Relación médico paciente Flashcards

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1
Q

Relación médico paciente

A

Relación interpersonal entre una persona enferma y una persona que posee el saber y técnica científica para hacer frente a la enfermedad y restaurar la salud

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Q

Críticas a la denominación de paciente

A
  • Rol pasivo (que pacientes no tengan roles activos) → parte del modelo de RMP
  • Medicina preventiva (sanos - mantenimiento de la salud)
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3
Q

Modelos relación médico paciente

A
  • Modelo paternalista
  • Modelo informativo, científico o técnico
  • Modelo interpretativo
  • Modelo deliberativo
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4
Q

Modelo paternalista

A

Presupone la existencia de un criterio objetivo

Paciente: necesitado e incompetente para decidir

Médico: padre que sabe qué es mejor para el paciente.

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5
Q

Modelo informativo, científico o técnico

A

Proporcionar la información relevante de los cursos de acción posibles para que el paciente elija lo que más se ajuste a su sistema de valores

Presupone que el paciente tiene un sistema de valores bien definido

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6
Q

Modelo interpretativo

A

El médico ayuda al paciente a clasificar sus objetivos, aspiraciones y responsabilidades, para que decida el curso de acción que mejor se encuadre con su marco de valores

No se abordan las opciones que puede tomar el paciente con respeto al tratamiento

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7
Q

Modelo deliberativo

A

El médico ayuda a determinar y elegir entre los valores del paciente, el que mejor sirva para tomar la decisión más adecuada dentro de diferentes alternativas posibles para su salud. Sin cuestionar ni manipular.

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8
Q
  • “Existen diferentes tratamientos para el cáncer de mama. El más adecuado en su caso es la combinación de linfadenectomía y radioterapia” (sic médico)
  • “Ya he pedido a los radiólogos que vengan a valoración inicial (sic médico)
  • “También considero necesario quimioterapia para evitar recidiva, por lo que después de la radioterapia iniciaremos quimioterapia”
  • “Unos cuantos meses de sufrimiento valen los años potenciales sin enfermedad” (sic médico).
A

Modelo paternalista. El paciente carece de conocimiento para tomar sus decisiones

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9
Q
  • “En el caso del ca de mama con ganglios negativos se debe de considerar:
    • Control local: mastectomía vs linfadenectomía con radioterapia. Ambas con un 80% de supervivencia a los 10 años.
    • Control sistémico: la quimioterapia prolonga la supervivencia de mujeres con ganglios infiltrados. En el caso de ganglios negativos, la literatura es inconsistente con una tendencia hacia resultados positivos.
    • En su caso podría ser parte de un ECA” (sic médico)
A

Modelo informativo. El doctor le da opciones y consideraciones al paciente

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10
Q
  • Resumir la información al igual que el modelo anterior.
  • Identificar sus valores o prioridades.
  • “Como es comprensible, parece indecisa respecto a recibir o no un tratamiento adyuvante (quimioterapia), y al mismo tiempo, mantener su equilibrio psicológico. Luchar contra el cáncer es importante, pero esto debe dejarle una imagen saludable de sí misma y calidad de vida una vez fuera del hospital. La quimioterapia tiene mayores afectaciones a la calidad de vida y sus resultados aún son controversiales; además, por lo que me dijo, actualmente tiene muchas preocupaciones personales. ¿Qué le parece si esta decisión la retomamos en otra ocasión?” (sic médico)
A

Modelo interpretativo. Avanza en término de autonomía y de empatía, no presiona al paciente

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11
Q
  • Resumir información
  • Identificar valores y prioridades
  • “Parece claro que usted debe someterse a quimioterapia al ofrecerle la máxima supervivencia y mejores resultados para su calidad de vida. La quimioterapia es un tanto controversial, pero incorporarse al ECA es una buena alternativa para usted por ofrece algunas ventajas: 1) cuidado médico 2) seguimiento de resultados …”
A

Modelo deliberativo. Es el mejor

Equilibrio de apoyar al paciente en la toma de decisiones y le está proporcionando información. Se consideran deseos y necesidades del paciente, le da información.

