Psychologie otázka 9 final version Flashcards
Jaké jsou psychologické otázky období mladšího školního věku?
Období 6-12 let, nástup do školy, tělesné změny, psychické charakteristiky, sociální charakteristiky, období střízlivého realismu.
Tělesné změny zahrnují celkové protažení postavy a zmenšení hlavy vůči tělu.
Jaké tělesné změny probíhají v období mladšího školního věku?
Celkové protažení postavy (alespoň 120 cm), zmenšení hlavy vůči tělu.
Filipínská míra je zmíněna jako standard pro měření.
Jaké jsou psychické charakteristiky období mladšího školního věku?
Období klidu, relativní stabilita, kognitivní vývoj ne tak převratný jako v předchozím období.
Fred toto období považuje za období latence.
Jaké sociální charakteristiky se projevují v období mladšího školního věku?
Soutěživost, potřeba rodičů, rozvoj koníčků, srovnání se s vrstevníky.
Eriksonova teorie zdůrazňuje snaživost proti méněcennosti.
Co je charakteristické pro období střízlivého realismu?
Děti se snaží pochopit, jak funguje svět, projevuje se to v zájmech a kresbách.
Děti jsou nejprve naivní, posléze se stávají kritičtějšími.
Jaké jsou psychologické otázky období pubescence?
Období od 11 do 15 let, tělesné změny, emoční nestabilita, sociální charakteristiky.
Zahrnuje důraz na vrstevnické skupiny a první zamilovanosti.
Jaké tělesné změny probíhají v období pubescence u dívek?
Menarche, růst prsou, rozšíření pánve a boků.
Tannerova stupnice se používá k hodnocení pohlavního dozrávání.
Jaké psychické charakteristiky se vyskytují v období pubescence?
Emoční nestabilita, střídání nálad, unavitelnost, poruchy soustředění.
Fred toto období považuje za období genitální.
Jaké sociální charakteristiky se objevují v období pubescence?
Odpoutání se od rodiny, důraz na vrstevnické skupiny, pubescentní negativismus.
Důraz na respekt a pochopení v sociálních interakcích.
Co zahrnuje psychologie morálního vývoje?
Etické pojetí, psychologické pojetí, osobní morálka, superego.
Morální usuzování závisí na kognitivním vývoji a sociálních zkušenostech.
Jaké jsou úrovně morálního vývoje podle Kolberga?
Prekonvenční, konvenční, postkonvenční.
Každá úroveň zahrnuje specifická stádia morálního usuzování.
Jaké jsou stádia prekonvenční úrovně morálního vývoje?
- Orientace na trest, 2. Naivní hédonismus.
V prekonvenční úrovni se morální rozhodování řídí osobními výhodami.
Jaké jsou stádia konvenční úrovně morálního vývoje?
- Orientace na vzájemné vztahy, 4. Orientace na zákon a řád.
Tato úroveň se zaměřuje na schválení ostatních a dodržování pravidel společnosti.
Jaké jsou stádia postkonvenční úrovně morálního vývoje?
- Společenská smlouva, 6. Univerzální etické principy.
Tato úroveň zahrnuje schopnost měnit pravidla pro dobro společnosti.
Co zahrnuje diagnostika psychického vývoje?
Mapování vývojových změn od narození po dospělost pomocí klinických a testových metod.
Používá se k odhalení silných stránek jedince a obtíží.
Jaké klinické metody se používají v diagnostice psychického vývoje?
Pozorování, rozhovor, analýza produktů činnosti.
Tyto metody slouží k posouzení psychického vývoje dětí.
Jaké testové metody se používají v diagnostice psychického vývoje?
Standardizované testy, jednotné postupy.
Hlavní diagnostické nástroje zahrnují vývojové škály a testy inteligence.
Jaké jsou hlavní diagnostické nástroje pro děti?
Vývojové škály, WAIS-IV, WISC-V, Ravenovy progresivní matrice.
Testy inteligence a osobnosti jsou klíčové pro diagnostiku vývoje.
Jaké jsou základní stavy novorozence podle Brazeltonovy škály?
- Hluboký spánek, 2. Lehký spánek (REM), 3. Dřímota, 4. Klidný bdělý stav, 5. Aktivní bdělý stav, 6. Pláč.
Tyto stavy pomáhají hodnotit vývojové změny novorozenců.
Jaký test se používá pro určení školní zralosti?
Kresbné testy, například nakresli strom.
Tyto testy odhalují postoje a vývojové dovednosti dětí.
