Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

psycho > psycho zkouska > Flashcards

psycho zkouska Flashcards

1
Q

Uveďte základní dělení teoretické obory psychologie

A

Obecná, Vývojová, Osobnosti, Sociální, Srovnávací, Psychopatologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Rozdělte stresory podle Selyeho

A

Fyzikálně-chemické, Úkolové, Myšlenkové, Sociální

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

rozdělte nekonformní chování

A

Kontrakonformní, Nezávislý jedinec,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

vypište vlastnosti pozornosti

A

Kolísání, Výběrovost, přepojování, rozsah

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

uveďte druhy schopnosti podle cinnosti

A

smyslové, psychomotorické, rozumové, umělecké

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

napiste antické temperamentové typy

A

žlutá žluč(cholerik), černá žluč(melancholik), hlen(flegmatik), krev(sangvinik)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

uvedte základní činnost pro zvládnutí techniky mluveného projevu

A

respirace, fonace, artikulace,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

jmenuje bariery tvořivosti

A

sociální, emocionální, kongnitivní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

uvedte hranicni strategie reseni konfliktu

A

soupeření, spolupráce

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

skutky a činy vykonávané ve prospech druhého bez ocekávani odmeny nazyvame

A

altruismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

uvedte základní formy konformity

A

konformita pravá, konformita oportunní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

psychické funkce podle junga jsou

A

myšlení, cítění, smyslové vnímání, intuice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

uvedte druhy schopnosti podle cinnosti

A

smyslové, psychomotorické, rozumové, umělecké

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

uvedte základní poznávací styly

A

globální, analytický,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

popiste aplikované obory psychologie

A

klinická, pedagogická, psychologie práce a organizace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

uvedte fáze reseni konfliktu

A

příprava, uvedení stanovisek, rekapitulace stanovisek, nalezení společné řeči, dohodnutí řešení

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

jake dimenze v konceptu temperamentu pouzil H.J.Eysyneck

A

Introverze, Extraverze, Labilita, Stabilita

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

jak se označuje negativní stres

A

distres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

jmenuje metody psychologie

A

pozorování, experiment, rozhovor, dotazníkové metody, psychologické testy, hodnocení produktu činnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

vyjmenujte stupne duše podle Aristotela

A

Vegetativní, Senzitivní, Rozumová

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

jaké znáte typy prekazek zpusobující frustraci

A

vnější zcela pasivní, vnitřní pastivní, vnějsi aktivni, vnitřní aktivní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

mezi klasické tvarové psychology patří

A

M. Wertheimer, K. Koffka, W. Kohler

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

základním úkolem prvního roku zivota dle Eriksona je, vytvorit si

A

Důvěru

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

odbdobí mezi 3. rokem a nastupem do školy nazyvame

A

předškolní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

podle míry a způsobu ztotožnění se se skupinou dělíme chování jedince na

A

konformní, nekonformní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

uveďte dva významy slova řeč

A

slovníkový, osobní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

potřeba projevující se jako tendence být s někým je označována jako

A

Afiliace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

vyjmenujte vlastnosti nervových procesů podle I.P.Pavlova

A

síla, vyrovnanost, pohyblivost,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

jmenuje nejznámější asociacní zakony

A

Podobnosti, Kontrastu, Dotyku v prostoru a čase

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

uvedte stavy aktivace CNS

A

Bezvědomí, Hluboký spánek, Sny, snížený stav aktivace, střední aktivace, zvýšená aktivace, vysoká aktivace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

veda o lidské psychice, prožívání a jednání se nazývá

A

psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

jak nazyvame místo ve struktuře společnosti jako celku

A

sociální pozice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

jmenujte druhy sociálních schémat

A

schémata osob, sebe sama, rolí, událostí, procedurální sociální schémata

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

uspokojení sexuálního pudu je např. Freudem označováno jako

A

Saturace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

vztahy človek-stroj řesí subdisciplína psychologie práce s nazvem:

