psycho zkouska Flashcards
1
Q
Uveďte základní dělení teoretické obory psychologie
A
Obecná, Vývojová, Osobnosti, Sociální, Srovnávací, Psychopatologie
2
Q
Rozdělte stresory podle Selyeho
A
Fyzikálně-chemické, Úkolové, Myšlenkové, Sociální
3
Q
rozdělte nekonformní chování
A
Kontrakonformní, Nezávislý jedinec,
4
Q
vypište vlastnosti pozornosti
A
Kolísání, Výběrovost, přepojování, rozsah
5
Q
uveďte druhy schopnosti podle cinnosti
A
smyslové, psychomotorické, rozumové, umělecké
6
Q
napiste antické temperamentové typy
A
žlutá žluč(cholerik), černá žluč(melancholik), hlen(flegmatik), krev(sangvinik)
7
Q
uvedte základní činnost pro zvládnutí techniky mluveného projevu
A
respirace, fonace, artikulace,
8
Q
jmenuje bariery tvořivosti
A
sociální, emocionální, kongnitivní
9
Q
uvedte hranicni strategie reseni konfliktu
A
soupeření, spolupráce
10
Q
skutky a činy vykonávané ve prospech druhého bez ocekávani odmeny nazyvame
A
altruismus
11
Q
uvedte základní formy konformity
A
konformita pravá, konformita oportunní
12
Q
psychické funkce podle junga jsou
A
myšlení, cítění, smyslové vnímání, intuice
13
Q
uvedte druhy schopnosti podle cinnosti
A
smyslové, psychomotorické, rozumové, umělecké
14
Q
uvedte základní poznávací styly
A
globální, analytický,
15
Q
popiste aplikované obory psychologie
A
klinická, pedagogická, psychologie práce a organizace
16
Q
uvedte fáze reseni konfliktu
A
příprava, uvedení stanovisek, rekapitulace stanovisek, nalezení společné řeči, dohodnutí řešení
17
Q
jake dimenze v konceptu temperamentu pouzil H.J.Eysyneck
A
Introverze, Extraverze, Labilita, Stabilita
18
Q
jak se označuje negativní stres
A
distres
19
Q
jmenuje metody psychologie
A
pozorování, experiment, rozhovor, dotazníkové metody, psychologické testy, hodnocení produktu činnosti
20
Q
vyjmenujte stupne duše podle Aristotela
A
Vegetativní, Senzitivní, Rozumová
21
Q
jaké znáte typy prekazek zpusobující frustraci
A
vnější zcela pasivní, vnitřní pastivní, vnějsi aktivni, vnitřní aktivní
22
Q
mezi klasické tvarové psychology patří
A
M. Wertheimer, K. Koffka, W. Kohler
22
Q
základním úkolem prvního roku zivota dle Eriksona je, vytvorit si
A
Důvěru
23
Q
odbdobí mezi 3. rokem a nastupem do školy nazyvame
A
předškolní
24
podle míry a způsobu ztotožnění se se skupinou dělíme chování jedince na
konformní, nekonformní
25
uveďte dva významy slova řeč
slovníkový, osobní
26
potřeba projevující se jako tendence být s někým je označována jako
Afiliace
26
vyjmenujte vlastnosti nervových procesů podle I.P.Pavlova
síla, vyrovnanost, pohyblivost,
27
jmenuje nejznámější asociacní zakony
Podobnosti, Kontrastu, Dotyku v prostoru a čase
28
uvedte stavy aktivace CNS
Bezvědomí, Hluboký spánek, Sny, snížený stav aktivace, střední aktivace, zvýšená aktivace, vysoká aktivace
29
veda o lidské psychice, prožívání a jednání se nazývá
psychologie
30
jak nazyvame místo ve struktuře společnosti jako celku
sociální pozice
31
jmenujte druhy sociálních schémat
schémata osob, sebe sama, rolí, událostí, procedurální sociální schémata
32
uspokojení sexuálního pudu je např. Freudem označováno jako
Saturace
33
vztahy človek-stroj řesí subdisciplína psychologie práce s nazvem:
inženýrská psychologie
34
prvni rok zivota ditete se nazyva
Kojenecké období
34
rozdelte socialni skupiny podle velikosti
dyáda, malá skupiny, velké skupiny
35
jak se nazývají testy pro vyber vojaku vytvorene za 1. sv. valky
Army-alfa, Army-beta
35
nejdulezitejsi predstavitele humanistické psychologie jsou
Carl Rogers, Abragam Maslow
36
jmenuje taktické prostredky naplnovaní strategii
slib, přísaha, inspekce, Hrozba, trest, Napadení
37
vliv vnějších faktoru, které urychlují proces zraní jedince nazyvame
Učení
38
jake stupne vedomi uvadi Jung
Kolektivní nevědomí, osobní nevědomí, Vědomí(ego), já
38
uvedte typy vysledného vjemu zpracovaného pres osobnostni filtr
Přiměřený realitě, Zesíleny, zeslabeny, Nulový, zkreslený
39
rozdelte inteligenci dle oblasti uplatnění
Teoretická, Praktická, sociální
40
