Regles Flashcards

1
Q

Le PP d’un verbe impersonnel ?

A

INVARIABLE

Ex : Les années qu’il m’a fallu pour obtenir mon diplôme m’ont paru longues.

  • Remplacer «il» par Jean
  • Impossible donc impersonnel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Verbe en «soudre» ?

Ex: résoudre, dissoudre

A

Perd le «d»

Ex: je résous, je dissous

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Laisser/faire suivi d’un verbe à l’infinitif ?

A

On «laisse faire» l’accord (INV)

Ex: Ils ont laissé partir les voleurs.

Ex: Ce sont les maisons que nous avons fait construire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

PP suivi d’un verbe à l’infinitif ?

A

Trois étapes

1) PP avoir + V inf
2) Identifier le CD
3) CD est le sujet du V inf ? Oui = accord Non= inv

Ex: Ces deux élèves agressifs, nous les avons vus surveiller par le directeur durant la récréation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Leur pronom peut avoir un S ?

A

Non !!

Truc pour savoir s’il est pronom, le remplacer par «lui».

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Comment faire pour savoir si «quoique» s’écrit en un mot ?

A

On peut le remplacer par «bien que»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Une phrase avec le «en» = ?

A

Toujours INV

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

H aspiré et H muet

A

H aspiré = La honte ( on peut pas dire «l’honte» ) alors «toute honteuse» aspiré donc ajout du «e» a tout

H muet = L’horreur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Même si = conjonction donc ?

A

Toujours INV

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Eux-mêmes prend Toujours un ?

A

S

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Le «tout» adverbe s’accorde….. ?

A

En genre et en nombre lorsqu’il est devant un adjectif féminin qui commence par une consonne ou un «h» aspiré

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Demi dans un mot composé…. ?

A

Toujours adverbe donc INV

Ex: Demi-bouteille

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Trouver l’erreur

a) recour
b) convalescence
c) aplanies
d) négligence

A

Un recour(s)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Trouver l’erreur

A) un accroc
B) Acquit
C) Son pouls
D) Le velour

A

Le velour(s)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Trouver l’erreur

A) Ce soi-disant
B) Déprimant
C) Dessin
D) Sa bru

A

Dessein

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Trouver l’erreur

A) des procédés mémotechniques
B) une anfractuosité
C) ton décor
D) invraisemblable

A

Mnémotechnique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Règle pour «tel/tel que»

A

Tel: s’accord avec ce qui suit

Tel que: s’accorde avec ce qui vient avant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Règle pour «ci-joint/ci-annexé»

A

INV lorsqu’il est devant un nom

Ex: Vous trouverez ci-annexé copie de votre demande.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Règle pour Quel que, Quelques et quelque

A

Quel que: On peut le remplacer par «quel qu’il»

Quelques: On peut le remplacer par «plusieurs»

Quelque: ADV, Remplacer par «aussi»

20
Q

Fallu et rendre compte

Ce qu’il faut savoir ??

A

Verbe impératif

Donc invariable

21
Q

Un numéral qui indique l’ordre ou le rang est ?

A

INV

22
Q

Dizaine/centaine/millier

Ce sont des noms collectifs donc ?

A

Ils sont variables

Ex: J’ai plusieurs milliers de dollars.

23
Q

1,5 million ou 1,5 millions

A

Pas deux entièreté donc “1,5 million”

24
Q

Quelquefois

A

Adv, on peut le remplacer par “parfois”

25
Q

Quelque fois

A

Déterminant + nom, on peut le remplacer par plusieurs fois

26
Q

Se rappeler quelque chose

Ou

Se rappeler de quelque chose

A

Se rappeler quelque chose

27
Q

Siégé sur le comité

Quel est l’erreur ?

A

Siégé au comité

Sur le comité = Anglicisme

28
Q

Trouver l’erreur

Les randonnées touristiques sur le fleuve sont offertes en grand nombre que durant l’été.