A

inženýrská psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

prvni rok zivota ditete se nazyva

A

Kojenecké období

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

rozdelte socialni skupiny podle velikosti

A

dyáda, malá skupiny, velké skupiny

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

jak se nazývají testy pro vyber vojaku vytvorene za 1. sv. valky

A

Army-alfa, Army-beta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

nejdulezitejsi predstavitele humanistické psychologie jsou

A

Carl Rogers, Abragam Maslow

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

jmenuje taktické prostredky naplnovaní strategii

A

slib, přísaha, inspekce, Hrozba, trest, Napadení

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

vliv vnějších faktoru, které urychlují proces zraní jedince nazyvame

A

Učení

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

jake stupne vedomi uvadi Jung

A

Kolektivní nevědomí, osobní nevědomí, Vědomí(ego), já

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

uvedte typy vysledného vjemu zpracovaného pres osobnostni filtr

A

Přiměřený realitě, Zesíleny, zeslabeny, Nulový, zkreslený

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

rozdelte inteligenci dle oblasti uplatnění

A

Teoretická, Praktická, sociální

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

autor Peri psyches de anima je

A

Aristoteles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

vypiste druhy mysleni podle Guilforda

A

Konvergetní, Divergentní,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

uvedte deleni socialních skupin podle vzniku norem

A

Formální, neformální

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

nejvyznamější představitele hlubinné psychologie jsou

A

Sigmund Freud, Alfred Adler, Carl Gustav Jung

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

ukonceni motivacního procesu neuspokojením potreby nazýváme

A

Frustrace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

temperamentové typy podle C. G. Junga jsou

A

Extroverti, Introverti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

pojmenování 2 složek inteligence

A

fluidní(vrozená), krystalická(získaná)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

pozorování vlastních psychických procesů

A

introspekce

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

nejmenší skupinou, kterou tvoří dvě osoby nazýváme

A

Dyáda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

jaké jsou hlavní typy experimentu

A

Laboratorní, přirozený

48
Q

poslední období v životě člověka nazýváme

A

stáří

48
Q

činnost jejímž výsledkem je něco nového označujeme jako

A

tvořivost

49
Q

co znamená zkratka EQ

A

emocionální inteligence

49
Q

jmenujte druhy komunikační struktury ve skupině

A

kruhová, plná, řetězová, vidlicová, hvězdicová

50
Q

rozbor písma je předmětem disciplíny s názvem

A

Grafologie

51
Q

jaké typy intrapsychických konfliktů/cílů znáte

A

Konflikt 2 stejně kladných lákavých cílů, konflikt 2 kladných cílů, mezi kladným a záporným cílem, dvojitý konflikt kladných a záporných

52
Q

jaké znáte vnější činitele ovlivňující tvořivost

A

výchovné přístupy, tlak ke konformit a odmítání odlišností, kulturní stereotypy

53
Q

jmenujte specifické efekty v sociální percepci

A

haló efekt, efekt prvního dojmu, efekt novosti,

53
Q

uveďte složky Maslowové hierarchie lidských potřeb

A

Fyziologické potřeby, potřeba bezpečí, potřeba lásky a sounáležitosti, potřeba úcty a uznání, potřeba sebeaktualizace

53
Q

uvedte složky osobnosti dle Freuda

A

Id(ono), Ego(já), superego(nadjá)

54
Q

pozorování rozdělte podle situace

A

v přirozených situacích, v uměle navozených situacích

55
Q

vyjmenujte formy komunikace

A

verbální, neverbální, metakomunikace

56
Q

jmenujte formy sociálního učení

A

Napodobování, zpevnování, učení se identifikací, anticipační učení, zástupné učení

