QUINHENTISMO Flashcards
Cite as principais divisões do Quinhentismo
Literatura de Informação, Literatura de Viagens e Literatura Catequética/Jesuítica
Cite o contexto histórico do quinhentismo
Grandes navegações, descobertas ultramarinas
escrivães/cronistas de viagens: responsáveis por narrar os prodígios das conquistas aos reis
Literatura Informativa: objetivo e principal obra
Objetivo: relatar os prodígios e acontecimentos das terras descobertas
Principal Obra: Carta de Pero Vaz de Caminha
Carta de Pero Vaz de Caminha: cite os trechos e seus principais acontecimentos
1 trecho: narra viagem e a passagem pelas ilhas canárias, Cabo Verde e o desvio da rota
2 trecho: avista sinais de terras, aves costeiras, encontro de terra firme
3 trecho: contato com locais, descrição de características e costumes
4 trecho: tentativa de dialogo, apontando para correntes de ouro e chão, apontando para comidas etc
5 trecho: descrição das mulheres indigenas, cabelos longos, sem roupas, etc
6 trecho: descrição geográfica, muita areia e cascalho, busca por alimentos
7 trecho: continuação da descrição geográfica, estimam ser muito grande, muita areia e arvoredos, não encontram ouro e prata, terra de bons ares
8 trecho: religioso, aponta a possibilidade de catequese
Literatura de Viagens: características e objetivos
Características:
- não tem, a rigor, caráter oficial
- copiavam em seus cadernos, geralmente à mão, e vendiam tais copias nas cortes
- quando impressos, costumavam trazer ‘‘pranchas’’, desenhos sobre os habitantes das regiões
Objetivos:
- literatura para despertar curiosidade, vender e dar lucros
- alguns possuem caráter propagandistico (estas buscam atrair moradores para o Brasil, descrevendo a abundância local)
Literatura Catequética/Jesuítica: características, objetivos, principais autores
Características:
- doutrinária, pedagógica e moralista (a serviço da Cia de Jesus e Contrarreforma)
Objetivos:
- cristianizar indígenas e expandir a fé católica
Principais Autores:
Padre José de Anchieta (apóstolo do Brasil)
- viveu no BR por mais de 43 anos
- fundador do Colégio de PIratininga, onde se expandiria a Cidade de SP
- escreveu inúmeras obras, além de material específico para auxiliar colegas jesuítas na catequese e educação
- obra dividida em dois: 1o como instrumento de catequese, apoio à evangelização, doutrinação e formação; segundo como expressão de sua vida contemplativa, voltada para amor divino e fortalecimento da própria fé
- TEATRO: aproveitou que os índios gostavam de cantar/dançar e escreveu algumas peças teatrais em modelos tipicamente medievais.