¿Qué es el psicoanálisis? Flashcards

1
Q

¿Qué es el psicoanálisis?

A

Es una teoría desde la que se consideró que la historia del individuo, sobre todo los primeros años, es esencial para comprender el funcionamiento adulto. La teoría del psicoanálisis se enfoca en estudiar la personalidad de cada individuo y busca tener una explicación entre la mente y el comportamiento humano. Se le considera una práctica la cual tiene como objetivo la investigación y el tratamiento de las emociones de una persona basándose en el inconsciente.

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2
Q

¿En qué consiste el psicoanálisis?

A

El psicoanálisis define que la personalidad es el resultado de los conflictos de la mente de cada individuo, a partir de estos procesos mentales cada individuo realizara una conducta y comportamiento determinado.

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3
Q

¿Cuál es la 1° Tópica?

A

3 niveles de consciencia:
mente consciente, preconsciente y el inconsciente.

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4
Q

¿Qué es la catarsis?

A

Expresión o descarga previamente reprimido por el paciente que se relacionan a eventos traumáticos que pueden volver a la consciencia y se re experimentan (sentimiento del que no se era consciente)

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5
Q

¿Qué es la histeria?

A

enfermedad que genera algún tipo de parálisis o cualquier otra patología, producto de una vivencia altamente traumática en la que se reprimía el sentimiento.

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6
Q

¿A dónde se iban las emociones reprimidas según Freud?

A

Al inconsciente

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7
Q

¿Quién era Freud?

A

Sigmund Freud, padre del psicoanálisis, fue un médico judío que baso sus estudios a través de su método de psicoanálisis (introspectivo)

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8
Q

¿Cuáles eran los factores etiológicos planteados por Freud y Breuer para comprender la histeria?

A

Factor dinámico
Factor económico

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9
Q

¿Qué es el factor dinámico?

A

Explica que es un sentimiento o vivencia que se reprime desequilibrando la psiquis, ya que el sentimiento es reprimido pero su energía queda flotante (Sinónimo de represión)

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10
Q

¿Qué es el factor económico?

A

es la manera en que el psiquismo logra liberar ese sentimiento reprimido equilibrando la psiquis, tomando la energía flotante y convirtiéndola en un síntoma físico para así de algún modo lograr expresar y liberar energía (Sinónima de expresión)

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11
Q

¿Cuáles son los principios que rigen el funcionamiento metal que se denominan construcciones axiomas?

A

Existen los procesos mentales inconscientes.
Toda conducta posee una motivación y un significado.
Toda conducta está en relación con la estructura mental individual con sus modos de funcionar como los mecanismos de defensa y sus conflictos.
El pasado perdura en el presente ejerciendo un influjo sobre la conducta individua.
Factores cuantitativos subyacen a las manifestaciones conductuales.
La conducta del organismo humano no está autodenominada ya que afecta que está afectada por el intercambio con el mundo real.

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12
Q

¿Qué significa el axioma: “Existen los procesos mentales inconscientes”?

A

Que existen elementos del funcionamiento de la mente de los cuales no tenemos conocimiento consciente.

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13
Q

¿Qué significa el axioma: “
Toda conducta posee una motivación y un significado”?

A

Que todas nuestras acciones, conductas comportamientos están inspirados por una motivación o energía y tienen un sentido y representan algo.

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14
Q

¿Qué significa el axioma: “Toda conducta está en relación con la estructura mental individual con sus modos de funcionar como los mecanismos de defensa y sus conflictos”?

A

Que la personalidad, conducta de una persona está conectada con las particularidades de su mente psíquica.

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15
Q

¿Qué significa el axioma: “ El pasado perdura en el presente ejerciendo un influjo sobre la conducta individual”?

A

Qué el pasado ejerce una influencia sobre la conducta de lo individual el retorno de lo que se reprimió tendrá una influencia en el presente.

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16
Q

¿Qué significa el axioma: “ Factores cuantitativos subyacen a las manifestaciones conductuales”?

A

Que están los factores de ciertas conductas o acciones que detrás de ellas hay una cantidad de elementos psíquicos que están propiciando esas conductas energías que generan esas conductas.

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17
Q

¿Qué significa el axioma: “
La conducta del organismo humano no está autodenominada ya que afecta que está afectada por el intercambio con el mundo real”?