57
Q

jak nazýváme celoživotní proces začleňování člověka do společnosti

A

Socializace

58
Q

podle počtu pozorovaných osob dělíme pozorování na

A

Individuální, skupinové

59
Q

kdo zavedl do psychologie IQ

A

Wiliam Stern

60
Q

vyjmenujte fáze tvůrčího procesu

A

Příprava, Inkubace, Iluminace, Verifikace

61
Q

jmenujte laické chyby socialní percepce

A

halé efekt, inplicitní teorie osobnosti, stereotyp

62
Q

relativní výškou sociální pozice je

A

sociální status

63
Q

základní kategorie pudu jsou dle Freuda

A

sexuální pud, pud smrti

64
Q

uvedte Guilfordovy vlastnosti divergentniho myšlení

A

Plynulost, Pružnost, Propracování, Původnost, Citlivost, Redefinice

65
Q

základní typy pozorování

A

introspekce, extrospekce

66
Q

rozdlete stres (základní delteni - Selye)

A

Eustres, distres

67
Q

uvedte zakldani deleni konfliktu

A

intrapersonální, interpersonální, skupinový, meziskupinový

68
Q

snahu “uniknout” v souvislosti s potřebami oznacujeme za pojem

A

Averze

69
Q

období dospívání členíme na 2 období a to

A

pubescence, adolescence

69
Q

jmenujte druhy uceni podle schopnosti kterou získáme

A

senzomotorické, učení se poznatkům, učení se metodám řešení problému, sociální učení

69
Q

jak nazyvame nejmenši socialní jendotku

A

Dyáda

70
Q

vyjmenujte fáze stresové adaptace reakce (GAS)

A

poplachová, Vyrovnávací, Vyčerpání

71
Q

snahu získat v souvislosti s pořebami označujeme

A

Apetence

72
Q

Eriksonovo pojetí psychosociálního vývoje se dělí na

A

základní důvěra proti základní nedůvěře, Autonomie proti studu a pochybám, iniciativa proti vině, snaživost proti méněcenosti, hledání vlastní identity proti konfúzi rolí, intimnosti proti izolaci, generativita proti stagnaci, integrita proti zoufalství

73
Q

popište pojmenování dvou složek inteligence

A

Fluidní a krystalická

74
Q

Animus a anima jsou příklady

A

Arechetypů

75
Q

Možné členění gest

A

Symboly, ilustrátory, Bloky

76
Q

název metody hledáni tvůrčího řešení je -

A

Heuristika

77
Q

uvedte typy osobnosti podle Sheldonovy konstitučni typologie

A

Endomorfní typ, Mezomorfní typ, Ektomorfní typ

78
Q

rozclente osobní prostor cloveka do zon (Hall)

A

Intimní zóna, Osobní vzdálenost, Společenská vzdálenost, veřejná vzdálenost

79
Q

hlavním předpokladem Adlerova učení je

A

Pocit méněcennosti

80
Q

uvedte stadia psychosexuálního vývoje podle Freuda

A

Orální stádium, Anální stádium, Falické stádium, Období latence, Genitální stádium

81
Q

uvedte pojem, který značí míru přizpůsobení se skupině

A

Skupinová konformita

82
Q

překážky působící frustrace lze dělit na

A

Vnějsi pasivní/aktivní, vnitřní pasivní/aktivní

83
Q

vyjmenujte nejčastější obranné mechanismy při stresové reakci

A

Rigidita, Represe, Regrese, Racionalizace, Popírání nepříznivého faktu, Projekce, Sebeobviňování, Sublimace, Identifikace, Inverze, Introjekce, Obviňování druhých lidí

84
Q

období prvních týdnů života do cca 6. týdne se nazývá období

A

Novorozenecké

85
Q

jak se jmenuje klasický behaviorista

A

John B. Watson

86
Q

jakou formou probíha socializace

A

záměrná socializace, nezáměrná socializace

87
Q

uveďtě pojem pro pravidla kontrolující chování členů skupiny

A

skupinové normy

88
Q

jaké znáte prvky neverbální komunikace

A

mimika, zrakový kontakt, gesta, předměty kolem nás, haptika, postoje, proxemika

89
Q

základní zkoumání dle behavioristů má být dle schématu

A

s-r (stimulus a reakce)

