Renesansa Flashcards

1
Q

Odakle riječ ‘renesansa’?

A

Iz francuskog: ‘renaissance’, što znači obnova, preporod

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Što je renesansa? Kada je djelovala? Koje su joj glavne odlike?

A

Renesansa jest naziv za razdoblje u europskoj kulturi 15. i 16. st. koje općenito odlikuje obnavljanje antičkih kulturnih zasada, razvoj novih umjetničkih oblika te postupna afirmacija individualizma.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Tko je “l’uomo universale”?

A

Idealni čovjek renesanse; svestrani, intelektualni radoznao čovjek; veliki umjetnik; Leonardo da Vinci (umjetnik je i znanstvenik i izumitelj).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kada se smatra kraj renesanse i zašto?

A
  1. godine jer tada umiru dvojica najvećih autora toga doba - William Shakespeare i Miquele de Cervantes [Servantes]
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Na što se nadovezuje renesansa i gdje nastaje?

A

Nadovezuje se na humanizam kao kulturni pokret kasnoga srednjeg vijeka.
Nastala je u Italiji, i to u urbanim središtima sjeverne i srednje Italije (najprije u Firenci, potom Sieni, Lucci, Ferrari, Mantovi, Urbinu, Rimu).
(( najbitnije za zapamtiti Firencu ))

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Na što je sve utjecao nastanak renesanse?

A
  • ekonomske i intelektualne razmjene Europe i arapskoga svijeta (koje su bile posljedice križarskih ratova i španjolske rekonkiste)
  • propast Bizanta (nakon koje su mnogobrojni grčki učenjaci došli u Italiju, širenje zanimanja za prirodu i ljudsko tijelo, što je potaknuto razvojem anatomije i teorije perspektive)
  • izum tiska
  • uspon obitelji Medici (čiji su članovi postali glavni pokrovitelji umjetnosti od sredine 15. st.)
  • općenito razvoj međunarodne trgovine i bankarstva
  • razdoblje nagla gospodarska rasta 1410-ih i 1420-ih
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Koje su gospodarske krize utjecale na nastanak renesanse?

A
  • stogodišnji rat
  • propadanje poljoprivrede i pojava gladi (kao posljedice ratova i razdoblja maloga ledenog doba)
  • epidemija kuge (promijenila poimanje života jer se Crkva ispala nesposobna pomoći, te je i dovela do smanjenja broja stanovništva što je omogućilo izjednjačavanje bogatstva)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Što predstavlja početak renesanse u Italiji?

A

Brunelleschijeva gradnja kupole Santa Maria del Fiore

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Tko i kada je osmislio naziv renesansa?

A

G. Vasari 16.st. (1550.-1568.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Tko je i kada odredio renesansu kao razdoblje?

A

J. Michelet [Mišle] i J. Burckhardt u 19. st.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Gdje su bila središta renesanse u hrvatskoj?

A

U dalmatinskim gradovima - Split, Šibenik, Hvar i osobito Dubrovnik.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Navedi značajke renesanskog svjetonazora.

A
  • čovjek postaje središte svijeta (antropocentrizam)
  • potiskuje slijepo vjerovanje u Boga i vječni život
  • ispitavanje svega razumom; skepticizam, racionalizam, empirizam
  • znanstvena otkrića: izum tiskarskog stroja Johannesa Gutenberga, otkriće Amerika, heliocentrični sustav
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Kako se očituje povratak antičkim uzorima?

A

Proučavanje jezika (filologija), proučavanje grčkog i povratak latinskom, prihvačanje pučkih jezika te uspostavljanje pravila u njima.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Gdje i kada se nalaze začeci filologije?

A

U 16. st. F. Petrarca proučava klasične tekstove.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Navedi važne renesansne umjetnike.

A

William Shakespeare, Miquele de Cervantes, Raffaello Santi, Leonardo da Vinci.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Što je ekloga i zašto je važna u konteksu širenja antičkih ideja?

A

Kratka ribarska pjesma; antički model koji utječe na renesansnu liriku

17
Q

Koji je fenomen obilježio pjesništvo renesanse?

A

Petrarkizam

18
Q

Navedi jedno značajnije djelo lirike.

A

Soneti W. Shakespearea

19
Q

Čemu se posvjećuje pozornost pisanjem pjesama?

A

Formi

20
Q

Otkud se preuzimaju teme, likovi i motivi za djela renesansne epike?

A

Iz srednjovjekovnih epova

21
Q

Što su karolinški i bretonski ciklusi?

A

Karolinški ciklus - skup djela koji govore o pothvatima Karla Velikog
Bretonski ciklus - govori o Kralju Arthuru i vitezima okruglog stola

22
Q

Kakva je struktura i način izražavanja u epu?

A

Struktura je jasna, izraz nije formulaičan jer samo jedan autor piše djelo.

23
Q

Navedi jedan renesansi ep.

A

Bijesni Orlando, L. Ariosta (u 46 pjevanja je; isprepleću se tri fabularne linije)

24
Q

Koji su česti elementi epike? Što je drugačije nego u srednjovjekovnoj epici?

A

Česti element jest fantastika (renesansno zanimanje za magiju i alkemiju).
U oblikovanju modela epskoga junaka potisnut je srednjovjekovni križar te moralno-didaktični sadržaji ustupili su mjesto ljubavno-udvornoj tematici.

25
Q

Koje je jedno od bitnijih romana napisan početkom renesanse i kakav razvoj daljnji je ustupio zbog njega?

A

Don Quijote, M. de Cervantesa, obilježio je daljnji razvoj romanesknoga stvaralaštva: viteških i pikarskih romana.

26
Q

Koji je novi tip romana nastao? Navedi djelo koje je utjecalo na daljnje širenje te književnosti.

A

Pastoralni roman. (ljubavna radnja; odvija se u pastoralnom i idiličnom ugođaju)
Arkadija, J. Sannazar

27
Q

Gdje se počinju izvoditi dramski tekstovi?

A

Na dvorovima (kao svjetovna zabava), a zatim i u prostorima posebno izgrađenima u izvedbene svrhe.

28
Q

U kakvim djelima je kulminirala obnova dramske umjetnosti?

A

U engleskim komičnim i tragičnim repertoarom, posebice u djelima W. Shakespearea.

29
Q

Tko je bitan za razvoj eseja? O čemu piše?

A

Michele Montaigne [Mišel Montejn]
Objavljuje djelo “Eseji” u kojem, na temelju svojeg znanja i iskustva, iznosi promišljanja o različitim pitanjima vezanim uz čovjekom život.