Psicologia Sociale Flashcards
1
Q
Di cosa si occupa la psicologia sociale?
A
Dello studio delle relazioni sociali e come veniamo influenzati
dalla relazione con l’altro
2
Q
Qual è il compito principale della psicologia sociale?
A
capire quando comportamento/emozione /Pensiero è dovuto a diverse
variabili: personali, situazioneli o sociali
3
Q
Qual è la definizione data da allport di psicologiasociale?
A
Indagine scientifica di come emozioni,pensieri e comportamenti degli individui sono influenzati dalla presenza (o assenza) Reale, immaginata o implicita di altri essere umani
4
Q
Qual è l’oggetto dell’ indagine scientifica della psicologia Sociale?
A
l’ ABC della psicologia Sociale (affects,behaviours, cognizioni) ossia
emozioni, comportamenti, pensieri
5
Q
Quale è la complessità particolare di questa indagine scientifica? (della Psico soc)
A
Che soggetto che studia e oggetto di indagine si sovrappongono
6
Q
Cos’ è l’effetto dunning- KRUGER?
A
effetto secondo cui se conosciamo poco di una cosa
esprimiamo Forti convinzioni a Riguardo, viceversa quando
sappiamo molto su quel determinato argomento
7
Q
In cosa la psicologia sociale si distingue dal senso comune?
A
psicologia sociale accumula conoscenze attraverso metodo scientifico,senso comune Formula ipotesi date per scontato e non sottoposte a prova empirica
8
Q
Cosa definisce una disciplina in quanto scienza?
Il metodo di studio e non l’oggetto di studio
A
Il metodo di studio e non l’oggetto di studio
9
Q
Cos’ è la scienza?
A
Sistema di conoscienze organizzate sotto forma di spiegazioni
verificabili relative alla Realtà.
10
Q
Cos’è una teoria?
A
Insieme di concetti e principi interrelati che spiegano
un Fenomeno
11
Q
Cos’è un’ipotesi?
A
Pressioni verificabili empiricamente
12
Q
Cosè una Ricerca empirica?
A
Raccolta di dati
13
Q
Quali sono i punti in comune con la sociologia?
A
Sono entrambe scienze sociali che studiano gli individui dentro ai gruppi e le società in cui vivono
14
Q
Quali sono i punti di differenza con la sociologia?
A
il focus di analisi dei Fenomeni sociali
P. Soc= livello MICRO (come ABC della persona influenzano
e sono influenzati dalla società)
SOCIOLOGIA= Livello macro (studio della società umana e dei gruppi che la
compongono
15
Q
Quali sono i unti in comune con la antropologia?
A
Sono entrambe scienze sociali che studiano individui dentro
ai gruppi e le società in cui vivono
16
Q
Quali sono i punti di Differenza con la antropologia?
A
In parte per I’ oggetto di studio e il metodo
P. SOC.= studia influenza di tratti sociali sul comportamento attraverso le
culture con metodologia quantitativa
antropologia= studia schemi di comportamenti interni alle culture con
metodo descrittiva
17
Q
Cos’ è l’ effetto di Facilitazione sociale?
A
la presenza di altre Persone è in grado di attivare psicologicamente
i soggetti che variano le loro prestazioni (in meglio o peggio)
18
Q
Cosa sono le teorie scientifiche?
A
Insieme di proposizioni organizzate su regole logiche che si
propongono di spiegare i Fenomeni in modo sistematico
19
Q
la realtà e oggettiva?
A
- teoria hard: il mondo è governato da leggi e meccanismi naturali conoscibili a pieno tramite ricerca scientifica
- teoria soft: la realtà esterna può essere conosciutasolo in modo imperfetto e probabilistico
20
Q
Cos’è un ipotesi?
A
Previsioni verificabili empiricamente
21
Q
Cos’è Una variabile?
A
entità empiricamente rilevabile che può assumere diversi valori
22
Q
Cos’è una variabile indipendente?
A
Variabile a cui viene associato il Ruolo di causa
23
Q
Cos’ e una variabile dipendente?
A
Variabile che si ipotizza essere influenzata dalla variabile indipendente
24
Q
Quali sono i passaggi Fondamentali del metodo scientifico?
A
Formulazione ipotesi - scelta diversi approcci di Ricerca - Raccolta dati-
analisi dati e Formulazione risultati- condivisione Risultati
25
Cos' è un' indagine descrittiva?
Raccolta dati attraverso Osservazioni
| Possono costituire un 1° approccio a un'area di Ricerca
26
Cos' è un' indagine correlazionale?
Utile per sapere se la variabile è in relazione ad un' altra.
Consiste nello studio delle relazioni tra molte variabili Rilevate attraverso diverse misure
27
Cos'è l'indagine sperimentale?
```
consente di trarre conclusioni causa-effetto
3 Caratteristiche fondamentali:
- manipolazione sperimentatale
- controllo
-Randomizzatione
```
28
Quali sono i vantaggi degli esperimenti di laboratorio?
- max controllo condizioni (alta variabilità interna)
| - alta ripetibilità
29
Quali gli svantaggi degli esperimenti di laboratorio?
30
Quali sono i vantaggi degli esperimenti sul campo?
- alta validità esterna
31
Quali sono gli svantaggi degli esperimenti sul campo?
- difficile controllo delle variabili confonderti
32
quali sono i metodi di Raccolta dati?
- osservazione
-Self Report
- archivio e tracce
- misure professionistiche
_ Misure implicite
33
Di cosa si occupa la cognizione sociale?
Di comprendere come percepiamo, elaboriamo, inmagazziniano
| e utilizziamo le info relative agli stimoli del contesto Sociale in cui siamo immersi.
34
Quali sono i modelli teorici nello studio della cognizione sociale?