90
Q

jak rozděloval stres Selye

A

eustres, distres

91
Q

jaké dimenze v koncepci temperamentu pouzil H.J. Eyseneck

A

extraverze, introverze, stabilita, labilita

92
Q

jak se nazyva instituce založená W. Wundtem

A

Psychologický institut v Lipsku

93
Q

rozdělte sociální skupiny podle způsobu vzniku

A

malé, velké skupiny

94
Q

tvar existující ve vědomí předem se dle gestalistu nazývá

A

Dobrý tvar

95
Q

vyjmenujte typy osobnosti dle Kretschmera

A

Pyknický typ, Astenický typ, Atletický typ

96
Q

základní kategorie pudu jsou dle Freuda

A

sexuální pud ,pud smrti

97
Q

rozdělte komunikační prostředky dle smyslového orgánu

A

akustické, Vizuální, Taktilní, Olfaktorické

98
Q

nejníže položenou potřebu Maslowove pyramidy jsou

A

fyziologické potřeby

98
Q

uveďte příznaky Posttraumatické stresové poruchy

A

Vtíravé příznaky, Únikové příznaky, Příznaky nadměrného vzrušení

99
Q

fáze tvůrčího procesu

A

Příprava, inkubace, iluminace, verifikace

100
Q

jak nazýváme upravené stylizované chování

A

sociální role

101
Q

uvedte základní teoretické obory psychologie

A

obecná psychologie, vývojová psychologie, srovnávací psychologie, psychologie osobnosti, sociální psychologie, psychopatologie

102
Q

co graficky vyjadřuje rozložení schopnosti v populaci

A

Gaussova křivka

103
Q

vedte dva významy slova řeč

A

slovníkový, osobní

104
Q

pojmenuje druh učení, kdy se vnitřně ztotožníte se vzorem

A

učení se identifikací

105
Q

princip učení formulovaný tvarovými psychology

A

princip učení vhledem

106
Q

vyjmenujte vlastnosti nervových procesů dle I.P.Pavlova

A

síla-slabost, vyrovnanost-nevyrovnanost, pohyblivost-nepohyblivost

107
Q

rozdělte komunikační prostředky dle smyslového orgánu

A

akustické, vizuální, taktilní, olfaktorické

108
Q

rozdělte sociální skupiny podle způsobu vzniku

A

mále, velké skupiny

109
Q

antické temperamentové typy

A

cholerik(ž. žluč), melancholik(č. žluč), hlen(flegmatik, krev)sangvinik

110
Q

mezi klasické tvarové psychology patří

A

M. Wertheimer, K. Koffka, W. Kohler

111
Q

uvedta dva vyznamy slova řeči

A

slovníkový, osobní

112
Q

kterým termínem označujeme jak vysoký cíl si jedinec stanovuje

A

aspirační úroveň

113
Q

podle výsledku práce lékařu Friedmana a Rossenmana charakterizujeme dva osobnostní typy

A

typ A - náchylný ke stresu, typ B - rozvážný, klidný, uvolněný

114
Q

jaké typy vyšší nervové činnosti (VNC) rozlisuje Pavlov

A

(silny, vyrovnaný, pohyblivy typ), (silný, vyrovnaný, nepohyblivý typ), (silný, nevyrovnaný typ), (slabý typ)

115
Q

jmenujte druhy komunikacni struktury ve skupine

A

plná, kruhová, řetězová, vidlicová, hvězdicová

116
Q

rozdělte inteligenci dle oblasti uplatnění

A

teoretická, praktická, sociální

117
Q

nejvýše položenou potřebou Maslowovy pyramidy je

A

sebeaktualizace

118
Q

konflikt jednoho člověka je označován jako

A

Intrapersonální

119
Q

jaké znáte druhy sociálních schémat

A

schémeta osob, schémata sebe sama, schémata rolí

120
Q

rozdělte nekonformní chování

A

kontrakonformní, nezávislý jedinec

psycho (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions