quiz1

Question 1

Paradigme positiviste vs interprétatif?

Answer 1

positiviste: réalité observable, mesurable et autonome en dehors de ce que les individus pensent. Causal.
interprétatif ( constructiviste) : réalité et sens des choses sont construits et les individus construisent différemment la réalité ( subjectif)

Question 2

Caractéristiques métho quanti ?

Answer 2

1 réalité, univers contrôlé, distance du chercheur, logique déductive, décrire, évaluer, estimer possibilités

Question 3

Caractéristiques métho quali?

Answer 3

réalités multiples, contexte d’origine-naturel, interaction avec l’objet d’étude, logique inductive, comprendre le sens-signification

Question 4

D’ou provient la métho quali?

Answer 4

École de Chicago, nées d’une volonté de comprendre l’émergence de tranfos sociales, remise en question des explications essentialistes de certains phénomènes ( toxico, pauvreté,etc)

Question 5

Qu’est-ce que l’ethnographie?

Answer 5

Analyse des modes de vie ou tendances particulières d’un groupe-culture

Question 6

La théorisation ancrée?

Answer 6

construire des théories à partir des observations

Question 7

phénoménologie?

Answer 7

décrire l’expérience d’un phnomène

Question 8

interactionnisme symbolique?

Answer 8

construction d’une réalité dans l’interaction entre acteurs sociaux

Question 9

recherche évoluative?

Answer 9

utilisation démarche scientifique dans le but de poser un jugement de valeur sur un programme-intervention-politique

Question 10

recherche participative?

Answer 10

prend en considération le point de vue des participants-utilisateurs de connaissances à toutes les étapes de la recherche

Question 11

étude de cas ?

Answer 11

étude d’un phénomène dans son ensemble dans son contexte auprès d’un petit échantillon typique

Question 12

Recherche fondamentale vs appliquée?

Answer 12

fondamentale: vise la production de nouvelles connaissances indépendamment des retombées terrain immédiates
appliquée: vise à trouver des solutions à des problèmes, orientée vers l’action

Question 13

But d’une démarche scientifique?

Answer 13

générer de nouvelles connaissances ou valider les connaissances acquises

Question 14

5 étapes de la démarche scientifique?

Answer 14

1- phase conceptuelle( choix du sujet, recension des écrits, cadre théorique, formulation du problème, objectifs et questions de recherche)
2- phase méthodologique ( choix métho et éthique, devis, échantillon, méthode collecte de données)
3- Phase empirique ( collecte de données, organisation)
4- Phase analytique ( analyse et interprétation)
5- Phase diffusion ( communication résultats, intégration données pratiques)

Question 15

Processus inductif ?

Answer 15

1- Lectures 2- définitions objectifs de départ 3- cadre théorique de départ 4- élaborer grille d’entrevue 5- échantillon sélectionné 6- recherche terrain 7- vise élaboration théorie ou description phénomène

Question 16

4 composantes d’une problématique

Answer 16

1- thème général 2- importance du thème 3- formulation problématique 4- pertinence

Question 17

à quoi sert la recension des écrits?

Answer 17

permet au chercheur de définir le cadre conceptuel de la recherche, l’état de la recherche actuelle et définir les hypothèses. Décrit les grands principes, se veut être une synthèse critique ( mise en relation des idées )

Question 18

Étapes de la recherche documentaire ?

Answer 18

1- cerner sujet et repérer les sources secondaires
2- choisir la base de données pertinente
3- repérer les sources primaires
4- lire et évaluer la pertinence des sources
5- analyser et synthétiser
6- organiser et rédiger la recension

Question 19

Les questions en quali s’intéressent….

Answer 19

aux perceptions, significations, sens, attitudes, sentiments, opinions, croyances, valeurs, expérience vécue, interactions

Question 20

qualités d’une bonne question?

Answer 20

absence de réponse évidente, claire, précise, explicite, sans préjugé, réaliste, pertinente socialement, favorise la compréhension