PU Flashcards

1
Q

Vad är förändringsmålen inom MI?

A

Att börja, att minska, att öka, att upphöra

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vilka fyra processer ingår i samtalet?

A

Engagera, fokusera, framkalla, planera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad innebär kvalitativt lyssnande?

A

B - Bekräfta kompetens.
Ö - Öppna frågor
R - Reflektera
S - Sammanfatta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Situationsanalys?

A
S - Situation
O - Organism
R - Reaktion/Respons
K - Konsekvens på kort sikt
K - Konsekvens på lång sikt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vilka kategorier kan förändringsprat delas upp i?

A

Förberedande: önskan, förmåga, skäl, behov

Mobiliserande: åtagande, aktivering, ta steg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad är primärprevention? Ge exempel.

A

Förhindra/förebygga uppkomst av sjukdom. Exempel: statiner till kärlfriska, falltillbud hos äldre, vaccination.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är sekundärprevention? Ge exempel.

A

Förhindra/förebygga återinsjuknande samt upptäcka tidig sjukdom. Exempel: screening, läkemedelsbehandling efter sjukdom, egenkontroll (bröst, testiklar hud).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är framing?

A

Hur information presenteras, exempelvis om den relativa eller absoluta risken ska användas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad är hälsolitteracitet?

A

En individs förmåga att få tag på, förstå, kommunicera, värdera och använda sig av hälsoinformation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly