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Personnalité Part 1 > Questions ChatGPT > Flashcards

Questions ChatGPT Flashcards

1
Q

Quel est l’unité de base selon la théorie cellulaire ?

A

Cellule

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Q

Qui a développé la loi de Weber-Fechner ?

A

Ernst Weber et Gustav Fechner

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Q

La psychologie est devenue une discipline scientifique grâce à l’adhésion à quel concept ?

A

Dualisme

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4
Q

Quel type de reproduction caractérise l’espèce humaine ?

A

Nidicole

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5
Q

Quelle est la fonction principale des déterminants environnementaux en psychologie ?

A

Affecter le développement psychologique

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6
Q

Quel type de mesure recherche un ensemble de principes communs à une population ?

A

Nomothétique

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7
Q

Quel est l’objectif principal des mesures idiographiques ?

A

Étudier des individus uniques

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8
Q

Quel outil est utilisé pour mesurer l’activité cérébrale ?

A

Les deux A et B

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9
Q

La loi de sensation de Weber-Fechner permet de quantifier :

A

Les sensations

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10
Q

Qu’est-ce qu’un test psychométrique standardisé ?

A

Un test permettant des comparaisons objectives

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11
Q

Vrai ou Faux : La psychologie scientifique est fondée uniquement sur des méthodes qualitatives.

A

Faux

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12
Q

Vrai ou Faux : Les bébés humains naissent capables de se déplacer et de se nourrir.

A

Faux

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13
Q

Vrai ou Faux : La recherche expérimentale manipule une ou plusieurs variables dans des conditions contrôlées.

A

Vrai

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14
Q

Vrai ou Faux : La perspective développementale considère que la personnalité est uniquement déterminée par la biologie.

A

Faux

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15
Q

Vrai ou Faux : Les mesures idiographiques sont souvent utilisées pour dresser le portrait de groupes de personnes.

A

Faux

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16
Q

Vrai ou Faux : Les coûts indirects liés aux troubles psychologiques sont faciles à évaluer.

A

Faux

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17
Q

Vrai ou Faux : Les expériences de Milgram et Zimbardo soulèvent des questions éthiques importantes.

A

Vrai

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18
Q

Vrai ou Faux : La loi de Weber-Fechner est un exemple d’une méthode nomothétique.

A

Vrai

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19
Q

Vrai ou Faux : Les déterminants environnementaux incluent uniquement la culture.

A

Faux

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20
Q

Vrai ou Faux : Les mesures nomothétiques sont adaptées à l’étude des individus uniques.

A

Faux

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21
Q

Quel rôle joue l’environnement sur le développement du bébé humain ?

A

Il influence son développement cognitif, émotionnel et physique.

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22
Q

Citez un exemple de condition léthale.

A

Des troubles graves comme la schizophrénie.

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23
Q

Quelle est la principale préoccupation éthique en recherche psychologique ?

A

La protection des participants et la divulgation des résultats.

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24
Q

Quel est l’avantage du point de vue ‘Self’ dans les types de données ?

A

Les individus en savent plus sur eux-mêmes.

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25
Q

Citez un problème associé à la perspective bio-médicale de la personnalité.

A

Elle stigmatise certains individus en reliant leurs caractéristiques à des facteurs biologiques prédéterminés.

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26
Q

Quel est le paradoxe du processus de reproduction chez l’humain ?

A

Un long processus qui mène à une progéniture vulnérable.

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27
Q

Quelles sont les deux méthodes de recherche utilisées en psychologie ?

A

Étude de cas et recherche expérimentale.

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28
Q

Quel type de données inclut des faits comme l’état civil ou le casier judiciaire ?

A

Life (données factuelles).

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29
Q

Quel type de recherche cherche à établir des relations entre deux variables ?

A

Recherche corrélationnelle.

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30
Q

Quel est l’objectif de la recherche corrélationnelle ?

A

Mesurer la force et la direction de la relation entre deux variables.

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31
Q

Selon les postulats fondamentaux, quel facteur doit expliquer le comportement ?

A

L’influence de l’environnement

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32
Q

Qui a étudié le conditionnement classique ?

A

Ivan Pavlov

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33
Q

Dans le conditionnement classique, qu’est-ce qu’un stimulus inconditionnel (SI) ?

A

Un stimulus qui déclenche naturellement une réponse

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34
Q

Quelle est la réponse conditionnée (RC) à un stimulus conditionnel (SC) dans le cas du petit Albert ?

A

Peur

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35
Q

Quel principe de Skinner est utilisé pour renforcer des comportements aléatoires ?

A

Conditionnement opérant

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36
Q

Quelle méthode consiste à récompenser des comportements avec des jetons ?

A

Économie de jetons

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37
Q

Dans le conditionnement opérant, qu’est-ce qu’un renforçateur ?

A

Un événement qui augmente la probabilité d’une réponse

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38
Q

Quel processus permet à un animal de différencier des stimuli similaires ?

A

Discrimination

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39
Q

Le recouvrement spontané montre que :

A

La réponse conditionnée est inhibée, mais pas éliminée

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40
Q

Dans le conditionnement opérant, quelle est la relation entre la réponse et le renforcement ?

A

Arbitraire et variable

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41
Q

Vrai ou Faux : Le conditionnement classique a été développé uniquement chez les humains.

A

Faux

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42
Q

Vrai ou Faux : La désensibilisation systématique vise à réduire l’anxiété par le contre-conditionnement.

A

Vrai

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43
Q

Vrai ou Faux : Skinner accorde beaucoup d’importance aux structures de la personnalité.

A

Faux

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44
Q

Vrai ou Faux : Le processus d’extinction implique la répétition d’un stimulus conditionnel sans le stimulus inconditionnel.

A

Vrai

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45
Q

Vrai ou Faux : La peur d’Albert pour les rats ne s’est pas généralisée à d’autres objets.

A

Faux

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46
Q

Vrai ou Faux : Le conditionnement opérant se concentre sur les comportements observables et les stimuli internes.

A

Faux

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47
Q

Vrai ou Faux : Les béhavioristes considèrent que le comportement est influencé par des processus internes.

A

Faux

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48
Q

Vrai ou Faux : Les récompenses peuvent augmenter la probabilité d’une réponse dans le conditionnement opérant.

A

Vrai

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49
Q

Vrai ou Faux : L’économie de jetons ne peut être utilisée que dans des contextes éducatifs.

A

Faux

50
Q

Vrai ou Faux : Selon Skinner, les individus exercent un libre arbitre dans leurs comportements.

A

Faux

51
Q

Décrivez le processus de généralisation dans le conditionnement classique.

A

La réponse conditionnée à un stimulus spécifique s’étend à des stimuli similaires.

52
Q

Qu’est-ce que le façonnement dans le conditionnement opérant ?

A

C’est le renforcement graduel de comportements qui ressemblent de plus en plus au comportement désiré.

53
Q

Quelle est la principale méthode utilisée par Skinner pour étudier le comportement ?

A

La boîte de Skinner, qui observe les lois du comportement par des programmes de renforcement.

54
Q

Citez un exemple de stimulus inconditionnel (SI) dans le conditionnement classique.

A

La nourriture, qui provoque une salivation chez le chien.

55
Q

Qu’est-ce que le conditionnement opérant vise à faire ?

A

À modifier le comportement à travers des récompenses et des punitions.

56
Q

Comment fonctionne l’analyse ABC dans l’évaluation du comportement ?

A

Elle examine les antécédents, le comportement et les conséquences pour comprendre le comportement cible.

57
Q

Quelles émotions peuvent être considérées comme des réponses conditionnées ?

A

Les peurs et les anxiétés qui sont apprises par association avec des stimuli.

58
Q

Citez une méthode de modification du comportement utilisée en psychiatrie.

A

L’économie de jetons, qui récompense les comportements souhaitables.

59
Q

Quelle est la conclusion principale des expériences avec le petit Albert ?

A

De nombreuses peurs sont des réactions émotionnelles conditionnées par l’apprentissage.