- modello del ricercatore di coerenza (festinger): I'essere umano è
un pensatore che ha bisogno di coerenza tra le Proprie condizioni
quindi non ci possono essere conttemporaneamente 2 condizioni opposte perchè portano incoerenza e quindi dissonanza cognitiva
- modello degli scienziati ingenui: Osserviamo comportamenti, facciamo
ipotesi e le sottoponiamo a verifica Razionale
- modello dell' essere umano come economiatore cognitivo: I'essere umano
quando ha la possibilità attiva regole decisionali molto veloci Per Risparmiare Risorse Cognitive
- modello dello stratega motivato: noi siamo pensatori sociali Flessibili capaci di decidere tra strategia razionale o intuitiva sulla base di obiettivi, motivazi e bisogni correnti
- modello dei processi duali: distingue tra modalità Riflessiva E impulsiva
35
Il modello degli Scienziati ingenui a cosa ha dato vita?
al filone delle attribuzioni causali che tentano di spiegare
come noi ci spieghiamo il comportamento nostro e altrui e quando
facciamo attribuzioni interne o disposizioniali (attribuiamo il
comportamento ad un fattore disposizioniale di personalità) o esterna\situazionale
36
Cosa sono le euristiche di pensiero?
delle scorciatoie di pensiero utilizzate dall' essere umano
| che opera come economizzare cognitivo
37
Quali sono le euristiche di pensiero?
- euristica della rappresentatività: si usano Scorciatoie quando si devono fare inferenze sulle probabilità che un evento o persona appartenga ad una categoria data.
- euristica della disponibilità: le persone giudicano un evento più probabile sulla base di quanto Facilmente vengono loro in mente eventi simili
-fallaccia dello scommettitore: generalizziamo caratteristiche
osservate in piccoli gruppi a tutta la loro categoria sociale
38
Quali sono i fattori che ci permettono di stabilire quando opteremo per un pensiero logico e razionale o automatico e veloce secondo il modello dello stratega motivato?
- tempo a disposizione
- carico cognitivo
- importanza della decisione da prendere
- livello di informazione
39
Cosa sono le risorse cognitive?
Fattori che ci consentono di fare operazioni mentali complesse
40
Cos'è il sistema riflessivo secondo il modello dei processi duali?
Modalità di elaborazione delle info lenta e controllata che descrive come questa info influenza il nostro comportamento sociale.
Secondo questo modello il comportamento è il prodotto di un Processo decisionale in cui calcoliamo l'utilità tra 2 alternative per giungere alla scelta
del comportamento da mettere in atto attraverso il meccanismo dell'intenzionalità
41
Cosa avviene nel Sistema impulsivo secondo il modello dei Processi duali?
diffusione di attivazione dovuta alla percezione di uno stimolo interno o esterno alle persone o attivazione che deriva dal sistema Riflessivo
42
Come viene immagazzinata, organizzata, gestita ed elaborata l'info nei 2 Sistemi?
- Sistema impulsivo: gli elementi di informazione sono organizzati in una rete associativa all'interno della quale sono presenti anche schemi comportamentali. I legami tra gli elementi si formano per similarità e contiguità: sono più stabili quanto più li abbiamo sperimentati. l'info viene recuperata secondo pattern di attivazione che dipendono da quanto recentemente mi è stato attivato
- Sistema Riflessivo: attiva sempre una rete associativa che porta a
schemi comportamentali; può controllare se il sistema impulsivo sta attivando una risposta giusta solo se ha Sufficienti risorse cognitive.
A differenza del sistema impulsivo dove le associazioni sono prive di significato e non c'è modo di attribuire loro valore di verità o meno; nel sistema riflessivo gli elementi vengono collegati tra loro con un significato
43
Sistema Impulsivo e riflessivo sono indipendenti?
No, operano in parallelo con uno scambio di info tra i 2.
Nel sistema impulsivo si attiva Rete associativa, l'attivazione si diffonde e il sistema riflessivo pesca da lì info, costruisce una Frase e potrebbe decidere di attivare un comportamento. Se i 2 sist vanno nella stessa direzione
percepiamo Fluidità del comportamento; quando sono in conflitto percepiamo una sensazione di tensione e sulla base di motivazione, carico cognitivo,importanza, livello di info e tempo "vince" uno dei 2.
44
Come si Formano le impressioni?
aspetto e elementi Superficiali Facilmente Individuabili hanno un ruolo Fondamentale nella Formazione delle impressioni e giudizio sociale
45
Qual è la fonte di info primaria Nella Formazione delle impressioni?
i volti
46
Cos'è il modello configurazionale di Asch?
Un dei 1°modelli sull' Organizzazione e integrazione di info sugli altri secondo cui la Form delle impressioni è guidata da un nucleo interpretativo
e le diverse info sono organizzate dentro configurazioni sensate
e non scomponibili. In questo procedimento di Formazione delle info
influiscono sia tratti centrali che periferici
47
Cosa sono effetto primaci e recency?
- Effetto primacy: info che ci vengono date per prime influenzano l'elaborazione delle info
- Effetto recency: info date per ultime preponderanti nella elaborazione delle info (meno Forte del primacy, perche' la Rete associativa è attivata dalla 1° cosa che vedo)
48
Cos'è Il modello algebrico di Anderson?
modellio sull' Organizzazione e integrazione di info sugli altri secondo cui
I'integrazione di nuove info nel nostro sistema di conoscenzaavviene secondo un processo sequenziale e continuo; ad ogni tratto viene assegnato un peso cognitivo e I'impressione globale su una persona è formata dalla somma algebrica dei suoi tratti
49
Cos'è il modello delle teorie implicite di personalità?
modello sull' Organizzazione e integrazione di info sugli altri secondo cui noi a partire da poche info sugli altri ci creiamo un profilo completo colmando lacune con inferenze, questo perchè alcuni tratti sono associati ad altri e la presenza di 1 caratteristica ci porta a Fare inferenza circa la presenza degli altri associati
50
Cos'è uno schema?
Struttura Cognitiva che rappresenta la conoscienza di un
| concetto o categoria
51
Quali sono i tipi di schemi?
- Schemi di persona
- schemi relativi a gruppi sociali (stereotipi)
- schemi di sè
- script (schemi nel a come ci si comporta in det. situa)
- schemi senso contenuto ( regole decisionali, eurrustiche)
52
Come si attivano gli schemi?
- Salienza (che distingue uno stimolo dagli altri e gli permette di attirare l'attenzione)
- accessibilità
53
Cos'è la correlazione illusoria?
Sovrastimiamo la correlazione tra caratteristiche attribuite a persone e eventi. Associamo eventi rari o distintivi (distintività condivisa) (focalizza cognitiva) mi Focalizzo su cooccorrenza di 2 caratteristiche senza considerare il controllo di sufficienza e necessarietà
54
Cos'è il meccanismo della profezia che si autoavverra?
Se abbiamo stereotipo nei confronti di una persona ci comportiamo nei suoi confronti assecondandolo e tendiamo a confermare lo stereotipo
55
Cos' è il processo di categorizzazione sociale?
riduzione del molteplice all'unità tramite assimilazione in una stessa classe di componenti originariamente distinti
56
Cos'è l'approccio dell' inferenza corrispondente?
tendenza delle persone a rintracciare le cause del Comportamento nelle caratteristiche di personalità
57
Cos'è l'ERRORE Fondamentale di attribuzione?
Tendenza i sovrastimare Fattori disposizioneli e sottostimare Fattori situazioniali
58
Cos'è l'asimmetria attore- sperimentatore?
commettiamo errore fondamentale di attribuzione più spesso sugli altri che su noi
59
Cos'è il self-servic bias o bias egocentrico?
Attribuiamo i nostri successi a fattori interni e insuccessi a fattori esterni
60
Cos'è l'ERRORE ultimo di attribuzione?
Favoritismo per l' ingroup. Tendenza ad attribuire a fattori interni i comportamenti negativi di un outgroup e quelli positivi di un ingroup e ad attribuire a fattori esterni i comportamenti positivi di un outgroup e quelli negativi di un ingroup.
61
Quali sono le caratteristiche di base di un gruppo?
- Interazioni Faccia a faccia
- Interdipendenza
- compiti e obiettivi comuni
- Struttura
- Influenza
62
Qual è la caratteristica Fondamentale per definire un gruppo?
l'auto-categorizzazione, 2 o più persone che si percepiscono come
membri di una stessa categoria sociale
63
Come si Riconosce se un Atteggiamento è interpersonale o intergruppi?
- Presenza di almeno 2 categorie sociali chiaramente identificabili
- Variabilità dei comportamenti delle persone dentro ai gruppi
- Variabilità dei comportamenti dell' individuo verso membri di altri gruppi
64
Cos'è l'influenza sociale?
processo in cui il bersaglio modifica il proprio comportamento in conseguenza del comportamento espresso dagli altri
65
Cos'è la conformità?
L'esito più comune dell' influenza sociale che consiste nell'adattamento
alla posizione espressa dalla Fonte
66
Quali sono i tipi di influenza?
- INFLUENZA INFORMATIVA: quando siamo indecisi e propensi a fare affidamento sugli altri e consideriamo un' info proveniente dall'altra persona come prova di verità
- INFLUENZA NORMATIVA: persone conformano i PROPRI comportamenti alle aspettative altrui per mezzo della pressione sociale
67
Qual È la Differenza tra influenza normativa e informativa?
La motivazione sottostante: Informativa si attiva quando il soggetto vuole
essere nel gusto, normativa agisce tramite pressione sociale e desiderio di
evitare l' esclusione sociale.
68
Cosa sostiene moscovici?
Che se i gruppi possono cambiare la modalità di pensiero dei singoli anche piccoli gruppi possono modificare l'unanimità di pensiero del gruppo
69
Di cosa necessita la minoranza per produrre cambiamento sociale?
Coerenza e persistenza
70
Secondo Moscavici quali processi si attivano durante I'influenza della minoranza?
-la MAGGIORANZA promuove il confronto: attenzione sulla differenza della Propria posizione e quella degli altri e sulle conseguenze del disaccordo
- la MINORANZA promuove il processo di convalida: stimolo la persona a
prestare attenzione sul problema posto e a Riflettere sull'argomento
(mag. Ragiona su quello che dice min. e cerca di capire se ha Ragione)
71
Cos'è l'effetto di conversione?
Il cambiamento di Atteggiamento Promosso dalla minoranza
72
Quali sono gli effetti indiretti dell' influenza della minoranza?
- effetto trasposto (manifesta su stimolo diverso ma simile)
- effetto ritardato
- si manifesta in privato
73
Quali sono i fattori che possono alimentare o ostacolare I'impatto della minoranza?
- contesto normativo: cosa è considerato giusto in un determinato contesto storico .e sociale
- Presenza o assenza di un leader
74
Cosa ci spinge ad obbedire alle autorità?
la paura di sanzioni e per rispetto
75
Cos'è un atteggiamento?
Valutazione di un certo oggetto di valutazione durevole e stabile
76
Quali sono le differenze tra comportamento e atteggiamento?
Comportamento: azioni osservabili
Atteggiamento: valutazione soggettiva non osservabile che può essere conosciuta solo tramite comunicazione verbale
77
Che differenza c'è tra Atteggiamenti espliciti e impliciti?
- espliciti: valutazioni consapevoli basate su processi di pensiero Riflessivi e controllati
- impliciti: valutazioni automatiche Su PROCESSI di pensiero impulsivi
78
Come si formano gli atteggiamenti?
- Formazione automatica: attraverso condizionamento classico e operante,
osservazione del comportamento e mera esposizione
- Formazione consapevole: approccio Funzionale
79
Cos'è la mera esposizione?
Processo attraverso cui ci forniamo un atteggiamento positivo nei confronti di qualcosa per il semplice Fatto di esservi stato esposto Ripetutamente allo stesso stimolo
80
Cos'è la teoria dell' autopercezione di Bem?
Noi deriviamo i nostri atteggiamenti dall' osservazione dei nostri comportamenti, Quindi attribuiamo al comportamento una causa interna
81
Cos'è l'ipotesi del feedback facciale?
Le nostre espressioni facciali possono suggerire qual è ilnostro atteggiamento nei confronti di un determinato Oggetto o situazione
82
Quali sono le 4 funzioni psicologiche che un atteggiamento può assolvere quando riflettiamo per formarci un atteggiamento a livello consapevole?
- utilitaristica/adattiva: credo che essere positivo verso un certo oggetto aumenti i guadagni e limiti gli svantaggi.
- conoscitiva: risponde al bisogno di conoscenza e organizzazione delle informazioni
- ego- difensiva: consente di proteggere l'immagine che abbiamo
di noi
- espressione dei valori: esprimono a sè agli altri valori centrali per sè e affermano la nostra identità
83
Cosa sono i compiti di categorizzazione?