A

Que no somos una caja cerrada que no recibe influencia de las vivencias o que uno nazca con un tipo de psiquismo nuestra conducta no la auto denominamos dependiendo de lo que nos vamos vinculando el intercambio con el mundo influye mis ideas o mis pensamientos (el positivismo no es del todo real).

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18
Q

¿Cuál era la teoría del trauma y el método catártico de Breuer?

A

Breuer inducia a sus pacientes en un trance hipnótico, por medio de esto él les pedía a sus pacientes recrear el momento en el que se generó el trauma y así liberarlo. (Generándose una catarsis)

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19
Q

¿Cuál fue el quiebre de la amistad de Freud y Breuer?

A

Que Freud planteaba que en realidad los pacientes que padecían de histeria, no era por un sentimiento de reprensión a base de un trauma real, sino que más bien era un síntoma de reprensión sexual. (lo que para Breuer no era cierto)

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20
Q

¿Cuál era la teoría sexual de Freud?

A

Al comienzo Freud pensaba que la base del conflicto histérico se producía por una seducción real producida en la temprana infancia, pronto descarto esta hipótesis dejando ver que lo que realmente sucedía era que se producía un sentimiento reprimido de fantasias sexuales.

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21
Q

¿Cuáles son los procesos primarios?

A

Entra el polo receptivo y el polo de la descarga o polo motor.
se caracteriza al sistema y al funcionamiento del inconsciente; sus modelos vienen dados por el sueño y la alucinación y se rige por el principio del placer. (Sin filtro, sin censura).

22
Q

¿Cuál es el proceso secundario?

A

Proceso de filtro de censura (de corte). Se rige por la conciencia y el estado de vigilia

23
Q

¿Cuáles son las dos instancias psíquicas que surgen al interior del aparato psíquico?

A
  1. La criticadora: Va rigiendo el estado consciente, que nos ayuda a tomar decisiones coherentes.
  2. Criticada o Inc.: Se refiere a lo inconsciente.
24
Q

¿Qué es la teoría de la libido?

A

Energía Psíquica de fuente fisiológica, esta energía se caracterizaba como “cantidad de excitación” No va dirigida hacia lo genital sino más bien al desarrollo sexual, libidinal en la temprana edad.

25
Q

Desarrollo sexual según Freud:

A

No hablaba de lo genital sino mas bien de un desarrollo en etapas que se iba dando de manera ordenada a medida que el niño crece. estas etapas son:
1. Fase oral
2. Fase anal de los 2 a 3 años
3. Fase fálica de los 3 a 4 años
4. Fase de latencia

26
Q

¿En qué consiste la fase 1° Oral?

A

Se da en todo el primer año de vida.
Su zona erógena es la boca, se genera una satisfacción de alimentos, también aquí se genera la fase oral temprana que sería mamar y la fase oral sádica que sería morder.

27
Q

¿En qué concise la fase 2° Anal (2 a 3 años)?

A

En este periodo es fundamental la función de la excreta, los juego con el excremento, el placer de la retención. Se despierta el instinto sádico del niño.

28
Q

¿En qué concise la fase 3° fálica (3 a 4 años)?

A

Donde el genital masculino jugaría un papel fundamental siempre en la relación con perderlo caso de los hombres o con envidiarlo caso de las mujeres.

29
Q

¿En qué consiste la fase 4° latencia?

A

con la pubertad volvería a activarse plenamente la vida sexual denominando a esta 5° fase genital.

30
Q

¿Qué dice el complejo Edipo según Freud?

A

El complejo de Edipo es un término acuñado por Sigmund Freud en su teoría de las etapas psicosexuales del desarrollo, se refiere a los sentimientos de deseo de un niño por su progenitor del sexo opuesto y los celos y la ira hacia el progenitor de su mismo sexo. Es aquí donde se genera el miedo a la castración en los niños

31
Q

Segunda tópica del aparato psíquico

A

Freud distingue 3 instancias el “yo”, “ello” y el “super yo” (La segunda tópica complementa a la primera tópica)

32
Q

El ello

A

Busca satisfacer el placer instantáneo, buscando satisfacer nuestros deseos más básicos sin pensar en las consecuencias o resultados.

33
Q

El yo

A

intermediario, ser el punto medio de lo que nos exige la sociedad y lo que realmente deseamos, el yo buscara encajar lo básico del ello pero de las normas realmente aceptadas por superyó.

34
Q

El superyó

A

se reflejan las normas morales y éticas de la sociedad en la que vivimos, las cuales nos son trasmitidas por padres maestros lideres religiosos etc. Nos hace sentir culpable cuando mentimos o hacemos algo inadecuado.

35
Q

¿Qué significa desfiguración onírica?

A

La desfiguración onírica aparece, entonces, como un acto de la censura.
Y es por eso que termina desfigurándose todo el contenido del sueño (necesidad de censura)

36
Q

¿Que son los mecanismos de defensa?

A

Los mecanismos de defensa son estrategias psicológicas inconscientes o involuntarias que utilizamos para protegernos de pensamientos o sentimientos que nos generan ansiedad, miedo, estrés, vergüenza, etc. Existen diferentes tipos de mecanismos de defensa, como la negación, la proyección, la racionalización, el desplazamiento, etc.

37
Q

Los mecanismos de defensa son propios de:

A

El yo. no tenemos conciencia del mecanismo de defensa.
La función consciente del yo, es la función defensiva.
(el yo tienen una parte consciente y una parte inconsciente)
Al yo del adulto: Se encarga de desplegar la personalidad del adulto, si los mecanismos defensivos del yo en un adulto son inmaduros es probable que la persona sea infantil= yo débil

38
Q

Datos importantes:

A
  • Un psiquismo maduro es aquel que cuenta con recursos de defensivos de la misma calidad de mecanismos maduros.
    • El psiquismo inmaduro del niño le permite quedarse con lo bueno a pesar de que la figura materna sea toxica. (pecho bueno, pecho malo).
    • Los niños funcionan con la incisión y es sano para su edad, produce equilibrio al psiquismo infantil que no puede con toda la diversidad de vivencias.
    • Pero en adultos es producto de una patología (toxico)
    • Mecanismos de defensivo son vividos de dos maneras distintas/dos cualidades internas (me quedo con lo bueno y dejo afuera lo malo o viceversa)
      Vivir de manera integrada es aceptar los aspectos buenos y malos del otro sin la idealización.
39
Q

¿Qué es la formación reactiva?

A

rasgos del carácter que el yo desarrolla exageradamente obsesionado al súper yo como la hiper moralidad y la limpieza excesiva (trastornos obsesivos). Estas personas tienden a ser muy complacientes y sumisas. Ya que su superyó esta más desarrollado

40
Q

La neurosis se caracteriza por:

A

el renunciamiento a la realidad y un retorno al principio de placer. Categoría en la que buscamos las manifestaciones del conflicto psíquico. Puede ser interpretado de distintas maneras: histeria, mal estar, psíquico convulsiones.

41
Q

¿Qué cosas pueden ser comprendidas por medio del complejo de Edipo?

A

Todo (síntomas, sueños, neurosis) el psicoanálisis puede ser comprendido a través del complejo Edipo y el
El complejo Edipo nos permite comprender la singularidad del sujeto, diferencia de cada uno de nosotros.

42
Q

¿El inconsciente es un hecho en sí?

A
  • El inconsciente se gesta en la trayectoria Edipo es el conjunto de restos que el Edipo va dejando a lo largo de su curso, todo aquello que es prohibido que va quedando se almacena en el inconsciente.
    • La primacía del complejo Edipo podemos explicar las particularidades del inconsciente.
    • Gracias al complejo Edipo se crea el inconsciente
    • Si el complejo Edipo no existe no habría concepto de castración
    • El complejo de castración es el vector del complejo Edipo
    • Para Freud el complejo de castración el marca el inicio del complejo Edipo y en la mujer el naufragio(que muere o que termina)
    • Complejo Edipo (particularidades para saber el cómo somos, principios teóricos del dinamismo psíquico)
    • Características del mito: Rey Edipo
    • La lógica de la teoría de Edipo; es que si hay algo prohibido hay algo que se prohíbe y que por lo tanto es algo que se desea.
43
Q

Mecanismo de retiro primitivo

A

Personas que se retiran de las situaciones sociales interpersonales privilegiando un mundo de fantasía.
Esto debido al estrés que les provoca relacionarse con los otros.
Bueno:
Como involucra un escape de la realidad, requiere poca distorsión de ésta.
Malo:
Lo más extremo es la fantasía autística (DSM). Pueden ser difíciles de ayudar por su aparente falta de interés.
Quiénes la usan masivamente:
Personalidades esquizoides.