60
Q

Expliquez ce qu’est le contre-conditionnement.

A

C’est une technique qui enseigne à un individu à répondre à un stimulus avec une réponse différente, souvent opposée.

61
Q

Quel est l’objectif principal de l’analyse factorielle selon Cattell ?

A

Regrouper des traits de personnalité corrélés

Cattell a utilisé l’analyse factorielle pour identifier des dimensions sous-jacentes de la personnalité.

62
Q

Quels sont les trois types de traits identifiés par Cattell ?

A

Traits de surface, traits de source, traits dynamiques

Ces types de traits aident à comprendre la complexité de la personnalité humaine.

63
Q

Les données-Q proviennent de :

A

Questionnaires autorapportés

Les données-Q sont essentielles pour comprendre comment les individus perçoivent leurs propres traits de personnalité.

64
Q

Quel type de données Cattell a-t-il utilisé pour minimiser les erreurs de mesure ?

A

Données-T

Les données-T sont des mesures objectives qui aident à établir des évaluations plus précises des traits.

65
Q

Quel trait est lié à la motivation et au comportement d’action ?

A

Trait dynamique

Les traits dynamiques influencent comment une personne agit dans diverses situations.

66
Q

Quelle est la principale critique de la théorie de Cattell ?

A

Elle n’est pas parcimonieuse et repose sur des processus de mesure risqués

Les critiques affirment que la théorie pourrait être simplifiée sans perdre de validité.

67
Q

Quelles sont les trois dimensions fondamentales du modèle PEN d’Eysenck ?

A

Extraversion, névrosisme, psychotisme

Ces dimensions décrivent des aspects clés de la personnalité selon Eysenck.

68
Q

Quel est le lien entre la personnalité et le cortex des introvertis ?

A

Le cortex des introvertis est plus facilement stimulé par les événements

Cela explique pourquoi les introvertis peuvent se sentir rapidement submergés dans des environnements sociaux.

69
Q

Quels facteurs sont corrélés avec les scores d’extraversion et d’introversion ?

A

Activité cérébrale, rythme cardiaque, taux hormonal, activité sudoripare

Ces facteurs physiologiques influencent les comportements extravertis ou introvertis.

70
Q

Quel est le nom du modèle à cinq facteurs proposé par Costa et McCrae ?

A

OCEAN (Ouverture, Conscience, Extraversion, Agréabilité, Névroisme)

Ce modèle est largement utilisé pour évaluer la personnalité dans divers contextes.

71
Q

Vrai ou Faux : Les traits de personnalité sont considérés comme statiques chez Cattell.

A

Faux

Cattell reconnaît que les traits peuvent évoluer au cours de la vie.

72
Q

Vrai ou Faux : Les patients névrosés ont tendance à avoir des scores élevés en névrosisme et faibles en extraversion.

A

Vrai

Cela illustre la relation entre la névrose et les traits de personnalité.

73
Q

Vrai ou Faux : Le modèle à cinq facteurs est universel et présente des différences dans toutes les cultures.

A

Vrai

Des recherches montrent que le modèle s’applique à de nombreuses cultures, bien que des variations existent.

74
Q

Vrai ou Faux : L’échelle du mensonge d’Eysenck est utilisée pour mesurer l’honnêteté.

A

Faux

Cette échelle est conçue pour identifier les biais de réponse plutôt que de mesurer l’honnêteté directement.

75
Q

Vrai ou Faux : Les jumeaux monozygotes obtiennent des scores semblables lors des tests de personnalité.

A

Vrai

Cela soutient l’idée que la génétique influence fortement la personnalité.

76
Q

Quel facteur influence le comportement plus que les traits selon Cattell ?

A

État

Cattell a souligné que les états temporaires peuvent avoir un impact significatif sur les comportements.

77
Q

Les traits de personnalité peuvent être influencés par :

A

Les facteurs biologiques et environnementaux

Cela souligne l’interaction complexe entre génétique et environnement dans le développement de la personnalité.

