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Methodenlehre > Qualitative Forschung > Flashcards

Qualitative Forschung Flashcards

1
Q

Definiere Qualitative Forschung

A

Qualitative Forschung umfasst Strategien, Techniken und Instrumente die der natürlichen Umgebung ähneln, die Perspektive des Handelnden einnehmen und somit Phänomene herausarbeiten.

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2
Q

Was sind Unterschiede zwischen Qual und Quan?

A

Qual: Verstehen, Theorien/Hypothesen entwickeln, subjektiv, dynamisch
Quan: Messen, Theorien/Hypothesen prüfen, objektiv, statisch

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3
Q

Welche Sichtweisen der Qualitativen Forschung gibt es?

A
  1. Ergänzung zu Quan
  2. Gleichberechtigter Ansatz (je nach Frage)
  3. Alternative zu Quan (ersetzt Qual)
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4
Q

Was sind drei Ziele von Qualitativer Forschung?

A
  1. nachvollziehen von Prozessen
  2. Tiefe & Details
  3. Handlungen & Interaktion verstehen (Ursachen, Schemata)
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5
Q

Was sind die fünf Merkmale der qualitativen Forschung?

A
  1. Offenheit
  2. Kommunikativität
  3. individuelle Orientierung
  4. Typisierung vornehmen ( Charakterisierende Inhalte)
  5. tief gehendes Verstehen
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6
Q

Was muss bei der Zielgruppen Auswahl bei Qual. beachtet werden?

A

Es gibt verhaltensdisponierende Merkmale und verhaltensdeskriptive Merkmale!

-> Vorzugsweise Auswahl nach psychografischen Eigenschaften z.B. Werte, Motive, Eigenschaften (nicht soziologisch-demografisch z.B. Alter Wohnort)

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7
Q

Welche Drei Ansätze gibt es zu der Formulierung von Gütekriterien?

A
  1. konventionelle Gütekriterien
  2. Reformierung
  3. Alternative Gütekriterien
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8
Q

Wie könne man Gütekriterien Refomulieren?

A

Objektivität: Zwei Forscher einsetzten (4-Augen Prinzip)

Validität: Analyse der Interviewsituation (Angemessenheit)

Reliabilität: Prozeduale Konzeption, Dokumentation (Standardisierung, Überprüfbarkeit)

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9
Q

Welche Alternativen 5 Gütekriterien gibt es? (Lincon&Guba)

A

Z.B. Lincoln & Guba

  1. Glaubwürdigkeit
  2. Vertrauenswürdigkeit
  3. Übertragbarkeit
  4. Zuverlässigkeit
  5. Bestätigbarkeit
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10
Q

Welche Alternativen 4 Gütekriterien gibt es?

Sedlmayer & Renkewitz

A
  1. Prozeduale Reliabilität
  2. Alternative Sicht der Validität ( Verhältnis zwischen den tatsächlichen Zusammenhängen und der Version des Forschers)
  3. Triangulation (Forschertriangulation)
  4. Verallgemeinerung (Theoratical Sampling)
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11
Q

Wie unterscheiden sich Qual und Quan in der Vorgehensweise generell)

A

Quan: Linear
Qual: zirkuläres Modell

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12
Q

Was sind Leitlinien der Datenerhebung? (5)

A
  1. Untersuchungsplanung
  2. intersubjetive Nachvollziehbarkeit
  3. bewährte Methodik
  4. Konzeptioneller Kontext
  5. Bewusste Stichproben Ziehung (Umfang)
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13
Q

Was sind Mixed Methods, welche verschiedenen Designs gibt es ?

A

Mixed Methods ist die gezielte Einsetzung von Qualitativen und Quantitativen Forschungsmethoden in Kombination.

  1. Eingebettetes Design (Qual o. Quan dominiert, andere ergänzt)
  2. Exploratives Design ( zwei Phasen Qual Basis für Quan)
  3. Explanatives Design (zwei Phasen Quan Basis für Qual)
  4. Triangulationsdesign (Kombi aus Daten, Methoden, Theorien oder Forschern)
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14
Q

Welche Leitlinien gibt es zu der Kunst der richtigen Fragen? (5)

A
  1. Relevant
  2. Offen
  3. Vermeidung Rückmeldung & Interpretation
  4. Ausreden lassen -> aktives Zuhören
  5. Vermeidung Dopplung
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15
Q

Was ist eine Befragung, wie wird sie durchgeführt und welche Herausforderungen gibt es?

A

Eine Befragung ermöglicht die Ermittlung eines Zustandes innerhalb einer Population. (Quan oder Qual)

Prozess:

  1. Problemdefinition
  2. Hypothesen Herleitung
  3. Definition Erhebungsinstrument
  4. Erhebung
  5. Auswertung

Herausforderungen:

  • > unangemessenes Antwortverhalten (Abbruch, Verzerrung)
  • > Mangelte Itemformulierung
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16
Q

Was ist ein Interview und welche Herausforderungen gibt es?

