quiz # 4 Flashcards

1
Q

Quesque l’éthique de la recherche ?

A

Discipline qui propose un ensemble de règles de conduite propices au bien humain et au respect des personnes

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Q

Quels sont les 2 concepts clés de l’éthique de la recherche ?

A

+ Code de conduite

+ règles

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3
Q

Quels sont les 3 objectifs du CÉR ?

A
  • Favoriser comportement éthique de l’ensemble du personnel rémunéré et des étudiant-es de l’Université
  • Sensibiliser et informer communauté universitaire des caractéristiques de la recherche avec êtres humains : responsabilités éthiques
  • Préciser structure, responsabilités et mécanismes qui assurent l’évaluation éthique des projets de recherche
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4
Q

Les CÉR ont-ils un droit de veto sur les projets de recherche ? (diapo 14)

A

Oui

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5
Q

Peuvent-ils changer votre projet de recherche ?

A

Oui

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6
Q

Par qui est rédigé l’Énoncé de politique des trois Conseils (Éthique de la recherche avec des êtres humains (2014)) ? et quels sont ces organismes ?

A

Organismes qui régissent et encadrent la recherche avec des êtres humains au Canada et au Québec
Les organismes sont :

  • CRSH = Conseil de recherches en sciences humaines
  • FRQS = Fonds de recherche du Québec – Santé
  • CRSNG = Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada
  • IRSC = Instituts de recherche en santé du Canada
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7
Q

En quoi ça sert dans L’Énoncé de politique des trois Conseils, la guide produite par les Organismes qui régissent et encadrent la recherche avec des êtres humains au Canada et au Québec ?

A

c’est une guide de conduite, règles à suivre en matière d’éthique

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8
Q

Quels sont les deux types d’Éthiques et à quel genre d’Approche obéissent – elles ?

A

Éthique procédurale
•Approche préventive, planification

L’éthique de la pratique
•Approche terrain, nature imprévisible

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9
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’approche préventive dans l’éthique procédurale ?

A

Caractéristiques :
• Mesures mises en place pour respecter les droits des sujets =
• Éviter les désagréments et
• Événements non souhaitables

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10
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’approche terrain dans l’éthique de la pratique ?

A
  • Dilemmes éthiques pendant la réalisation d’une recherche

* Concerne la relation intersubjective participant.e/chercheur.e

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11
Q

Quels sont les valeurs et principes éthique en recherche: dignité humaine et intégrité ?

A
  • Respect des personnes
  • Préoccupation pour le bien-être
  • Justice
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12
Q

les valeurs et principes éthique en recherche: dignité humaine et intégrité sont •Respect des personnes, •Préoccupation pour le bien-être, •Justice, nommez les trois caractéristiques pour chacun des valeurs ?

A

valeurs :

1 - Respect des personnes
•* Autonomie
•* Consentement libre et éclairé
•* Protection personne vulnérable

2 - Préoccupation pour le bien-être
* Respect vie privée et confidentialité *Qualité de vie *Non malfaisance, éviter de nuire

3- Justice
•* Réduction des inconvénients
•* Optimisation des avantages
•*Équité

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13
Q

Qu’est - ce qui tiens à surligner l’approche proportionnelle ?

A

Souligne que :
+ un projet de recherche comporte de risques,
+ il fera l’objet d’un examen éthique poussé

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14
Q

Dans l’approche proportionnelle, quel est le principe évaluatif au fondement de l’approche ?

A

LE RISQUE MINIMAL

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15
Q

Quels sont les obligations du chercheur ( 4 ) selon le concept de Risque minimal ?

A

+ Évaluer si participant.e.s sont exposé.e.s à toute forme de risque (physique, économique, psychosocial

+ Soupeser les risques et bénéfices

+Décider de mettre en place des mesures pour atténuer les risques

+ Porter (en tout temps) une attention particulière aux personnes jugées vulnérables

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16
Q

Dans le cadre de la Politique, la recherche « à risque minimal » contiendrait – elle des préjudices éventuels beaucoup plus grands que celles des préjudices inhérents aux aspects de la vie quotidienne du participant ?

A

NON

Dans le cadre de la Politique, la recherche « à risque minimal » renvoie (fait partir) à la recherche où la probabilité et l’ampleur des préjudices éventuels découlant de la participation à la recherche ne sont pas plus grandes que celles des préjudices inhérents aux aspects de la vie quotidienne du participant qui sont associés au projet de recherche.

17
Q

En quoi consiste Le consentement libre, éclairé et continu ?

A

Acquiescement qui est donné librement par une personne convenablement renseignée sur le projet de recherche à réaliser.

18
Q

Quelles sont les trois caractéristiques du consentement ?

A

+ C’est un Contrat social (responsabilité du chercheur)
+ C’est une Participation volontaire et informée
+ C’est un Processus continu

19
Q

En ayant demandé avec anticipation au participant de lire le formulaire de consentement, quel serait votre stratégie ou feriez-vous si, au moment où vous vous apprêtez à le lire au moment de l’entrevue, le participant s’exclame à la blague : « Ah, je l’ai lu ! Je sais lire quand même ! ». ?

A

Une stratégie serait de dire au participant que ça fait partie des procédures à suivre et que c’est pour ça qu’on va revenir sur le document.

20
Q

Quels sont les composants ( 5) du consentement en recherche ?

A

Les composantes :

  • Obtenir un consentement avant la collecte de données
  • Valider en continu le consentement
  • S’assurer que le consentement soit éclairé
  • Formaliser le contrat dans un formulaire de consentement
  • Laisser une copie du formulaire au participant
21
Q

Quels sont les trois éléments du consentement comme acte volontaire ?

A

Compétence
Connaissance
Volition

22
Q

Quels sont les Éléments ( 16) que l’on doit lire dans un formulaire de consentement ?

A

Nommez au moins 5 éléments.

 Éléments : 
  • Renseignements généraux
  • Description du projet de recherche
  • Nature, durée et conditions de la participation
  • Risques et inconvénients potentiels
  • Avantages et bénéfices
  • Conservation et protection des données
  • Retour des résultats
  • Droit de retrait
  • Responsabilité de l’équipe de recherche
  • Personnes-ressources
  • Énoncé de consentement
  • Engagement du chercheur
  • Atteste période allouée de questions/réponses pour les participant.e.s
  • Extrait : enjeux légaux et déclarations obligatoires
  • Signature : participant.e + chercheur.e
  • 1 copie chercheur.e + 1 copie pour chaque participant.e