44
Q

Negación Psicótica

A

Definición:
Rehusarse a aceptar que está pasando.
Bueno:
Sobrevivir en situaciones de riesgo vital y acciones heroicas.
Malo:
Individuos que insisten que todo siempre está bien y es para mejor.
¿Quiénes la usan masivamente?:
Maníaco, hipomaniaco.

45
Q

Control omnipotente

A

Definición:
En el recién nacido no hay diferenciación entre el self y el mundo, por lo que todos los eventos son entendidos por él como provenientes desde él mismo.
Después, esta omnipotencia pasa a las figuras paternas, para llegar a aceptar más adelante que nadie tiene poderes ilimitados.
Lo Bueno:
Es básico inicialmente para el desarrollo de la autoestima.
Nos permite sentirnos competentes y efectivos cuando adultos.
Lo malo:
Cuando no hay preocupación por las consecuencias para otros.
“Estar sobre” las otras personas es la preocupación central y placentera.
¿Quiénes la usan masivamente?
Psicópatas.

46
Q

Idealización primitiva

A

Definición:
Es la creencia de que alguien, una benevolente y poderosa autoridad, está a cargo.
Lo bueno:
Componente importante del amor maduro.
Lo malo:
Buscar seguridad en el otro (dependencia).
Cuando buscan perfeccionar el self más que aceptarlo.
¿Quiénes la usan masivamente?
Personalidad narcisista.

47
Q

Devaluación primitiva

A

Definición:
Es la inevitable contrapartida de la idealización, ya que nada en la vida es perfecto.
Las formas arcaicas de idealización están destinadas a la decepción.
Lo bueno:
Permite proceso de separación – individuación.
Lo malo:
Mientras más idealización, más devaluación después. Peligro para la terapia: Mientras mayor el pedestal más fuerte la caída.
¿Quiénes la usan masivamente?
Personalidad narcisista.

48
Q

Proyección

A

Definición:
Es el proceso mediante el cual lo que es interno es malinterpretado como proveniente del exterior.
Lo bueno:
Es la base de la empatía.
Lo malo:
Distorsiona el objeto (juzga, envidia y persigue).
Se proyecta lo que la persona no quiere sentir en ella misma, por eso el objeto se vuelve persecutorio.
¿Quiénes la usan masivamente?
Paranoides.

49
Q

Introyección

A

Definición:
Es el proceso mediante el cual lo que está afuera es malinterpretado como proveniente desde adentro.
Lo bueno:
Permite la identificación.
Lo malo:
Es un proceso destructivo. Más extremo: “identificación con el agresor”. Aunque se llame identificación es un tipo de introyección, pero se le dice así por costumbre.
¿Quiénes la usan masivamente?
1. Sadismo, explosivos, impulsivos (acting out) y
2. Estados depresivos por pérdida de objeto o personalidad depresiva (cuando se cronifica).

50
Q

Identificación proyección

A

Definición:
Es el proceso mediante el cual la persona proyecta sus objetos internos y logra que la persona a la cual son proyectados esos objetos, se comporte de una forma como si tuviera esos mismos introyectos.
Lo bueno:
Una persona puede sentirse menos loca si logra inducir en el otro el sentimiento que ella está convencida que el otro tiene.
También es una forma de comunicar los sentimientos.
Lo malo:
Prueba y exige la capacidad del terapeuta para ayudar.
¿Quiénes la usan masivamente?
Estructura limítrofe y personalidades paranoides que funcionan en un nivel limítrofe.

51
Q

Escisión

A

Definición:
Asignar la valencia de bueno o malo a todo lo del mundo o al sí mismo.
Es la primera forma de organizar la experiencia.
Es una cualidad de la posición esquizo - paranoide.
Lo bueno:
Herramienta poderosa para que experiencias complejas y confusas tengan sentido.
Lo malo:
Involucra distorsión.
¿Quiénes la usan masivamente?
Limítrofes (no sólo interna, sino que se transmite al personal de la institución).

52
Q
A