PSY104 Flashcards

Kapittel 1-3

1
Q

Eksperimentell vitenskap

A

Undersøke hvordan mennesker tenker, føler og oppfører ved hjelp av eksperimenter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Måling av egenskaper

A

Fokus på å måle ulike egenskaper hos mennesker som intelligens, personlighet eller ferdigheter
F.eks. IQ test

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Anvendt disiplin

A

Bruke psykologisk kunnskap i praksis for å løse problemer eller forbedre livskvalitet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Viktige siktemål med forskning

A
  1. Beskrivelse
  2. Prediksjon ( Forutsi noe)
  3. Forklaring
  4. Kontroll
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Eksperimentell strategi

A

Manipulere en eller flere variabler for å undersøke årsak

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Observasjonsstrategi

A

Studerer noe uten å endre eller påvirke det

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kvalitativ strategi

A

Dypere forståelse gjennom intervjuer, grupper eller tekstanalyse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kvantitativ strategi

A

Statistikk og tall for å måle og analysere data

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Tversnittstudier

A

Samle data på ett tidspunkt for å undersøke sammenhenger

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Longtudinelle studier

A

Følge de same deltakerene over tid for å se utvikling eller endring

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kontroverser

A

Handler om utfordringer og uenigheter som kan oppstår når man diskuterer eller forsker på et tema

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Validitet

A

Hvor godt en teori eller en test faktisk måtter det den sier den måler

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Reliabilitet

A

Måleinstrumentet gir de samme resultatene hver gang det brukes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Attribusjonsstil

A

Hvordan personen forklarer negative hendelser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Konstrukter

A

Ideer eller begreper vi bruker for å forklare ting, basert på faglig kunnskap

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Operasjonalisering

A

Å gjøre abstrakte ideer, som lykke eller stress, til noe vi kan måle eller se på

17
Q

Reduksjonisme

A

Å forklare noe komplisert ved å dele det opp i enklere deler

18
Q

Reifisering

A

Når vi behandler noe som ikke er ekte eller fysisk, som om det var en konkret ting

19
Q

Begrepsvaliditet

A

Hvor godt en test eller måling faktisk åler det begrepet den prøve å vurdere

20
Q

Teoretisk validitet

A

Hvor godt en teori forklarer og organiserer informasjonen og observasjoner vi har

21
Q

Koherens

A

Logisk sammenheng

22
Q

Sampling

A

Valg av deltakere, sampling = utvalg

23
Q

Randomisering

A

Valg av deltakere, randomisering = tilfeldig fordeling

24
Q

Korrelasjonsstudier

A

Undersøker sammenhengen mellom to eller flere variabler, uten å manipulere dem

25
Q

Deduktiv logikk

A

Tester hypoteser basert på eksisterende teori

26
Q

Induktiv logikk

A

Lage teori basert på mestre eller funn i data vi samler inn