Recueil de textes

Question 1

Définition de l’identité personnelle?

Answer 1

Perception subjective de notre personnalité, avec une dimension cognitive (connaissance de soi) et affective (estime de soi). Aussi appelée image de soi.

Question 2

3 solutions de la crise d’identité inhérente à la vieillesse?

Answer 2

Expériences valorisantes dans un contexte relationnel adéquat, redéfinir son système de valeurs et intégrer les richesses de la réminiscence! (oh tas…)

Question 3

Quelles sont les 3 catégories dans lesquelles on peut regrouper les messages que les événements nous renvoient sur notre valeur personnelle?

Answer 3

1. Tu es aimable.
2. Tu existes, tu es quelqu’un.
3. Tu es important.

Question 4

Quelles sont les 3 catégories dans lesquelles on peut regrouper les messages que les événements nous renvoient sur notre valeur personnelle?

Answer 4

1. Tu es aimable.
2. Tu existes, tu es quelqu’un.
3. Tu es important.

Question 5

Deux voies possibles pour être satisfait de son image de soi lors de la vieillesse?

Answer 5

1. Améliorer sa perception de soi

2. Ramener son moi idéal à un niveau accessible

Question 6

Qui suis-je? Mentalité qui valorise le niveau d’agir par opposition au niveau de l’être.

Answer 6

Éthique fonctionnaliste. Les vieillards doivent s’en libérer.

Question 7

Deux types de réminiscence.

Answer 7

• De survivance (sert au maintien de l’image de soi lorsque l’identité est menacée)
• De croissance (la réminiscence peut être thérapeutique)

Question 8

8 mécanismes de défense mentionnés en classe?

Answer 8

• Rationalisation
• Compartimentation (économie d’énergie en se concentrant sur une chose à la fois)
• Négation (Bloquer les pensées négatives)
• Contrephobie (mesures extrêmes pour éviter la peur. ex.: maquillage excessif pour avoir l’air jeune)
• Rigidité (résistance au changement)

Question 9

8 mécanismes de défense mentionnés en classe?

Answer 9

• Rationalisation
• Compartimentation (économie d’énergie en se concentrant sur une chose à la fois)
• Négation (Bloquer les pensées négatives)
• Contrephobie (mesures extrêmes pour éviter la peur. ex.: maquillage excessif pour avoir l’air jeune)
• Rigidité (résistance au changement)
• Sublimation
• Régression (concentrer ses énergies sur un problème physique pour oublier son anxiété..?)
• Isolation (répression des émotions)

Question 10

Des études démontrent un lien direct entre le déclin des capacités cognitives et…

Answer 10

…la maladie

Question 11

Différence entre intelligences fluide et cristallisée?

Answer 11

Fluide: Capacité de résoudre de nouveaux problèmes. Décline avec l’âge.
Cristallisée: Fruit des apprentissages. Augmente avec l’âge.

Question 12

Les personnes âgées réussissent aussi bien que les jeunes aux tests d’intelligence si…

Answer 12

…on leur laisse assez de temps.

Question 13

Quel facteur est précieux pour prolonger le maintien à domicile?

Answer 13

Le soutien des enfants

Question 14

Quel facteur est précieux pour prolonger le maintien à domicile?

Answer 14

Le soutien des enfants

Question 15

Pourquoi dit-on qu’aimer, c’est faire exister?

Answer 15

C’est seulement alors qu’une personne se sent aimée qu’elle peut s’épanouir, tant pour les jeunes enfants que pour les personnes âgées. (penser à la pyramide de Maslow)

Question 16

Qu’est-ce qui rend difficile le rapprochement du couple au départ des enfants?

Answer 16

L’incompréhension de l’autre/ incapacité à s’ouvrir et la peur de la mort.

Question 17

Pourquoi les personnes âgées semblent-ils éprouver plus de bonheur à fréquenter leurs amis que leurs enfants?

Answer 17

Gratuité de la relation

Question 18

De quelles façons (2) la psychologie peut-elle contribuer au bonheur apporté par une existence pourvue de sens et globalement agréable?

Answer 18

Clarifier les conditions du bien-être subjectif et fournir des moyens de mieux mettre en oeuvre plusieurs de ces conditions.