QCD + QCM FINAL Flashcards

1
Q

Quel grand personnage est à l’origine de l’idée que certains indices du crâne seraient liés à certains traits de personnalités/facultés intellectuelles et comment s’appelait la discipline étant à l’origine de cette idée?

A

Franz Joseph Gall et la phrénologie

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2
Q

De quel personnage vient l’idée que les criminels sont nés avec des traits physiques distincts qui les différencient du reste de la population ?

A

Cesare Lombroso

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3
Q

À quel concept /découverte pouvez-vous rattacher Luigi Galvani?

A

Il est associé au concept d’« électricité animale ». En observant la contraction de la patte d’une grenouille lorsqu’un courant électrique était appliqué via des métaux, il a émis l’hypothèse que le cerveau sécrétait de l’électricité et qu’elle serait transmise ensuite dans les muscles et les nerfs par l’intermédiaire (à travers les) des métaux. C’est de la physiologie au niveau psychologique.

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4
Q

Nommez deux des trois domaines de la psychologie auxquels Hugo Münsterberg aurait significativement contribué.

A
  • La psychologie appliquée
  • Psychologie industrielle
  • Psychologie judiciaire
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5
Q

À quel principe de la pensée de Wundt votre intuition fait appel lorsque votre mère s’exclame des phrases lors du repas?

A

Le principe des contraires

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6
Q

Qui est le médecin et biologiste français souvent considéré comme l’un des fondateurs des neurosciences expérimentales?

A

Pierre Flourens

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7
Q

À quelle étude célèbre pouvez-vous rattacher Dr Kenneth Clark?

A

Dr Clark est connu pour « The Doll Study », qui démontrait les effets psychologiques néfastes de la ségrégation raciale sur l’estime de soi des enfants afro-américains. En présentant des poupées de différentes couleurs, l’étude a révélé que les enfants préféraient souvent les poupées blanches, associant des traits négatifs aux poupées noires. Ces résultats ont mis en lumière l’impact de la discrimination sur leur sentiment de valeur personnelle.

Clark a mis en évidence la préférence marquée des enfants noirs pour les poupées blanches, révélant ainsi les conséquences psychologiques néfastes de la discrimination raciale.

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8
Q

À quel courant de la psychologie pourriez-vous rattacher Edmund Gustav Albrecht Husserl?

A

La phénoménologie.

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9
Q

Nommez deux écoles de psychologie qui furent influencées par Carl Stumpf.

A

Influence considérable sur la phénoménologie et sur la Gestalt.

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10
Q

Quels statisticiens importants furent les élèves de Francis Galton? Nommez-en deux.

A

Karl Pearson
Charles Spearman
Ronald Aylmer Fisher

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11
Q

Qui fut la première personne à utiliser l’expression « survival of the fittest »?

A

Herbert Spencer

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12
Q

Qu’est-ce que le créationnisme?

A

Le créationnisme est une croyance selon laquelle l’univers, la Terre et les formes de vie ont été créés par une entité divine ou surnaturelle. Cette vision s’oppose aux explications scientifiques, comme la théorie de l’évolution, en affirmant que les espèces sont fixes et immuables.

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13
Q

Spencer était-il favorable aux programmes sociaux? Justifiez votre réponse.

A

Herbert Spencer rejetait les programmes sociaux, qu’il considérait contraires aux principes du darwinisme social, auquel il adhérait. Selon lui, ces initiatives interféraient avec la sélection naturelle, empêchant l’élimination des individus « moins aptes » et freinant ainsi le progrès de la société. Il prônait un laissez-faire, où la compétition naturelle permettrait à la société de s’améliorer naturellement sans intervention extérieure. Il considérait que l’intervention de l’État, notamment à travers des programmes d’aide, allait à l’encontre de cette loi naturelle et risquait de nuire à la progression de la société.

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14
Q

Quel lien existe-t-il entre survie et reproduction différentielle?

A

La survie différentielle va avoir un impact sur la reproduction différentielle. Moins un individu va survivre longtemps, moins il aura de chances de se reproduire.

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15
Q

Quel philosophe de la Grèce antique aurait l’un des premiers à proposer une théorie rudimentaire du transformisme?

A

Anaximandre de Milet.

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16
Q

À quelle idée/concept/théorie pouvez-vous rattacher Alfred Russel Wallace?

A

La théorie de la sélection naturelle.

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17
Q

… En fonction des différentes positions épistémiques entendues pendant cette conversation, à quel paradigme pouvez-vous rattacher chaque personne (5) ?

A

AUGUSTE : Positivisme
SOPHIE : Constructivisme social (ou socioconstructivisme)
NANCY : Post-positivisme
VOUS : Approche critique
JEAN : Constructivisme

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18
Q

Quel personnage serait à l’origine d’un mouvement éducatif connu sous le nom de pédagogie de la libération?

A

Paolo Freire

19
Q

Quel est le nom du concept qui représente le processus par lequel les individus, les groupes, les organisations et les communautés acquièrent la capacité à exercer du pouvoir, afin d’améliorer leurs conditions de vie et atteindre les buts qu’ils se sont fixés?

A

Empowerment

20
Q

Quelle est la différence entre la désinformation et la mésinformation?

A

Mésinformation est involontairement incorrecte, par exemple lorsqu’un journal imprime un fait erroné et publie ensuite une correction. (il n’y a pas intention de désinformer)
Désinformation, en revanche, est intentionnellement incorrecte. (elle cherche à désinformer)

Désinformation : Intentionnelle et malveillante.
Mésinformation : Involontaire, souvent corrigée après détection

21
Q

Quelles formes peut prendre la désinformation? Rapportez 4 formes.

A
  • Canular
  • Memes
  • Vidéos Youtube
  • Site internet de Nouvelles
  • Forums d’échange
  • Livres
22
Q

Mise en situation: C’est la veille de Noël … De quel traitement s’agit-il, et pourquoi les barbiers du Moyen Âge étaient-ils qualifiés pour l’offrir ?

A

Ils pouvaient te tailler les veines pour équilibrer les humeurs. En enlevant du sang, il pouvait soigner les humeurs et la dépression. Ils pouvaient l’offrir car c’était un profession reconnue, une double profession.

23
Q

Expliquez le concept d’ordalie.

A

Procès populaires qui vont servir à identifier si une personne est possédée ou non. Vont souvent prendre la forme d’expérience de châtiments corporels. C’est donc plus une expérience scientifique pour démontrer si une personne est possédée ou non. Donc c’était une façon de tuer des gens, car ils ne s’en sortaient évidemment pas.

(ex : on va demander de traverser un énorme bûcher, si elle n’est pas coupable, Dieu va l’aider à survivre mais si elle est coupable elle va mourir).

24
Q

L’hypnose a une longue histoire marquée par l’influence de figures clés. Nommez quatre personnalités historiques qui ont contribué à son développement.

A

Jean-Martin Charcot
Alfred Binet
Sigmund Freud
Milton Erickson

25
Q

Dans le segment de l’entrevue accordée par Philippe Vincent… Depuis quand utilise-t-on des médicaments pour traiter efficacement la santé mentale? Quel était le nom du premier médicament et sa fonction initiale?

A
  1. Prozac, qui était très précis et fait une seule chose ; ouvre une pompe à recycler la sérotonine, se fixe dessus et l’empêche de fonctionner.
26
Q

Philippe affirme qu’il n’y a eu aucune innovation en psychopharmacologie depuis les années 90 … En quoi ces nouveaux médicaments ne constituent-ils pas, selon lui, de véritables innovations ?

A

Car leur mécanisme d’action n’a rien de nouveau depuis les années 90. Ça fonctionne encore de la même manière.

27
Q

Laquelle des affirmations suivantes est fausse concernant B.F Skinner?

a) À travers sa conception moniste-matérialiste, Skinner a une vision antimentaliste de la psychologie l’ayant mené à s’opposer fermement à la psychologie cognitive
b) Il a beaucoup marqué les esprits à travers ses expériences sur le Petit Albert
c) Fervent défenseur de la science baconienne, Skinner accorde une très grande importante à la méthodologie
d) Bien qu’il n’y accorde très peu d’importance, Skinner reconnaît tout de même l’existence du concept de personnalité
e) Tous ces éléments sont vrais

A

b) Il a beaucoup marqué les esprits à travers ses expériences sur le Petit Albert

28
Q

Sur laquelle des affirmations suivantes William Mcdougall et John Broadus Watson étaient-ils d’accord?

a) Les phénomènes mentaux sont importants et devraient être étudiés à partir des comportements
b) Les instincts jouent un rôle prépondérant sur le comportement
c) Bien qu’elle soit un épiphénomène, la conscience est une force active qui joue un rôle sur le comportement
d) Certaines dispositions psychophysiques sont héréditaires et permettent à leur détenteur de porter différents comportements selon différents contextes
e) Aucune de ces réponses

A

e) Aucune de ces réponses

29
Q

Grosminet est un chat domestique qui adore les canaris. Ça tombe bien, son maître possède également un joli petit canari nommé Titi. Chaque jour il tente de trouver un moyen pour le manger, mais se fait toujours interrompre, souvent par son maître qui le surprend et le châtie. Lorsque Grosminet entend des bruits de pas, il s’empresse de s’éloigner le plus loin possible de Titi, histoire de se donner une apparence d’innocence. Dans cette mise en scène de conditionnement classique, que représentent les bruits de pas?

a) Stimulus Neutre
b) Stimulus Non Conditionné
c) Stimulus Conditionné
d) Réponse Non Conditionnée
e) Réponse Conditionnée

A

c) Stimulus Conditionné

30
Q

Jade aime la crème glacée. Tous les étés, elle prend son vélo et pédale au bout de sa rue pour aller en chercher, puis revient en vélo, tout en la léchant. Cette fois-ci, elle manque de voir le nid de poule et tombe de son vélo et se met à saigner du nez. Selon Watson, dans quelle catégorie de comportement se classe le saignement de nez?

a) Comportement acquis explicite
b) Comportement acquis implicite
c) Comportement inné illicite
d) Comportement inné implicite
e) Comportement inné explicite

A

e) Comportement inné explicite

31
Q

Lequel de ces éléments est vrai concernant le positivisme logique (PL)?

a) LE PL accorde une importance à l’expérience physique en rejetant la théorisation au profit de l’observation publique basée sur la logique basée sur la logique formelle.
b) Le PL rejette complètement le positivisme au profit d’une approche davantage phénoménologique formelle.
c) Le PL accorde la théorisation à l’observation publique à travers la logique formelle.
d) LE PL rejette l’observation publique au profit de la théorie et de la logique formelle
e) LE PL accorde une place importante à l’étude de la métaphysique en proposant d’accorder cette dernière à la logique formelle via une théorisation ancrée sur l’observation parapublique.

A

a) LE PL accorde une importance à l’expérience physique en rejetant la théorisation au profit de l’observation publique basée sur la logique basée sur la logique formelle.

32
Q

Parmi les personnages suivants, lequel figure parmi les trois fondateurs de la Gestalt?

a) Hans Laymalin
b) Franz Brentano
c) Carl Stumpf
d) Kurt Koffka
e) Christian von Ehrenfels

A

d) Kurt Koffka

33
Q

En quoi consiste l’échange suivant : « Tu me donnes ton cougar et je te donne un guépard ».

a) Du libre-échange
b) Un contre-transfert
c) Un échange de gros chats
d) Un échange équitable
e) Un échange de félin

A

e) Un échange de félin

34
Q

». Quel concept vu dans le cours sur la désinformation est illustré par cet exemple?

a) Un narratif partagé « deep story » alimenté par le panurgisme
b) Une bulle de filtre « filtrer bubble »
c) Le filtrage dynamique des plateformes « plateform filtering »
d) Le raisonnement motivé
e) Le panoptique

A

d) Le raisonnement motivé

35
Q

À partir de cette mise en situation, à quel phénomène fait référence le fait qu’elle a tendance à se prononcer sur des sujets qu’elle ne maîtrise pas?

a) Le panurgisme
b) L’ultracrépidarianisme
c) L’apophénie
d) Le locus de contrôle
e) Aucune de ces réponses

A

b) L’ultracrépidarianisme

36
Q

Si l’on dit que Richard publie délibérément du contenu polarisant sur le plan des positions ou valeurs dans le simple but qu’il soit le plus partagé possible dans les réseaux sociaux, de quel phénomène parle-t-on?

a) Le biais de publication
b) La loi de l’effet
c) Le rasoir de Hanlon
d) La citogénèse
e) L’effet cascade

A

e) L’effet cascade

37
Q

Qu’est-ce qui pourrait expliquer le comportement de Lucie ?

a) L’apophénie
b) L’astroturfing
c) L’effet Dunning-Kruger
d) Le rasoir de Hanlon
e) Au panurgisme

A

c) L’effet Dunning-Kruger

38
Q

Lequel/lesquels de ces éléments s’avère(nt) vrai(s) considérant votre seule et unique tâche ?

a) Il s’agit d’un style de lecture qui implique une logique cartésienne qui est utilisée pour démanteler les arguments liés à la désinformation, à partir d’une approche scolastique lors de l’analyse des faits.
b) Il s’agit d’analyse qui vise à minimiser les biais de confirmation
c) Il s’agit d’une méthode proposée par le Cambridge Analytica en 2018 lors des élections américaines.
d) A et B sont vrais
e) Tous ces éléments sont faux

A

d) A et B sont vrais

39
Q

À partir de ce qui a été vu dans le cours 12, quel est le nom du phénomène illustré dans cette image ? (tranches de pains grillées).

a) Le grilled cheese argumentatif
b) Le panurgisme
c) La paréidolie
d) Le mille-feuille argumentatif
e) L’anomie

A

c) La paréidolie

40
Q

Laquelle ou lesquelles de ces affirmations seraient véridiques concernant L’Astroturfing ?

a) Le terme « astroturfing » est un paradigme (utilisé en criminologie) qui explique à travers la métaphore d’un système macroscopique, l’inertie des acteurs académiques dans un système complexe.
b) Le terme « astroturfing » est le nom donné à la théorie selon laquelle l’homme n’aurait jamais marché sur la lune.
c) Le mot « astroturfing » serait dérivé d’une marque de gazon synthétique
d) A et C
e) Aucune de ces réponses n’est vraie

A

c) Le mot « astroturfing » serait dérivé d’une marque de gazon synthétique

41
Q

Comment les travaux de John Fulton auraient influencé ceux de Egas Moniz?

A

John Fulton a étudié le lobe frontal des singes avec la psychologie comparée, en procédant à des ablations qui réduisaient la frustration sans altérer leurs compétences aux tâches complexes, bien qu’ils devenaient plus distraits. Ces résultats, présentés à un congrès auquel Moniz a assisté, ont inspiré ce dernier à développer la leucotomie chez l’humain (la psychochirurgie), débutant par des expériences sur des cadavres.

42
Q

Dans l’histoire de la santé mentale, à quoi pourriez-vous rattacher William Tuke et Dorothée Lynde Dix?

A

Tuke, un quaker et grand commerçant de thé sans formation médicale, a fondé un établissement pour malades mentaux financé par sa propre fortune, promouvant dignité, bienveillance et activités récréatives. Il voulait aider les gens avec des problèmes de santé mentale. Dix, quant à elle, a consacré 40 ans à dénoncer les mauvais traitements des malades mentaux, notamment en prison, inspirant des réformes institutionnelles pour améliorer leur prise en charge. Elle chercha à améliorer le sort des personnes aux prises avec des problèmes de santé mentale.
(Enseignant dans des prisons pour femmes, elle réalise que les femmes qui sont vues comme des criminelles, étaient avant tout atteintes de maladies mentales.)

43
Q

Dans le domaine de la santé mentale, la psychologie culturelle et la psychologie interculturelle jouent des rôles distincts. Expliquez en quoi ces deux approches diffèrent et comment elles influencent la compréhension des troubles mentaux.

A

Psychologie culturelle : explore la relation entre les pensées, compts (esprit) et la culture. Elle s’intéresse à la manière dont la culture va influencer l’esprit. (comment les pratiques sociales d’une culture donnée vont influencer le développement cognitif, la gestion de la colère, etc…).
Psychologie interculturelle : explore plutôt la manière dont la culture peut affecter les pensées et compts, en s’intéressant + particulièrement aux similarités et différences entre les diverses cultures qu’elle va rencontrer. (ex : est-ce que les stades de développement de Piaget sont dans toutes les cultures ou juste dans nos sociétés occidentales)

2 approches particulièrement pertinentes dans un contexte d’intervention

44
Q

Qu’est-ce que le canon de Morgan?

A

Le canon de Morgan, inspiré du rasoir d’Ockham, stipule qu’il ne faut pas attribuer à un animal des facultés de haut niveau si ses actions peuvent s’expliquer par des capacités plus simples. Par exemple, un cheval qui semblait résoudre des calculs mathématiques observait en réalité les réactions de son maître pour ajuster ses réponses, ce qui relève davantage d’une capacité d’observation que de compétences en calcul.

Il faut éviter de faire de l’anthropomorphisme (attribuer des caractéristiques du compt humain à des animaux) lorsque l’on cherche à comprendre le compt des animaux.