Prove implicite (Implicit association test) in cui appaiono stimoli sullo schermo con 2 etichette: una congruente e una no. L'atteggiamento implicito è misurato come differenza nei tempi di risposta tra i 2 blocchi; la congruenza accorcia i tempi di latenza perchè nella mente sono Fortemente associati
84
Quali sono i fattori che determinano il legame tra Atteggiamento e comportamento?
- specificità della misurazione: atteggiamento può prevedere comportamento se hanno Io stesso grado di specificità
- tempo: maggiore è il tempo tra le misure di atteggiamento e comportamento, Minore sarà associazione tra i 2
- accessibilità: atteggiamenti più accessibili hanno più probabilità di influenzare il comportamento
- forza: atteggiamenti più accessibili sono più forti quindi hanno più probabilità di influenzare il comportamento .
85
Quali sono le teorie che spiegano la relazione tra atteggiamenti e comportamenti?
-teoria dell'azione ragionata: comportamento spiegato dall' intenzione di
mettere in atto quel comportamento (teoria che spiega solo azioni associate al sistema Riflessivo)
- teoria del comportamento pianificato: Inserimento nella teoria precedente
del concetto di controllo comportamentale percepito. Il comportamento ha
più Probabilità di essere messo in atto quando noi pensiamo di poterlo Fare,controllo comportamentale percepito Influenza I'intenzione e quindi il comportamento (non spiega comportamenti automatici)
86
Cos'è il controllo comportamentale percepito?
la percezione di essere in grado di mettere in atto un comportamento
87
Cosa sono gli atteggiamenti controllati e automatici?
- atteggiamenti controllati: elaborano info sulla base di Processi di pensiero
consapevoli e razionali dove info elaborate in modo sistematico
- Atteggiamenti automatici: processi di tipo associativo. Comportamenti spontanei
88
Come si possono cambiare gli atteggiamenti automatici?
- cambiare Rete associativa (Retraining.associativo)
| - modificare pattern di attivazione della Rete associativa
89
Come si possono Cambiare atteggiamenti a livello del sistema Riflessivo?
- meccanismo della dissonanza cognitiva: quando si genera dissonanza cognitiva tra atteggiamento e comportamento è più Probabile che si modifichi l'atteggiamento
- persuasione
90
Quali sono i 3 meccanismi su cui opera la Dissonanza cognitiva?
- Giustificazione Insufficiente: processo In cui si attiva dissonanza cognitiva
per un incoerenza tra atteggiamento e comportamento e nella difficoltà di giustificare il comportamento si modifica l'atteggiamento
- Giustificazione dello SFORZO
- dissonanza post decisionale/libera scelta: quando siamo davanti a
2 alternative allettanti Siamo indecisi, una volta deciso si può Avere
dissonanza cognitiva per la consapevolezza della perdita dei benefici dell'altra scelta quindi ci si convince che la propria scelta sia la migliore
91
Cos'è la persuasione?
Processo comunicativo attraverso il quale una Fonte vuole Influenzare socialmente destinatari modificandone atteggiamenti o comportamenti
92
Quali sono i modelli che hanno indagato la comunicazione persuasiva?
- Modello della probabilità dell'elaborazione delle info
| - Modello euristico- sistematico
93
Quali sono i percorsi di elaborazione del Messaggio persuasivo?
- percorso centrale: Elaborazione sistematica, Riflessione sui contenuti,qualità delle argomentazioni; l'atteggiamento si modifica in base a
quanto valide sono le argomentare del messaggio
- percorso periferico: Elaborazione euristica, indici periferici
94
Quali Fattori ci portano a scegliere percorso centrale o periferico?
```
_ Motivazione
_ Competenza
-Tempo
-Rilevanza personale
- Risorse cognitive
- Variabili Individuali
```
95
Cos'è la TERROR Merregiment Theory?
Toloria all' Interno della quale l'autostima ha una funzione di protezione dal Terrore della morte
96
Cos'è l'autoconsapevolezza?
Situazione in cui il nostro concetto di sè diventa altamente accessibile perchè se siamo consapevoli di noi stessi siamo più in grado di controllare il nostro comportamento in modo da renderlo più coerente con gli obiettivi proposti
97
l' auto consapevolezza è uguale per tutti?
No, ci sono persone che hanno differente conoscienza di sè privata e pubblica
98
Cos'è la conoscienza di sè privata?
la cossapevolezza dei propri stati interiori
99
Cos'è la conoscienza di sè pubblica?
L' immagine pubblica che viene trasmessa agli altri
100
Cosa sono gli schemi di sè?
strutture di conoscenza derivate da esperienze passate che organizzano in memoria tutte le Rappresentazioni che una persona ha dei propri attributi e relazioni sociali. Caratteristiche e tratti caratteristici di sè, come un individuo vede le caratteristiche distintive per definire sè stesso rispetto agli altri.
101
Cos'è l'effetto del Falso consenso?
Una distorsione prodotta dagli schemi di sé in cui abbiamo l'aspettativa che gli altri la pensino come noi. lo schema di sè diventa il punto di Riferimento per definire gli altri.
102
Cos'è il self-anchoring bias?
l'immagine dell' ingroup viene ancorata alla rappresentazione del sè diventandone una copia
103
Quali sono le 3 motivazioni del sè?
* auto- valutazione: motivazione a cercare info su noi per sapere chi siamo
* auto- verifica: motivazione a cercare info che confermino quello che già sappiamo di noi
* auto- accrescimento: motivazione a cercare info per preservare il concetto positivo su noi stessi
104
Cos'è la teoria di Swann (teoria della verifica del se')?
Teoria che ha indagato la motivazione della verifica del sè: Persone preferiscono che gli altri ci vedano come noi ci vediamo, come autoconferma
105
Quali sono le strategie per procurarci info Autoconfermanti?
- costruirsi ambiente che conferma il concetto di sè
- comunicare agli altri il nostro concetto di sè
- vedere conferma anche dove non esiste
106
Quali sono le strategie di autoaccrescimento?
- Bias egocentrico: attribuiamo successi a Fattori interni e insuccessi a fattori esterni
- Affermazione di sè: l' attenzione si sposta su aspetti positivi di noi quando qualcosa non va in un certo ambito
- Confronto verso il basso: guardiamo a chi fa peggio di noi Per confortarci.
107
Quali sono le modalità per concepire l' autostima?
- Come tratto di personalità stabile nel tempo
| - Come stato che varia a seconda del momento
108
Quali sono le funzioni dell'autostima?
- produce comportamenti adattivi e benessere Psicologico
- l'indicatore sociometrico (del nostro valore Relazionale)
- Riduce l'ansia esistenziale
109
Quali sono le strategie di difesa dal terrore della morte?
- credenza o fede in una visione culturale del mondo che attribuisce un significato all' esistenza.
- autostima: credere di essere membri di valore dei gruppi di cui facciamo parte
110
Cosa sono i tratti Filler?
Stimoli di distrazione in un esperimento per non fare capire agli altri cosa vogliamo individuare.
111
Cos'è la teoria degli schemi di se' di Markus?
L'ipotesi di Markus è che se una persona ha sviluppato uno schema di se su una dimensione useranno in misura maggiore aggettivi relativi a quella dimensione per descrivere sè stessi
112
Cos'è l' identità sociale?
Parte del concetto di sè che deriva dalla consapevolezza di appartenere a un determinato gruppo sociale + il valore affettivo associato a tale appartenenza
113
Cos'è la teoria della categorizzazione del sè di Turner?
la sua ipotesi è che il concetto di sè sia fluido e che vari lungo un continuum. Il concetto di sè non coincide con i tratti di personalità ma abbiamo molteplicità di concetti di sè che derivano dalla consapevolezza di appartenere a diversi gruppi sociali. In Alcuni momenti è più importante l'identità personale, in altri l'identità sociale
114
Secondo Markus iI nostro concetto di sè è stabile o Fluido?
Stabile
115
Secondo Turner I nostrio concetto di sè è stabile o Fluido?
Fluido
116
Come si Forma il concetto di sè?
Attraverso confronti sociali con altre persone
117
Cos'è la teoria della discrepanza del sè?
Teoria di Higgins che sostiene che abbiamo 3 tipi
di schemi di sè: sè reale (come siamo realmente), sè ideale (come vorremmo essere),sè normativo ( come dovremmo essere).
Noi siamo motivati a mantenere coerenza tra i 3, quando non c'è
cerchiamo di ripristinarla attraverso processo di autoregolazione
118
Quali sono le modalità con cui rispondiamo alla Discrepanza del sè?
Approccio e evitamento
119
cosa succede se c'è discrepanza tra sè reale e ideale?
Si attiva Focus di promozione x massimizzare i Profitti.
| Attiva emozioni di speranza e paura di perdere opportunità
120
Cosa succede se c'è discrepanza tra sè reale e normativo?
Si attiva Focus di prevenzione che minimizza esiti negativi perchè penso di non essere sufficientemente bravo e ho paura di commettere errori
121
Cos'è la teoria dei foci regolatori?
Teoria secondo cui il sè può dare origine alle proprie funzioni attraverso 2 modi di approccio agli stati finali desiderati: sistema di promozione con riferimento a sè ideale e sistema di prevenzione con riferimento al sè normativo
122
Cos'è il Fit regolatorio?
Principio secondo cui le persone hanno performance migliori se il compito viene proposto loro negli stessi termini di promozione o prevenzione che sono coerenti con il loro orientamento abituale
123
Cos'è la condizione di misfit?
quando non c'è coerenza tra modalità dello stimolo posto e modalità prevalente.
124
Cos'è la teoria di festinger del confronto sociale?
secondo cui ci confrontiamo con gli altri x avere info accurate sulle nostre capacità. Servono anche per supportare l'autostima oltre che migliorarsi e
per una conoscienza + accurata di sè
125
Quali tipi di confronti sociali attuiamo?
Verso l'alto (motivano l' auto-miglioramento), verso il basso
(Proteggono autostima), orizzontali (Proteggono Autostima)
126
Cos' è la teoria dell' identità sociale?
teoria secondo cui si cerca di ottenere un'identita sociale positivamente distinta da altri gruppi di confronto pertinenti.
127
Cosa determina la teoria dell' Identità sociale?
favoritismo verso l'ingroup
128
32)Quali sono le differenze tra culture individualiste e collettivise?
```
- individualiste (sè occidentale separato degli altri): valori che promuovono indipendenza e autonomia
_ collettiviste (se orientale che ha significato in rapporto alle relazioni sociali di cui fa parte): valori che promuovono interdipendenza e legami sociali
```
129
Quali sono le differenze culturali nell'autostima?
- Occidentali: motivazione a identificare attributi positivi di sè e metterli in risalto
- orientali: motivazione adattarsi a più Relazioni sociali significative
130
Quali sono le 3 Funzioni del confronto sociale?
- autovalutazione
- auto potenziamento
- autoprotezione
131
Cos'è l'aggressività?
Un comportamento intenzionalmente rivolto verso l'altro con l'intento di Recargli dolore fisico o psicologico
132
Quali sono i tipi di aggressività?
- Ostile: comportamento impulsivo,non pianificato. In risposta ad una provocazione
- Strumentale: razionale e pianificata per aumentare i profitti
133
Che differenze ci sono tra violenza e aggressività?
la violenza è una Forma estrema di Aggressività con il Fine di provocare dolore estremo
134
Secondo L'approccio biologico -evoluzionistico l'aggressività è innata o appresa?
Innata e utile per il mantenimento della specie; è inserita nel nostro patrimonio genetico. Non spiega però spiegazioni socio-culturali dell'aggressività
135
Quali sono gli approcci e le teorie sociali dell'aggressività?
- ipotesi Frustrazione - aggressività
- modello neo- associazionista
- teoria del trasferimento dell'eccitazione
- teoria dell' apprendimento sociale di bandura
- teoria degli script.
136
Cos'è la Frustrazione?
Stato in cui si trova un individuo quando la soddisfazione dei suoi bisogni viene ostacolata temporaneamente o permanentemente
137
Cosa dice l'ipotesi frustrazione- aggressione?
Quando un desiderio non viene soddisfatto si genera Frustrazione che porta a comportamenti aggressivi
138
Frustrazione e aggressione sono sempre collegati?
No, solo in presenza di particolari condizioni, inoltre l'intensità della risposta aggressiva è proporzionale al Livello della Frustrazione
139
Cosa dice modello neo- associazionista?
frustrazione genera uno stato di attivazione (arausal) che può
generare comportamento aggressivo più facilmente se nell'ambiente ci sono stimoli che suggeriscono un comportamento aggressivo
140
Cos'è l'effetto arma?
Effetto facilitatore che traduce uno stato interno di preparazione all'aggressività in effettivo comportamento aggressivo
141
Cosa dice la teoria del trasferimento dell'eccitazione?
Quando 2 eventi particolarmente Rilevanti sono separati da un breve lasso di tempo L'eccitazione psicologica del 1° può erroneamente essere trasferita sul secondo
142
Cosa dice la teoria dell' apprendimento Sociale di Bondura?
Il nostro comportamento è influenzato dalla Realtà sociale in cui viviamo.
Gran parte dei comportamenti che apprendiamo li impariamo indirettamente osservando comportamenti altrui
143
Cosa dice la teoria degli script?
L'Osservazione di un comportamento violento porta l'individuo a assimilare
script di comportamenti aggressivi; una volta Formato lo script può
essere richiamato per guidare il comportamento in situazioni successive
144
Cos'è uno Script?
Una sorta di copione appreso e eseguito per semplificare e interpretare comportamenti complessi che si Ripetono Frequentemente.
145
Che tipo di antecedenti ha l'aggressività?
Sia individuali (dipendono dalle persone) che situazionali e sociali (dipendono dall'ambiente e contesto circostante)
146
Quali sono gli antecedenti individuali?
- differenza di genere
- personalità: nevroticisono, alta autostima, narcisismo aumentano il comportamento aggressivo; amicalità lo diminuisce
- uso di sostanze
147
Quali sono gli antecedenti situazioneli?
- ambiente fisico: temperature troppo calde e Fredde (determina Stress fisiologico)
- affollamento e rumore (determina Stress fisiologico)
- fattore sociale: culture e norme interne ai gruppi
- esposizione a media, videogiochi; Imitazione; mera esposizione
148
Perché i videogiochi sono peculiari rispetto all'aggressività?
- Comportamento violento viene premiato
- Giocatore è parte attiva
- Giocatore sperimenta nuove identità
149
Cos'è il GAM?
General aggression Model che integra tutte le teorie sulla natura dell' aggressività unendo fattori situazionali e individuali
150
Quali sono le 3 fasi in cui è strutturato il GAM?
1. Fattori prossimali (che possono influenzare il comportamento aggressivo)
2. Processi interni (emoz,val. cognitive, attivazione psico e come questi
si influenzano l'un l'altro)
3. conseguenze (comportamento aggressivo vero e Proprio; dopo valutaziazione Riflessiva o impulsiva)
151
Quali sono possibili strategie di riduzione dell' Aggressività?
- Rivalutazione cognitiva: valutare e rivalutare la Provocazione da una prospettiva esterna
- Mindfulness: basata su consapevolezza e concentrazione
- Limitazione dell' esposizione
- Consumo critico: promuovere consapevolezza che ciò che accade
nella realtà virtuale è diverso dalla vita vera.
- Catarsi: impegnarsi in azioni aggressive meno dannose riduce
la tendenza ad essere aggressivi (Non è vero, catarsi
aumenta comportamento. aggressivo)
152
Cos'è il comportamento prosociale?
Una gamma di comportamenti che hanno l'obiettivo di portare beneficio ad un'altra persona o gruppo
153
Quali sono le differenze tra pirosocialità e altruismo?
la prosocialità può portare dei vantaggi a chi mette in atto il comportamento, l'altruismo è spinto unicamente dalla preoccupazione per il PROSSIMO
154
Quali sono le principali teorie del Comportamento PROSOCIALE?
* approccio evoluzionistica (genetico e culturale)
| * teoria dello scambio sociale
155
Quali sono le differenze tra evoluzionismo Genetico e culturale?
- evoluzionismo genetico: siamo motivati a comportamenti PROSOCIALI per
preservare la trasmissione di geni e per la conservazione della specie
- evoluzionismo culturale: motivazione del comportamento PROSOCIALE il
mantenimento di una Rete di Relazioni sociali per preservare l'identità culturale del gruppo
156
cos'è la teoria dello scambio sociale?
Quando una persona deve scegliere se aiutare o meno un'altra attua un calcolo costi-benefici. noi siamo propensi a massimizzare i profitti e minimize i costi
157
Cosa sono le norme prosociali?
norme che prescrivono se e come dovremmo aiutare il prossimo
158
Quali sono le norme prosociali?
- NORMA DELL' EQUITA': i gruppi sociali stabiliscono sistemi di equità a cui tutti i membri devono aderire e vengono premiati coloro che trattano
gli altri in modo equo, mentre vengono puniti coloro che non lo Fanno
- NORMA DELLA RECIPROCITÀ: si aiuta il PROSSIMO perchè si pensa che in Futuro questo aiuto possa essere Ricambiato
- NORMA DELLA RESPONSABILITÀ SOCIALE: Crea un'aspettativa rispetto al Fatto che le persone debbano aiutare chi dipende da loro senza aspettarsi nulla in cambio.
159
Cos'è la credenza in un mondo giusto?
Un mondo in cui le persone meritevoli vengono Ricompensate e quelle non meritevoli vengono punite. Questo può Frenare i comportamenti PROSOCIALI perchè uno pensa che se stai male "te lo sei meritato"
160
Cosa ci spinge a mettere in atto comportamentiprosociali?
sia motivazioni altruistiche che egoistiche
161
Quali sono le motivazioni egoistiche?
_ Ricerca di vantaggi
- evitamento di sanzioni
- riduzione dello stato di tensione interno
162
Cos'è il modello di Pillivan?
modello di attivazione costi-benefici che spiega l'offerta di aiuto secondo questo meccanismo
163
Quali sono i Fattori che influenzano il comportamento prosociale secondo il modello di Pillivan?
- arausal ( attivazione SNC) in risposta al bisogno altrui
- valutazione costi-benefici nell' aiutare o no l'altro quando valutiamo che aiutare gli altri ha pochi costi e più benefici mettiamo in atto comportamento Prosociale
164
Il modello di Pillivan ha alla base motivazioni altruistiche o egoistiche?
egoistiche
165
Cos'è il modello di Cialdini?
Il modello di solievo dagli stati di animo negativi che dice che le persone si comporteranno altruisticamente per ridurre uno stato d'animo negativo causato dall' esposizione a una condizione di difficoltà altrui: Se si hanno a disposizione altri mezzi per migliorare il Proprio stato non verrà messo in
atto il comportamento Prosociale
166
Il modello di Cialdini ha alla base motivazioni altruistiche o egoistiche?
egoistiche
167
Qual è la Fonte delle motivazioni altruistiche?
L'EMPATIA
168
Quali sono le differenze tra empatia cognitiva e affettiva?
- COGNITIVA: Forma di consapevolezza cognitiva degli stati daimo di un'altra persona
- AFFETTIVA: Risposta affettiva orientata all'altro che si sintonizza nel suo stato di benessere/malessere.
169
Cos'è lipotesi empatia- altruismo?
Maggiore è la risposta empatica, più altruistica è la motivazione ad aiutare
170
Cos'è l'apatia dello sperimentatore?
In una situa d'emergenza le persone aiutano meno in presenza di altre persone rispetta a quando sono soli
171
Quali sono i passi decisionali per decidere di prestare SOCCORSO?
1. accorgersi che qualcosa sta accadendo
2. Interpretare l'evento come emergenza
3. Assumere la responsabilità di agire
4. Decidere come aiutare
5. Prestare aiuto
172
Cos'è l'ignoranza pluralistica?
In presenza di altri spettatori inerti alla emergenza la non-azione viene interpretata come segnale che non sta accadendo nulla innescando meccanismo a catena di mancato intervento
173
Cos' è la diffusione di responsabilità?
ci si sente più Responsabili nel prestare aiuto se si è da soli piuttosto che con altri che potrebbero intervenire al nostro posto
174
Cos'è l'inibizione da pubblico?
Una forma di influenza sociale che potrebbe frenare L'individuo dall'aiutare l'altro dal timore di essere giudicato dall' altro o dal fatto di essere oggetto della loro attenzione
175
Come si può Favorire il comportamento Prosociale?
_ aumentare la consapevolezza
- Ridurre L'ambiguità delle situa che osserviamo e cogliere i segnali che inviano
- assumersi la Responsabilità dell' aiuto
- aumentare la self. efficacy per non rischiare di non sentirsi incapaci di intervenire
- Rafforzare la Risposta empatica
176
Cos'è l'ipotesi di appartenenza di Baumeister e Leary?
I L'ipotesi secondo cui gli esseri umani hanno una spinta Fondamentale a mantenere almeno una quantità minima di relazioni interpersonali che
siano durevoli,significative e positive
177
Quali e quanti sono i criteri Fondamentali per la soddisfazione del bisogno di appartenenza?
Sono 2: Criterio qualitativo e quantitativo
Qualitativo: Relazioni durevoli e non negative
Quantitativo: interazioni sociali devono essere Frequenti e più di una
178
Bisogno umano e desiderio sono la stessa cosa?
No, la mancata soddisfazione di un bisogno ha conseguenze immediate che coinvolgono tutte le dimensioni della persona
179
Quali sono le caratteristiche del bisogno di appartenenza?
- è universale
- ci accompagna x tutto il ciclo di vita
- consente l'accesso alla soddisfazione di tutti gli
altri bisogni e desideri
180
Quali sono le caratteristiche del bisogno di appartenenza?
- SOSTITUZIONE: in assenza di un determinato stimolo uno stimolo simile può Fungere da sostituto
- SAZIETÀ: appagamento di un bisogno raggiunge un punto in cui l'individuo ne ha a sufficienza
181
Come si Origina il bi sogno di appartenenza?
Seconda la prospettiva evoluzionistica l'individuo isolato ha difficoltà a svolgere una serie di compiti per questo si ipotizza che lungo l' evoluzione si siano innescati meccanismi psicologici per cercare e mantenere Relazioni sociali
182
Cos'è il dolore sociale?
Il dolore sociale è una Forma di dolore molto simile a quello fisico sia per quanto Riguarda le conseguenze psicologiche che per le aree cerebrali che
si attivano.
183
Come possiamo soddisfare il nostro bisogno di Appartenenza?
I percorsi principali:
- RELAZIONI RECIPROCHE: tutti i tipi di relazioni stabili tra persone che richiedono tempo, energia e fiducia nell' altro, per questo sono sia le più
gratificanti che le più impegnatima hanno molti benefici
- APPROVAZIONE GENERALE: tutti i modi per acquisire approvazione da parte degli altri
- SENTIRSI PARTE DI UN GRUPPO: anche indirettamente e senza intenzionalità, come essere italiani femmine,giovani ecc.
- SOCIALITÀ MINORE: Interazioni brevi e sporadiche più o meno frequenti con persone che non Fanno parte delle nostre relazioni Reciproche
184
Quali possono essere le minacce al bisogno di Appartenenza?
forme di disconnessione o separazione sociale come lutto, umiliazione, svalutamento, tradimento
185
Cos' è l'esclusione sociale?
L' esperienza di essere tenuti separati dagli altri emotivamente e fisicamente
186
Quali sono le 2 esperienze Fondamentali dell' esclusione sociale?
- RIFIUTO SOCIALE: tutti gli atti comunicativi che esplicano in modo diretto a una persona che non è desiderata.
- OSTRACISMO: l'esperienza di essere ignorati
187
Cos'è il Cyberball?
Un paradigma sperimentale volto al poter spiegare l' esperienza dell'ostracismo in laboratorio
188
Quali e quanti sono i modelli teorici dell'esclusione sociale?
Sono 3:.
