Pytania Flashcards

1
Q

Po co nam pytania?

A

Nie ma nauki bez pytań

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

3 koncepcje pytań

A
  • Testowa
  • Informacyjna
  • Wskaźnikowa
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Koncepcja testowa

A

Bez wyniku nie ma znaczenia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Koncepcja informacyjna

A

Wskazanie odpowiedzi na daną informację

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Koncepcja wskaźnikowa

A

Najważniejsza nie jest odpowiedź, ale dodatkowe kwestie, które może wskazać

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Typologia pytań

A
  1. Otwarte (odpowiedzi udziela respondent)
  2. Zamknięte (badacz proponuje odpowiedzi, respondent wybiera)
  3. Półotwarte
  4. Rozstrzygnięcia tak/nie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  1. Pytania otwarte
A

+ więcej wniosków
- brak punktów wspólnych w odpowiedziach

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
  1. Pytania zamknięte
A

+ łatwiejsza analiza wyników
- ograniczająca forma

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
  1. Pytania półtowarte
A

O…
O…
O…
O inne? jakie?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. Pytania rozstrzygnięcia tak/nie
A

+ radykalnie porządkują
- nie wszędzie da się stosować

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Inna typologia pytań

A
  • Obiektywne (fakty)
  • Subiektywne (opinie/poglądy)
  • Bezpośrednie
  • Pośrednie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Błędy w stosowaniu pytań

A
  • Błędy logiczne (źle sformułowane odpowiedzi)
  • Błędy sytuacyjne
  • Błędy techniczne (za trudne sformułowania)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly