Psychodynamique Essentiel Flashcards

1
Q

Indication relatives de l’approche psycho dynamique

A
  • Posséder assez d’introspection pour réfléchir sur ses pensées et comportements.
  • Haut niveau de fonctionnement du Moi (peu recours aux défenses primitives)
  • Forte motivation à se comprendre pour se délivrer d’un symptôme
  • Capacité à s’autoanalyser
  • Capacité à tolérer des états émotionnels difficiles
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Q

Contre indication relatives de l’approches psycho dynamique

A
  • Patients qui ne répondent pas aux critères précédents
  • Troubles de la pensée, des frontières et qui détiennent un pauvre insight
  • Manie active
  • Psychose active
  • Personne activement suicidaire
  • TP antisocial (contre-indiqué vs moins efficace selon des sources)
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3
Q

Pourquoi connaître l’approche psycho dynamique comme médecin (pour le PATIENT)?

A
  • Favoriser la satisfaction des soins reçus.
  • Peut augmenter la précision diagnostique dans certains cas et donc, permettre au patient de recevoir le bon traitement plus tôt.
  • Utilisation des aspects transférentiel/contre-transférentiels pour aussi préciser le diagnostic.
  • Permettre potentiellement de recevoir des soins de meilleure qualité; décisions médicales qui seraient moins/pas déterminées par des réactions de contre-transfert.
  • Favoriser l’alliance thérapeutique
  • Permet de faire le lien avec les relations passées et comprendre les comportements actuels
  • Permet de mieux comprendre ses enjeux relationnels
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4
Q

Pourquoi connaître l’approche psycho dynamique comme médecin (pour le MÉDECIN)?

A
  • Gérer son contre-transfert (négatif) envers un patient générant de l’irritation ou de la frustration ⟹ éviter les passages à l’acte (ex. hausser le ton, claquer la porte, etc.).
  • Mieux se comprendre; nos réactions, décisions, comportements, surtout dans les situations plus difficiles
  • Mieux se sentir au travail
  • Faciliter l’empathie face aux patients qualifiés de « difficiles »
  • Élargir ses techniques d’interventions pour produire un effet thérapeutique
  • Mieux anticiper les réactions des patients
  • Adopter une disposition/posture/attitude nouvelle face au patient.
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5
Q

Les cinq stades psychosexuels du développement selon Freud

A

1) Stade oral (ad ∼14-18 mois)
2) Stade sadique-anal (∼18 mois – 3A)
3) Stade phallique-œdipien (∼3-6/7A):
4) Stade de latence (∼ 6/7-12A)
5) Stade génital (puberté)

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6
Q

Qu’est-ce que le stade oral (1)?

A

Plaisir de la succion, état de dépendance total face à la mère, fusion. Ø de distinction entre le monde extérieur et lui-même

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7
Q

Qu’est-ce que le stade sadique-anal (2)?

A

Développement du sphincter anal permet un certain contrôle face à l’environnement. Plaisir lié à la rétention/l’expulsion

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8
Q

Qu’est-ce que le stade phallique-œdipien (3)?

A

COMPLEXE D’ŒDIPE

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9
Q

Qu’est-ce que le stade génital (5)?

A

Puberté, réactivation des enjeux œdipiens

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10
Q

Quel est le 2e topique (appareil psychique)?

A

Ça, Moi, Surmoi

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11
Q

Qu’est-ce que le ÇA ?

A
  • Instance totalement inconsciente
  • Réservoir des pulsions, des souhaits, des désirs
    • Pulsion : poussée qui vise la satisfaction
  • À la naissance, l’organisation de la pensée des bébés ne contient que le « Ça »
  • Peut se manifester à travers les actes manqués et les rêves
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12
Q

Quel est le but du ÇA?

A

But de cette instance : Décharger les pulsions suivant la recherche du plaisir et l’évitement du déplaisir ou de la souffrance

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13
Q

Quels sont les 2 types de pulsions du ÇA?

A

Pulsions de vie, sexuelles :
- Libido, EROS
Pulsions de mort, destructrices :
- Destruction, THANATOS

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14
Q

Qu’est-ce que le MOI ?

A
  • Instance exécutrice de la psyché qui gère notre monde interne et sa relation avec l’extérieur.
  • En interaction avec les pulsions du Ça et les exigences du Surmoi
  • Aussi appelé « EGO » en anglais
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15
Q

Quel est le but du MOI ?