autor Peri psyches de anima je
Aristoteles
41
vypiste druhy mysleni podle Guilforda
Konvergetní, Divergentní,
42
uvedte deleni socialních skupin podle vzniku norem
Formální, neformální
42
nejvyznamější představitele hlubinné psychologie jsou
Sigmund Freud, Alfred Adler, Carl Gustav Jung
43
ukonceni motivacního procesu neuspokojením potreby nazýváme
Frustrace
44
temperamentové typy podle C. G. Junga jsou
Extroverti, Introverti
44
pojmenování 2 složek inteligence
fluidní(vrozená), krystalická(získaná)
45
pozorování vlastních psychických procesů
introspekce
46
nejmenší skupinou, kterou tvoří dvě osoby nazýváme
Dyáda
47
jaké jsou hlavní typy experimentu
Laboratorní, přirozený
48
poslední období v životě člověka nazýváme
stáří
48
činnost jejímž výsledkem je něco nového označujeme jako
tvořivost
49
co znamená zkratka EQ
emocionální inteligence
49
jmenujte druhy komunikační struktury ve skupině
kruhová, plná, řetězová, vidlicová, hvězdicová
50
rozbor písma je předmětem disciplíny s názvem
Grafologie
51
jaké typy intrapsychických konfliktů/cílů znáte
Konflikt 2 stejně kladných lákavých cílů, konflikt 2 kladných cílů, mezi kladným a záporným cílem, dvojitý konflikt kladných a záporných
52
jaké znáte vnější činitele ovlivňující tvořivost
výchovné přístupy, tlak ke konformit a odmítání odlišností, kulturní stereotypy
53
jmenujte specifické efekty v sociální percepci
haló efekt, efekt prvního dojmu, efekt novosti,
53
uveďte složky Maslowové hierarchie lidských potřeb
Fyziologické potřeby, potřeba bezpečí, potřeba lásky a sounáležitosti, potřeba úcty a uznání, potřeba sebeaktualizace
53
uvedte složky osobnosti dle Freuda
Id(ono), Ego(já), superego(nadjá)
54
pozorování rozdělte podle situace
v přirozených situacích, v uměle navozených situacích
55
vyjmenujte formy komunikace
verbální, neverbální, metakomunikace
56
jmenujte formy sociálního učení
Napodobování, zpevnování, učení se identifikací, anticipační učení, zástupné učení
57
jak nazýváme celoživotní proces začleňování člověka do společnosti
Socializace
58
podle počtu pozorovaných osob dělíme pozorování na
Individuální, skupinové
59
kdo zavedl do psychologie IQ
Wiliam Stern
60
vyjmenujte fáze tvůrčího procesu
Příprava, Inkubace, Iluminace, Verifikace
61
jmenujte laické chyby socialní percepce
halé efekt, inplicitní teorie osobnosti, stereotyp
62
relativní výškou sociální pozice je
sociální status
63
základní kategorie pudu jsou dle Freuda
sexuální pud, pud smrti
64
uvedte Guilfordovy vlastnosti divergentniho myšlení
Plynulost, Pružnost, Propracování, Původnost, Citlivost, Redefinice
65
základní typy pozorování
introspekce, extrospekce
66
rozdlete stres (základní delteni - Selye)
Eustres, distres
67
uvedte zakldani deleni konfliktu
intrapersonální, interpersonální, skupinový, meziskupinový
68
snahu "uniknout" v souvislosti s potřebami oznacujeme za pojem
Averze
69
období dospívání členíme na 2 období a to
pubescence, adolescence
69
jmenujte druhy uceni podle schopnosti kterou získáme
senzomotorické, učení se poznatkům, učení se metodám řešení problému, sociální učení
69
jak nazyvame nejmenši socialní jendotku
Dyáda
70
vyjmenujte fáze stresové adaptace reakce (GAS)
poplachová, Vyrovnávací, Vyčerpání
71
snahu získat v souvislosti s pořebami označujeme
Apetence
72
Eriksonovo pojetí psychosociálního vývoje se dělí na
základní důvěra proti základní nedůvěře, Autonomie proti studu a pochybám, iniciativa proti vině, snaživost proti méněcenosti, hledání vlastní identity proti konfúzi rolí, intimnosti proti izolaci, generativita proti stagnaci, integrita proti zoufalství
73
popište pojmenování dvou složek inteligence
Fluidní a krystalická
74
Animus a anima jsou příklady
Arechetypů
75
Možné členění gest
Symboly, ilustrátory, Bloky
76
název metody hledáni tvůrčího řešení je -
Heuristika
77
uvedte typy osobnosti podle Sheldonovy konstitučni typologie
Endomorfní typ, Mezomorfní typ, Ektomorfní typ
78
rozclente osobní prostor cloveka do zon (Hall)