A

Interview ist eine Befragung mit einem bestimmten Ziel (Erforschung Sichtweisen, Erfahrungen). Geeignet wenn Untersuchungsgegenstand noch relativ unbekannt/sensitive Themen.

Prozess:
1. Informell, unstrukturiert, Teilstrukturiert, strukturiert

Herausforderungen:

  • > Aufdringlich & reaktiv
  • > Kosten & Zeit
17
Q

Was gibt es bei einem Interviewstart zu beachten?

A
  1. Erklärung Forschungsprojekts
  2. Vertraulichkeitserklärung und Einverständniserklärung der Probanden
  3. Datenschutz
18
Q

Wie wird ein Leitfaden erstellt? Welche Prinzipien gibt es?

A
  1. Einleitende Frage (Allg. Frage zum Oberthema)
  2. Öffnungsfrage (Einleitung ins Thema)
  3. Konkretisierungsfrage (Detaillierte Beschreibung)
  4. Entscheidungsfrage (Klare Positionierung)
  5. Abschlussfrage (Resume)
Prinzipien: 
Allg -> speziellen
Einfachen -> Komplexen 
Kategorie -> Produkt 
Gegenwart -> Zukunft
19
Q

Was sind Projektive Techniken, nenne 3 Beispiele!

A

Ziel: Zugang zu unbewussten, nicht automatisierten Emotionen/Einstellungen.

  1. Projektive Fragen: Was für xy über Apple denken? (zirkuläre Fragen/Perspektivwechsel)
  2. Transformation: Wie würde die Marke Apple als Person aussehen? Welches Tier wäre Apple?
  3. Phantasieren: Wie würde die Welt in 10 Jahren aussehen, ohne Apple?
20
Q

Was ist eine Gruppendiskussion und welche Herausforderungen gibt es?

A

Gruppendiskussion ist eine Methode in der eine Gruppe zu einem bestimmten Thema unter verschiedenen Blickwinkeln diskutiert und kommuniziert.

Prozess:

  1. Einführung
  2. Grundreiz
  3. Freie Diskussion
  4. Neue Argumente (anregen)
  5. Meta Diskussion

Herausforderungen:

  • > Verzerrungen Group Think etc.
  • > Reaktiv
  • > Kosten & Zeit
21
Q

Was ist Vorteile von Gruppendiskussionen und was von Interviews?

A

Interviews:

  1. Offen
  2. Fokus individueller
  3. weniger Verzerrungen durch Gruppendenken

Gruppendiskussion:

  1. Dynamischer
  2. Kreativer
  3. Breit und flexibel
22
Q

Was sind die Ziele der qual. Inhaltsanalyse?

A

Zusammenfassung, Strukturierung und Explikationen an unklaren Stellen!

23
Q

Was sind die 6 Prinzipien der Qualitativen Inhaltsanalyse?

A
  1. Einordnung in ein Kommunikationsmodell
  2. systematisch und Regel basiert
  3. Verfahrensregeln an Untersuchung angepasst
  4. Erhebungsinstrumente verifizieren durch Pilotstudien
  5. Theoriegelenkt
  6. inter-subjektiv nachvollziehbar
24
Q

Welche 2 Abläufe gibt es in der Inhaltsanalyse?

A

Top Down: Deduktiv, 1. Defninition von Kategorien,
2. Ankerbeispiele, 3. Kategorien festlegen), 4.Zuordnung

Bottom up: Induktiv,
1. Praphresierung 2. Generalisierung 3.Reduktion der Textmenge

25
Q

Was ist die Grounded Theory? Wie geht man vor?

A

Ziel: Erstellen von Theorien (Datenerhebung und Auswertung gleichzeitig)

Prozedur:

  1. Offenes Codieren (Festhalten zentraler Begriffe, Notizen machen)
  2. Axiales Codieren (Begriffe Abstrahieren und zusammenfassen)
  3. Selektives Codieren (Axiale Codes werden zueinander in Beziehung gesetzt)
26
Q

Was sind Vor und Nachteile de Grounded Theory?

A

Vorteile:

  • intuitiver Anreiz
  • frühzeitige Analyse
  • detailliert und dynamisch

Nachteile:

  • Komplexität
  • nicht geeignet für Erstanwender
  • Verlust des großen Ganzen
27
Q

Welche Vorteile haben Mixed Methods?

A

Nutzen Vorteile des jeweiligen anderen Forschungsansatz z.B.mehr Sichtweisen z.B. mehr Methoden z.B. unterschiedliche Daten zum hervorrufen von Widersprüchen

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