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12
Q

Componentes emocionales de la relación médico paciente

A
  • Empatía
  • Confianza
  • Respeto
  • Genuinidad
  • Calidez
  • Aceptación (valores del px)
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13
Q

Componentes cognitivos de la relación médico paciente

A
  • Recopilar información
  • Compartir información médica
  • Educación al paciente
  • Expectativas
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14
Q

Componentes comportamentales de la relación médico paciente

A

Entrenamiento en relación terapéutica más entrenamiento en habilidades de comunicación. Son los componentes emocionales y cognitivos

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15
Q

Condicionamiento vicario

A

Es observar cómo los doctores se comportan y aprender de ellos, normalmente la adquisición de habilidades clínicas se da por aprendizaje vicario. (Brecha de aprendizaje respecto al entrenamiento en comunicación, detección y expresión de empatía y fortalecimiento de la RMP

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16
Q

Principios bioéticos

A

Autonomía, beneficiencia, no maleficiencia y justicia

17
Q

Autonomía

A
    • Capacidad de toma de decisiones.
  • (Considerar el desarrollo cognitivo → madurez del menor)
    • Respeto por la toma de decisiones.
    • Decisiones centradas en el paciente.
  • -Asentimiento informado: tomar en cuenta a las personas que no pueden tomar decisiones por sí mismos (ej. niños con padres)
18
Q

Beneficiencia

A

Buscar el máximo beneficio. Poner “como una balanza” → ver qué es lo más conveniente para el paciente

19
Q

No maleficiencia

A

Minimizar los posibles riesgos

20
Q

Justicia

A

Proporcionar el beneficio y ventaja que le corresponde.

21
Q

Principios bioéticos de carácter privado

A

Autonomía, beneficiencia

22
Q

Principios bioéticos de carácter público

A

Justicia, no maleficiencia

23
Q

Investigación en país subdesarrollado, le proporcionan medicamentos → se termina investigación ¿Deja de proporcionar medicamento?

¿Qué principio bioético se cuestiona?

A

Justicia

24
Q
  • Paciente femenino de 38 años
  • Diagnóstico de TLP (trastorno limítrofe de la personalidad) y TDM (trastorno depresivo mayor)
  • Antecedentes de autolesiones e intentos suicidas.
  • Padecimiento actual: a partir de problemas con pareja presenta indicación suicida y episodio disociativo
  • El familiar lleva a urgencias psiquiátricas al paciente.
  • El Tx psicofarmacológico e internamiento
  • La paciente se muestra renuente al internamiento.

¿Tiene la competencia mental para decidir?

A

No, porque tiene episodio disociativo, le quita la autonomía

25
Q

¿Se puede internar a alguien en contra de su voluntad?

A

Sí: por gravedad, pediatría, adulto por psicosis, ministerio público necesario. Con cuidado

26
Q
  • Paciente femenino de 38 años
  • Diagnóstico de TLP (trastorno limítrofe de la personalidad) y TDM (trastorno depresivo mayor)
  • Antecedentes de autolesiones e intentos suicidas.
  • Padecimiento actual: a partir de problemas con pareja presenta indicación suicida y episodio disociativo
  • El familiar lleva a urgencias psiquiátricas al paciente.
  • El Tx psicofarmacológico e internamiento
  • La paciente se muestra renuente al internamiento.

¿Su diagnóstico interfiere en mi decisión?

A

Sí, depende del episodio disociativo

27
Q
  • Paciente femenino de 38 años
  • Diagnóstico de TLP (trastorno limítrofe de la personalidad) y TDM (trastorno depresivo mayor)
  • Antecedentes de autolesiones e intentos suicidas.
  • Padecimiento actual: a partir de problemas con pareja presenta indicación suicida y episodio disociativo
  • El familiar lleva a urgencias psiquiátricas al paciente.
  • El Tx psicofarmacológico e internamiento
  • La paciente se muestra renuente al internamiento.

Principios bioéticos implicados

A

Autonomía, beneficiencia, justicia

28
Q
  • Paciente masculino de 83 años
  • Cáncer hepático estadio IV sin opción a tratamiento curativo
  • A la anamnesis el paciente tiene antecedentes de trastorno depresivo mayor posterior a la jubilación.
  • Consciente y deterioro
  • El familiar te pide que no le digas que está desahuciado por qué “se va a deprimir y eso me lo va a matar como a mi mamá)
  • El paciente te preguntó que es lo que tienen y el familiar distrajo la conversación diciéndole “le vamos a echar ganas papá” (sic fam)

¿Tiene la competencia para recibir información?

A

Sí, tiene autonomía

“AUTONOMÍA”

29
Q
  • Paciente masculino de 83 años
  • Cáncer hepático estadio IV sin opción a tratamiento curativo
  • A la anamnesis el paciente tiene antecedentes de trastorno depresivo mayor posterior a la jubilación.
  • Consciente y deterioro
  • El familiar te pide que no le digas que está desahuciado por qué “se va a deprimir y eso me lo va a matar como a mi mamá)
  • El paciente te preguntó que es lo que tienen y el familiar distrajo la conversación diciéndole “le vamos a echar ganas papá” (sic fam)

¿La información de diagnóstico, tratamiento y pronóstico puede deprimir al paciente?

A

No de manera directa, sino cómo lo asimile. No es lineal

“Beneficiencia, no maleficiencia”

30
Q
  • Paciente masculino de 83 años
  • Cáncer hepático estadio IV sin opción a tratamiento curativo
  • A la anamnesis el paciente tiene antecedentes de trastorno depresivo mayor posterior a la jubilación.
  • Consciente y deterioro
  • El familiar te pide que no le digas que está desahuciado por qué “se va a deprimir y eso me lo va a matar como a mi mamá)
  • El paciente te preguntó que es lo que tienen y el familiar distrajo la conversación diciéndole “le vamos a echar ganas papá” (sic fam)

¿Cómo puede afectar la relación médico paciente la conspiración del silencio?

A

Se afecta, hay desconfianza

Autonomía

31
Q
  • Paciente masculino de 83 años
  • Cáncer hepático estadio IV sin opción a tratamiento curativo
  • A la anamnesis el paciente tiene antecedentes de trastorno depresivo mayor posterior a la jubilación.
  • Consciente y deterioro
  • El familiar te pide que no le digas que está desahuciado por qué “se va a deprimir y eso me lo va a matar como a mi mamá)
  • El paciente te preguntó que es lo que tienen y el familiar distrajo la conversación diciéndole “le vamos a echar ganas papá” (sic fam)

¿Su edad interfiere en mi decisión?

A

Podemos tener prejuicios

“Justicia”

32
Q
  • Paciente masculino de 83 años
  • Cáncer hepático estadio IV sin opción a tratamiento curativo
  • A la anamnesis el paciente tiene antecedentes de trastorno depresivo mayor posterior a la jubilación.
  • Consciente y deterioro
  • El familiar te pide que no le digas que está desahuciado por qué “se va a deprimir y eso me lo va a matar como a mi mamá)
  • El paciente te preguntó que es lo que tienen y el familiar distrajo la conversación diciéndole “le vamos a echar ganas papá” (sic fam)

¿Qué principios biomédicos están implicados?

A

Autonomía, beneficiencia, justicia

33
Q

Implicaciones bioéticas de la relación médico paciente

A

Informar al paciente sobre su diagnóstico, tratamiento y pronóstico

Toma de decisiones compartida

Consentimiento

34
Q

Informar al paciente sobre su diagnóstico, tratamiento (respuesta) y pronóstico

A
  • Derecho del px
  • Competencia cognitiva
  • Competencia legal
  • Deseos ¿Qué quiere saber?
  • Info suficiente, escasa o excesiva

Términos adecuados para el px → Autonomía

35
Q

Toma de decisiones compartida

A
  • Proveniente del modelo deliberativo
  • Apoyada en la RMP
  • Derecho a decidir y/o rechazar
    • VA: voluntad anticipada: ¿Qué quieres al final de tu vida? → paciente decide
    • LET: limitación del esfuerzo terapéutico → decide el cuidador primario/representante legal con ayuda del médico
      • Ortotanasia
  • Objeción de conciencia*¿Maleficencia o beneficencia?
    • Cuando el paciente no está de acuerdo con lo que lo que el médico dice.
    • Cuando el resistente no está de acuerdo con lo que el médico adscrito está recetando.
36
Q

Consentimiento

A
  • Proceso que puede actualizarse, no sólo un papel. Incluso puede cambiar: es algo dinámico, implica diálogo, explicar, etc.
  • Asegurar la comprensión y ajustar expectativas
  • El paciente o su representante legal.
37
Q

Dignidad

A
  • La dignidad se ha definido como cualidad de digno, lo que a su vez se define como merecedor de algo
  • La cualidad o estado de ser digno de estima y/o respeto. Inherente al ser humano.
  • El término “dignidad” se utiliza en el contexto clínico para referirse al cuidado y trato ideal que se le debe de dar a un px
38
Q

Dimensiones del modelo de dignidad

A
  • Preocupaciones relacionadas con la enfermedad
  • Repertorio de conservación de la dignidad
  • Aspectos sociales de la dignidad