Intimní zóna, Osobní vzdálenost, Společenská vzdálenost, veřejná vzdálenost
79
hlavním předpokladem Adlerova učení je
Pocit méněcennosti
80
uvedte stadia psychosexuálního vývoje podle Freuda
Orální stádium, Anální stádium, Falické stádium, Období latence, Genitální stádium
81
uvedte pojem, který značí míru přizpůsobení se skupině
Skupinová konformita
82
překážky působící frustrace lze dělit na
Vnějsi pasivní/aktivní, vnitřní pasivní/aktivní
83
vyjmenujte nejčastější obranné mechanismy při stresové reakci
Rigidita, Represe, Regrese, Racionalizace, Popírání nepříznivého faktu, Projekce, Sebeobviňování, Sublimace, Identifikace, Inverze, Introjekce, Obviňování druhých lidí
84
období prvních týdnů života do cca 6. týdne se nazývá období
Novorozenecké
85
jak se jmenuje klasický behaviorista
John B. Watson
86
jakou formou probíha socializace
záměrná socializace, nezáměrná socializace
87
uveďtě pojem pro pravidla kontrolující chování členů skupiny
skupinové normy
88
jaké znáte prvky neverbální komunikace
mimika, zrakový kontakt, gesta, předměty kolem nás, haptika, postoje, proxemika
89
základní zkoumání dle behavioristů má být dle schématu
s-r (stimulus a reakce)
90
jak rozděloval stres Selye
eustres, distres
91
jaké dimenze v koncepci temperamentu pouzil H.J. Eyseneck
extraverze, introverze, stabilita, labilita
92
jak se nazyva instituce založená W. Wundtem
Psychologický institut v Lipsku
93
rozdělte sociální skupiny podle způsobu vzniku
malé, velké skupiny
94
tvar existující ve vědomí předem se dle gestalistu nazývá
Dobrý tvar
95
vyjmenujte typy osobnosti dle Kretschmera
Pyknický typ, Astenický typ, Atletický typ
96
základní kategorie pudu jsou dle Freuda
sexuální pud ,pud smrti
97
rozdělte komunikační prostředky dle smyslového orgánu
akustické, Vizuální, Taktilní, Olfaktorické
98
nejníže položenou potřebu Maslowove pyramidy jsou
fyziologické potřeby
98
uveďte příznaky Posttraumatické stresové poruchy
Vtíravé příznaky, Únikové příznaky, Příznaky nadměrného vzrušení
99
fáze tvůrčího procesu
Příprava, inkubace, iluminace, verifikace
100
jak nazýváme upravené stylizované chování
sociální role
101
uvedte základní teoretické obory psychologie
obecná psychologie, vývojová psychologie, srovnávací psychologie, psychologie osobnosti, sociální psychologie, psychopatologie
102
co graficky vyjadřuje rozložení schopnosti v populaci
Gaussova křivka
103
vedte dva významy slova řeč
slovníkový, osobní
104
pojmenuje druh učení, kdy se vnitřně ztotožníte se vzorem
učení se identifikací
105
princip učení formulovaný tvarovými psychology
princip učení vhledem
106
vyjmenujte vlastnosti nervových procesů dle I.P.Pavlova
síla-slabost, vyrovnanost-nevyrovnanost, pohyblivost-nepohyblivost
107
rozdělte komunikační prostředky dle smyslového orgánu
akustické, vizuální, taktilní, olfaktorické
108
rozdělte sociální skupiny podle způsobu vzniku
mále, velké skupiny
109
antické temperamentové typy
cholerik(ž. žluč), melancholik(č. žluč), hlen(flegmatik, krev)sangvinik
110
mezi klasické tvarové psychology patří
M. Wertheimer, K. Koffka, W. Kohler
111
uvedta dva vyznamy slova řeči
slovníkový, osobní
112
kterým termínem označujeme jak vysoký cíl si jedinec stanovuje
aspirační úroveň
113
podle výsledku práce lékařu Friedmana a Rossenmana charakterizujeme dva osobnostní typy
typ A - náchylný ke stresu, typ B - rozvážný, klidný, uvolněný
114
jaké typy vyšší nervové činnosti (VNC) rozlisuje Pavlov
(silny, vyrovnaný, pohyblivy typ), (silný, vyrovnaný, nepohyblivý typ), (silný, nevyrovnaný typ), (slabý typ)
115
jmenujte druhy komunikacni struktury ve skupine
plná, kruhová, řetězová, vidlicová, hvězdicová
116
rozdělte inteligenci dle oblasti uplatnění
teoretická, praktická, sociální
117
nejvýše položenou potřebou Maslowovy pyramidy je
sebeaktualizace
118
konflikt jednoho člověka je označován jako
Intrapersonální
119
jaké znáte druhy sociálních schémat
schémeta osob, schémata sebe sama, schémata rolí
120
rozdělte nekonformní chování
kontrakonformní, nezávislý jedinec