A
  • But de cette instance : fonction médiatrice, notamment grâce aux mécanismes de défenses
  • Cherche à établir un compromis entre les désirs du Ça conformément à 2 contraintes :
      1. La réalité extérieure
      1. Les exigences du Surmoi
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16
Q

Quelles sont les deux parties du MOI?

A
  • Partie consciente: prise de décision, intégrer les données perceptuelles.
  • Partie inconsciente : Mécanismes de défense, nécessaires à refouler les pulsions instinctives destructrices ou sexuelles.
17
Q

Qu’est-ce que le SURMOI?

A
  • Instance dont la majeure partie est inconsciente
  • Conscience morale et idéaux, partie idéologique
    ⤷ Les lois, règles, normes, valeurs régissant le comportement du Moi
  • Peut être protecteur ou sadique
18
Q

Quand peut-on voir un SURMOI problématique ?

A
  • un SURMOI problématique peut être vu lorsqu’on a affaire à un complexe d’Œdipe non-résolu :
    ⤷ Le Complexe d’Œdipe permet d’intérioriser l’interdit de l’inceste
19
Q

À quoi peut être aussi lié l’apparition du SURMOI ?

A
  • L’apparition du SURMOI est aussi lié à la prise de conscience de la réalité extérieure par l’enfant…intégration des interdits de ses parents par l’enfant lui permet de mieux gérer son rapport au monde.
20
Q

Quel est le but du SURMOI ?

A

Dicter ce qui doit être fait ou proscrit via l’internalisation de valeurs parentales et/ou sociétales

21
Q

Quand sont déclenchés les mécanismes de défense ?

A

Sont déclenchés par la partie inconsciente du Moi (Ego) en présence d’un conflit (tension) entre 2 instances

22
Q

Quel est le rôle des mécanismes de défense ?

A

Prévenir et contrer les fortes pulsions qui veulent se décharger

23
Q

Qu’est-ce que le TRANSFERT ?

A
  • Projection par le patient d’attributs (émotions, perceptions, attitudes) issus d’une relation antérieure – le plus souvent avec une figure parentale – récréant ainsi, de manière inconsciente, une dynamique relationnelle similaire.
  • Répétition de comportements/émotions agis/vécues par le patient à travers une relation en jeune âge avec une personne marquante
24
Q

À partir de quoi se fait le transfert ?

A

Processus qui se produit à partir de caractéristiques du thérapeute/médecin que le patient reconnait inconsciemment

25
Quels sont les trois types de transfert ?
1. Positif 2. Négatif 3. Érotique
26
Qu’est-ce que le transfert positif ?
- Positif: sentiments plus affectueux envers le thérapeute/médecin - Confiance, amour, empathie, gentillesse, respect - Nécessaire dans la formation d’une bonne alliance thérapeutique - Sous-type idéalisé : percevoir le thérapeute comme plus intelligent, aimant, parfait qu’il ne l’est vraiment
27
Qu’est-ce que le transfert négatif ?
Négatif : sentiments plus hostiles - Colère, haine, amertume, dégoût, mépris, ø confiance
28
Qu’est-ce que le transfert érotique ?
Érotique : désir sexuel ou sentiment amoureux envers le thérapeute, souhaiter avoir une relation intime avec le thérapeute/médecin
29
Qu’est-ce que le contre-transfert ?
- Réactions (émotions, comportements) du thérapeute envers son patient - Peut aussi être Positif ou Négatif - En bref, c’est comment on se sent en présence de notre patient, ce qu’il provoque en nous...
30
Quelles sont les deux sources du contre transfert ?
2 sources : 1. Des enjeux transférentiels propres au thérapeute 2. Des caractéristiques induites par le patient lui-même et ses enjeux.
31
Quel est l’objectif du contre-transfert ?
L’objectif est de départager ce qui provient du thérapeute (propres enjeux transférentiels) vs ce qui appartient au patient ... et qui est du matériel psychodynamique à élucider.
32
Quels sont les risques liés à l’action du contre-transfert ?
- Rupture de l’alliance thérapeutique - Biais diagnostiques - Comportements inadéquats du thérapeute/médecin (manque de professionnalisme) pouvant aller jusqu’à des inconduites déontologiques - Offrir des soins de qualité sous-optimale, incluant l’omission de certains traitements - Renforcement des comportements inadaptés du patient - Renforcement de nos propres biais et préjugés - Interprétations erronées des réponses/comportements du patient