A

Lorsqu’il y a une restriction avec le “que”, il doit y avoir le “ne”

Réponse: Les randonnées touristiques sur le fleuve ne sont offertes en grand nombre que durant l’été.

29
Q

Jamais de pluriel pour le second nom dans les composés du type nom + préposition + nom ; seul le premier peut être au pluriel.

A

Des arcs-en-ciel

30
Q

Dans les noms composés écrits avec un trait d’union, seuls les noms (sauf les noms propres) et les adjectifs peuvent se mettre au pluriel.

A

Des rouges-gorges (adjectif + nom)

Des arrières-pensées (adverbe + nom)

31
Q

Les préfixes sont quand à eux invariables

A

Des semi-remorques

Les Latino-Americains

32
Q

Il faut généralement décomposer le sens du nom composé pour savoir si l’adjectif ou le nom se met au pluriel.

A

Des choux-fleurs (= des choux qui ressemblent à des fleurs)

Des pauses-café (= des pauses pour boire du café)

33
Q

Pour reconnaître un participe présent, on peut l’encadrer par la négation.

A

Ex: Les personnes ne changeant jamais d’avis

34
Q

L’adjectif en -ant a la même forme que le participe présent, mais il est variable.

A

Ex: Une humeur changeante

Ex: Elle est charmante

35
Q

Les adjectifs issus des verbes en -guer perdent le u

A

verbe -> naviguer
Participe présent-> naviguant
Adjectif -> navigant

36
Q

Dont = de quelque chose/de quelqu’un

Que = quelque chose/ quelqu’un

A

Exemple avec dont:

Nous présentons des activités dont nous sommes fiers.

Exemple avec que:

Nous avons organisé des activités que nous sommes fiers de présenter ce soir.

37
Q

Trouver l’erreur

Suite à sa condamnation, il n’a plus jamais voulu me voir.

A

À la suite de sa …..

**JAMAIS ÉCRIRE “SUITE À”

38
Q

5 mots issus de noms mais devenus adjectifs

A
Rose
Mauve
Fauve 
Écarlate 
Pourpre
39
Q

“Ne” peut s’utiliser seul dans certaines circonstances

A

Avant les verbes: pouvoir, savoir, oser, cesser

Ex: Je n’ose le dire

40
Q

Ne pas utiliser “comme par exemple”

A

Nous devons enlever le “comme”

J’aime les fruits, par exemple, les pommes et les oranges

41
Q

Poids de quelqu’un ou argents, c’est la question combien et non quoi/qui

A

Donc pas de CD

42
Q

Les athlètes que j’ai vu récompenser le méritaient vraiment.

Quelle question doit-on se poser ?

A

Est-ce les athlètes qui récompensent ?

Non donc vu est invariable

43
Q

Pour savoir si le «se» est CD dans une phrase participe passé pronominaux

Ex: Elles se sont regardées et ont compris qu’elles seraient amies pour la vie.

A
Me -> moi-même 
Te -> toi-même 
Se -> elle-même/lui-même 
Nous -> nous-mêmes 
Vous -> vous-mêmes 
Se -> eux-mêmes/elles-mêmes
44
Q
Attendu
Vu
Excepté
Compris
Y compris
Non compris 
Étant donné
Passé
Et mis à part
Ci-joint 
Ci-annexé
Ci-inclus
A

Devant un nom (dans la phrase) est INVARIABLE

45
Q

Revoir, voir etc

Il faut absolument que tu voies ce film.

Pour savoir si voies prend un E, il faut savoir s’il est subjonctif présent

A

Remplacer par puisse voir

Il faut absolument que tu puisse voir ce film.

Ca fonctionne donc il est subjonctif présent alors il va avoir présence du E

46
Q

À demi ou à demie

A

À demi = toujours INV

47
Q

Les verbes en -re (rendre), le «e» du verbe à l’infinitif s’efface

A

Exemple: Ils se rendront au centre sportif à pied.