sociedade despolitizada, fazendo os indivíduos ficarem “atomizados” na esfera privada
Hannah Arendt
Qualquer indivíduo que perde a sua capacidade de pensar é capaz de cometer o mal
Banalidade do mal, de Hannah Arendt
Banalidade do mal, de Hannah Arendt
Qualquer indivíduo que perde a sua capacidade de pensar é capaz de cometer o mal
Tudo depende de um contexto
para chegar num certo resultado
Max Weber
Ação que parte dos indivíduos e tem algum sentido para quem a realiza. Pode ser motivada por tradição, interesses racionais ou afetivos
Teoria da “Ação Social”, de Max Weber
Comportamento direcionado por mecanismos pré-estabelecidos. Ele é coercitivo, generalizado e exterior.
Teoria do “Fato Social”, de Durkheim
A educação/religião exercem esse
papel de inculcar ideias modulação
do sujeito
Emile Durkheim
É aquilo que regula as ações da sociedade em diversas situações.
Teoria da “Consciência Coletiva”, de Durkheim
O homem como detentor de direito à vida, à liberdade, à propriedade, à felicidade
John Locke
Para que serve o Estado, segundo John Locke?
Para preservar/garantir os direitos naturais dos indivíduos
Onde se origina a desigualdade, segundo Rousseau?
Origem da desigualdade: propriedade
privada
Qual é a sociedade ideal para Rousseau?
Aquela que pensa no BEM COMUM
Qual o papel da educação para Rousseau?
Educação: desempenha papel fundamental
para ensinar o sujeito a “pensar no outro”
transformar INDIVÍDUO em CIDADÃO
O que é a Maioridade Racional?
Segundo Kant, é quando o indivíduo Maioridade racional: pensa sozinho, ou seja, autônomo
O que é a Heteronomia, segundo Kant?
O indivíduo que não conseguiu atingir a maioridade racional vive em heteronomia, ou seja, deixa que os outros pensem por si
A política é a busca pela ___________________ (Aristóteles)
Felicidade coletiva
O que é a teoria da Equidade de Aristóteles?
aristotélica” que se conhece até hoje: “devemos tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais, na medida de sua desigualdade.”
