Psychopathologie Flashcards

1
Q

La psychologie cognitive c’est…
1- Étude des fonctions psychologique (Mémoire, Résolution problème, attention…)
2- Intervention qui vise à modifier les pensées et les comportements problématiques.

A

1- Étude des fonctions psychologique (Mémoire, Résolution problème, attention…)

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2
Q

La thérapie cognitive c’est…
1- Étude des fonctions psychologique (Mémoire, Résolution problème, attention…)
2- Intervention qui vise à modifier les pensées et les comportements problématiques.

A

2- Intervention qui vise à modifier les pensées et les comportements problématiques.

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3
Q

L’apparition de trouble psychologique peut influencer le fonctionnement ______?

  • Physique
  • Sociale
  • Cognitif
A

L’apparition de trouble psychologique peut influence le fonctionnement COGNITIF

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4
Q

Les changement aux niveau du fonctionnement cognitif peuvent être perçu de deux façons ?

A

Comme un symptôme du trouble.

Comme un facteurs de maintien du trouble.

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5
Q

Qu’est-ce qui permet de mesurer le conflit entre deux tâches, sois la lecture d’un mot versus l’identification de la couleur du mot ?

A

La tâche de Stroop.

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6
Q

Dans la tâche de Stroop modifié une variable est ajouté, laquelle ?

A

L’orientation automatique vers des mots associés à l’anxiété chez l’individu. (Ce peut être le temps de réaction par exemple)

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7
Q

Qu’elles sont les symptômes de la dépression associées à une tâches cognitive ? (3)

A

Désintérêt
Ralentissement psychomoteur
Fatigue

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8
Q

Chez les personnes âgé, avec qu’elle problématique la dépression est parfois confondue ? (on pense que c’est _____, mais c’est la dépressions)

A

Un début de démence ; lorsque la dépressions est traité, il y a une amélioration du fonctionnement cognitif.

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9
Q

Vrai ou faux. Dans les cas de dépression majeure, l’intervention devrait suivre les principes présentés pour les troubles cognitifs.

A

Vrai, on a des difficulté cognitive = même intervention, même si c’est une dépression.

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10
Q

Nomme des exemple d’intervention pour une personne ayant une dépression présentant des trouble cognitif (perte de mémoire, oublie fréquent)

A
  • Aide-mémoire pour la prise de médication, rendez-vous
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11
Q

Nomme une conséquence fonctionnel de la dépression chez l’enfant.

A

Baisse du rendement académique

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12
Q

Chez les enfants, avec qu’elle trouble il est possible de confondre la dépression ?

A

TDA/H de type inattentif

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13
Q

Est-il possible que les plaintes cognitive soient un facteur de maintien ?

A

Oui : Désengagement social, baisse de performance, impression d’être incompétent ou moins bon qu’autrui… contribue à maintenir la personne dans un état dépressif.

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14
Q

Qu’elle est le déficit cognitif spécifique à la schizophrénie ?

1) L’attention
2) Les problèmes de langage
3) La mémoire
4) La mémoire de source

A

4) La mémoire de source

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15
Q

Qu’est-ce que que la mémoire de source

A

Mémoire qui permet de récupérer d’où provient une information
• Qui a dit quelque chose?
• Qui était présent?
• Est-ce que l’idée était de moi ou c’était celle du voisin?

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