78
Q

Qu’est-ce qui est mesuré par l’inventaire NEO-PI-R ?

A

Les cinq facteurs de personnalité

Cet inventaire est un outil standardisé pour évaluer le modèle OCEAN.

79
Q

Quel facteur n’est pas considéré dans le modèle à cinq facteurs ?

A

Honnêteté-Humilité

Bien que ce facteur soit important, il n’est pas inclus dans le modèle OCEAN traditionnel.

80
Q

Quel concept relie l’analyse factorielle à la théorie des traits ?

A

Les comportements observés

Les comportements observés permettent de valider les dimensions identifiées par l’analyse factorielle.

81
Q

Quel est le lien entre névrosisme et comportement antisocial ?

A

Les personnes antisociales ont souvent des scores élevés en névrosisme et en extraversion

Cela indique une corrélation entre ces traits et les comportements antisociaux.

82
Q

Quelle observation soutient la stabilité des traits de personnalité à long terme ?

A

Les corrélations entre les résultats de personnalité demeurent significatives au fil du temps

Cela suggère que les traits de personnalité sont relativement stables chez les individus.

83
Q

Comment la théorie contemporaine se distingue-t-elle des travaux de Cattell et Eysenck ?

A

Elle est moins systématique

La théorie contemporaine intègre souvent des perspectives plus variées et moins rigides.

84
Q

Quel est l’effet des expériences de travail sur le développement de la personnalité ?

A

Elles peuvent exercer une influence sur le développement des traits

Les expériences professionnelles peuvent façonner les traits de personnalité au fil du temps.

85
Q

Qu’est-ce que la méthode lexicale propose concernant les traits de personnalité ?

A

Les différences individuelles sont encodées par des mots uniques dans différentes langues

Cette méthode suggère que le langage peut refléter des aspects fondamentaux de la personnalité.

86
Q

Vrai ou Faux : Le modèle de Cattell est largement accepté et influent dans la recherche en psychologie.

A

Faux

Bien que Cattell ait eu un impact, sa théorie a été critiquée et n’est pas aussi largement adoptée aujourd’hui.

87
Q

Vrai ou Faux : Les données objectives et diversifiées sont cruciales pour la théorie des traits.

A

Vrai

Des données variées renforcent la validité des théories des traits de personnalité.

88
Q

Vrai ou Faux : La conscience est liée à une meilleure longévité chez les individus.

A

Vrai

Des études montrent que les traits de personnalité, comme la conscience, peuvent influencer la santé et la longévité.

89
Q

Vrai ou Faux : Les traits de personnalité ne changent jamais au cours de la vie.

A

Faux

Bien que les traits soient relativement stables, ils peuvent évoluer en réponse à des expériences de vie.

90
Q

Vrai ou Faux : Les résultats des tests de personnalité sont souvent similaires pour les autoévaluations et les évaluations par des tiers.

A

Vrai

Cela indique une certaine cohérence dans la perception des traits de personnalité.

91
Q

Quelle spécialité Freud avait-il avant de développer la psychanalyse ?

A

Neurologie

Freud a d’abord étudié le cerveau et le système nerveux avant de se tourner vers la psychanalyse.

92
Q

Selon Freud, quel est le premier moment d’existence influençant le fonctionnement psychique adulte ?

A

Enfance

Freud croyait que les expériences d’enfance façonnent les traits et comportements adultes.

93
Q

Quel phénomène Freud considère-t-il comme une cause de pathologie ?

A

L’inconscient

Les conflits inconscients peuvent conduire à des troubles psychologiques.

94
Q

Quel concept de Sophocle a influencé Freud dans sa réflexion sur la psychanalyse ?

A

Œdipe-Roi

Ce mythe a été utilisé par Freud pour expliquer les dynamiques familiales et les conflits psychologiques.

95
Q

Quel est l’objectif principal de la psychanalyse selon Freud ?

A

Apporter une base psychologique à la psychiatrie

Freud cherchait à comprendre et traiter les troubles mentaux par l’exploration des pensées et des émotions.

96
Q

Quelles sont les deux phases de maturation identifiées par Freud ?

A

Petite enfance et adolescence

Ces phases sont cruciales pour le développement psychologique selon Freud.

97
Q

Quel terme décrit la période de développement où l’enfant recherche la sécurité à travers des objets transitionnels ?

A

Dépendance relative

Ce concept est fondamental dans la théorie de l’attachement.

98
Q

Comment Freud décrit-il la relation entre l’enfant et son environnement durant la phase prégénitale ?

A

Indifférenciation corps/esprit

Cela fait référence à la façon dont l’enfant perçoit son corps et son environnement comme un tout.

99
Q

Qu’est-ce que l’« espace transitionnel » selon Winnicott ?

A

Un espace permettant à l’enfant de ne pas choisir entre sécurité et éloignement

Cet espace est essentiel pour le développement émotionnel.

100
Q

Quel est le paradoxe du développement émotionnel chez l’enfant, selon Freud ?

A

Illusion de toute puissance vs. dépendance absolue

Cela reflète la tension entre l’autonomie et la nécessité d’attachement.

101
Q

Vrai ou Faux : Freud pensait que les pathologies mentales avaient un sens et étaient liées aux expériences vécues par les patients.

A

Vrai

Freud considérait que les expériences de vie influencent profondément le psychisme.

102
Q

La phase orale est la dernière phase du développement psychique selon Freud.

A

Faux

La phase orale est la première phase, suivie par d’autres phases de développement.

103
Q

L’enfant développe un besoin insatiable de sécurité dès sa naissance.

A

Vrai

Ce besoin est central dans les théories de l’attachement et du développement.

104
Q

Selon Freud, l’échec des défenses est la cause principale de la psychopathologie.

A

Vrai

Les mécanismes de défense jouent un rôle clé dans la gestion des conflits internes.

105
Q

Le développement du surmoi n’est pas essentiel dans le processus d’intégration psychique selon Freud.

A

Faux

Le surmoi est crucial pour le développement moral et éthique de l’individu.

106
Q

L’échec des défenses est la cause principale de la psychopathologie selon Freud.

A

Vrai

107
Q

Le développement du surmoi est essentiel dans le processus d’intégration psychique selon Freud.

A

Faux

108
Q

Quel type de pulsion Freud associe-t-il à la recherche de sensations agréables ?

A

B) Pulsion érotique

109
Q

Dans quel contexte Freud situe-t-il la fragilité congénitale de l’enfant ?

A

C) Recherche de sécurité

110
Q

Quelles sont les conséquences de la résolution du dilemme amour-haine selon Freud ?

A

B) Autonomie

111
Q

Quel rôle joue la mère dans le développement émotionnel de l’enfant ?

A

B) Support de sécurité

112
Q

La personnalité est entièrement définie par l’enfance selon Freud.

A

Faux

113
Q

Quel est le mécanisme de défense qui soutient l’effort constant face aux réalités ?

A

Mécanismes de défense

114
Q

Qu’est-ce qui permet à l’enfant de faire la transition de l’omnipotence à l’utilisation d’objets ?

A

Objets transitionnels

115
Q

Quel est l’effet des échecs parentaux sur le développement émotionnel de l’enfant ?

A

Distorsion du développement émotionnel

116
Q

Quel est le rôle des expériences de désillusionnement dans le développement de l’enfant ?

A

Permettre l’adaptation à la réalité

117
Q

Quelle est la première forme d’amour selon la théorie de Freud ?

A

Dépendance absolue

118
Q

La relation entre le soi et le monde est toujours stable selon Freud.

A

Faux

119
Q

Les parents doivent survivre aux tentatives de destruction de l’enfant pour son développement.

A

Vrai

120
Q

L’enfant ne ressent jamais de culpabilité selon la psychanalyse.

A

Faux

121
Q

La santé mentale implique la personnalisation, l’intégration et l’échange responsable avec la réalité.

A

Vrai

122
Q

La pathologie résulte toujours d’un développement émotionnel complet.

A

Faux

Personnalité Part 1 (1 decks)

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