• Social Monitoring System (Focalizzato sull'attenzione sociale in seguito all'esclusione);
•temporal need-threat model (serie di eventi che spiegano la minaccia dell'ostracismo ai bisogni psicologici Fondamentali;
• Multimotive model ( stadi temporali che seguono la percezione dell' esclusione, indaga come le diverse interpretazioni dell' escl. soc. possono
predire diverse Risposte comportamentali)
189
Cos'è il social monitoring system?
Sistema di monitoraggio sociale che si può attivare in un determinato contesto e una volta attivato motiva l' individuo a monitorare segnali sociali per migliorare le possibilità di ReInclusione
190
Qual è il principale effetto del Social monitoring System?
IPERSENSIBILITÀ VERSO GLI STIMOLI SOCIALI
191
Quando va attivato il Social monitoring system perchè sia funzionale?
Quando l'inclusione sociale è a Rischio
192
Il social monitoring system va attivato sempre/ è sempre funzionale?
No, solo Quando l'inclusione sociale è a Rischio
193
Cos'è il temporal need-threat model?
Il modello temporale sulla minaccia dell' Ostracismo ai bisogni psicologici Fondamentali
194
Quale dimensione è al centro del temporal need-threat model?
Quella temporale
195
Cosa sono i segnali minimi?/ qual è il punto di partenza del temporal need-threat model?
la percezione (individuazione) dell' ostracismo
196
Quali sono gli stadi successivi alla percezione dell' Ostracismo?
- Reflexive stage
- Reflective stage
- Resignation stage
197
Cosa succede nel Reflexive stage?
l'individuo esparisce gli impatti psicologici immediati dell'esclusione
- DOLORE SOCIALE
- emozioni negative (tristezza, ansia, rabbia)
- minaccia ai bisogni di base: autostima, bisogno di appartenenza, bisogno di controllo, percezione della propria esistenza come significato
198
Quali sono le reazioni psicologiche a un episodio di ostracismo?
dolore sociale - emozioni negative- minaccia bisogni di base
199
Cosa succede nel Reflective stage?
* 'individuo valuta l'episodio di ostracismo attraverso attribuzioni causali, entrano in gioco processi mentali consapevoli
* l'individuo cerca di recuperare i livelli base dei bisogni Fondamentali
200
Cosa avviene nel Resignation stage?
sopraggiunge condizione cronica di rassegnazione psicologica (alienazione, sintomi depressivi, impotenza e mancanza di speranza)
201
Secondo il multimotive Model quali sono le 3 risposte comportamentali consecutive all' esclusione sociale?
PROSOCIALITÀ, ANTISOCIALITA L EVITAMENTO
202
Cos'è la prosocialità?
la Ricerca di supporto e accettazione sociale attraverso l'aumento
di conformismo e suscettibilità sociale
203
cos'è l'anti socialità?
Comportamenti intenzionali con il Fine di provocare dalore agli altri
204
Cos' è L'evitamento?
Forme di auto-esclusione e auto- evitamento in cui le persone evitano contatti con gli altri per evitare ulteriori episodi di esclusione
205
In base a cosa vengono messe in atto queste diverse risposte comportamentali (PROSOCIALITÀ, ANTISOCIALITA L EVITAMENTO)?
In base all' interpretazione dell' episodio di esclusione Sociale
- costi associati alla perdita della Relazione
- possibilità di Relazioni alternative
- aspettative di poter Riparare o meno la Relazione
- valore dato alla relazione persa
- cronicità e pervasività dell' esclusione
- grado di ingiustizia percepito
206
Quali sono le conseguenze dell' esclusione sociale?
- emozioni negative
- influenza elaborazione cognitiva di stimoli non sociali e complessi
- Rimugenio che impedisce di ragionare lucidamente su altro
- se prolungato. aumenta rischio di depre. e pensieri suicidarsi
- persone più vulnerabili all'influenza sociale
207
Quali sono strategie Funzionali per affrontare l' esclusione sociale?
- accettazione
- creazione di nuovi legami sociali
- Rendere gli individui consapevoli
208
Cos'è il pregiudizio?
Atteggiamento negativo verso In individuo Fondato unicamente
sulla sua appartenenza ad un determinato gruppo sociale.
E'un fenomeno di gruppo perchè si attiva quando percepiamo
come saliente l' appartenenza di un individuo a un gruppo dal nostro.
Essendo un atteggi ha componente cognitiva, affettiva e comportamento
209
Cos'è il pregiudizio etnico?
Nudeo di att. nega. che si provano verso individui appartenenti
ci gruppi con background socioculturale diverso dal nostro.
210
Cos'è il RAZZISMO?
Credenza secondo cui l' altro gruppo è geneticamente inferiore Rispetto al proprio.
211
Cos'è lo stereotipo?
Rappresentazione cognitiva che un individuo ha delle persone che appartengono ad un gruppo sociale attribuendogli caratteristiche specifiche
212
Cos'è la discriminazione?
la traduzione in comportamento del pregiudizio
213
Quali sono i tipi di stereotipi?
- la profezia che si autoavvera (aspettative che abbiamo nei confronti degli altri li portano a comportarsi come ci aspettiamo)
- minaccia dello stereotipo: consapevolezza di uno stereotipo
ci porta a comportarci in maniera coerente con esso
- stereotipi consensuali: condivisi sia dal gruppo dominante
che subordinato
214
Quali sono le forme degli stereotipi ambivalenti?
- Pregiudizio paternalistico: antipatica e rispetto per outgroup percepito
come caloroso ma incompetente
- pregiudizio invidioso: simpatia e mancanza di RISP. per outgroup comp.
ma non caloroso
215
Cos'è la deumanizzazione?
Negazione dell' umanità dell'altro. Deumanizzare outgroup vuol dire
categorizzare i suoi membri con attributi subumani o sovraumani (mostri)
216
Come si divide la deumanizzazione?
deum. manifesta
| deum. sottile (infraumanizzazione)
217
Cos'è la deumanizzazione manifesta?
Forma radicale di svalutazione dell' altro il quale viene completamente escluso dall'umanità e ridotto ad animale o oggetto
218
Quali sono le Forme di disimpegno morale della deumanizzazione. manifesta?
- Giustificazione dei Comportamenti negativi
- minimizzazione Ruolo dell' agente
- minimizzazione Conseguenze
- attribuzione colpa alle vittime
219
Cos'è l' infraumanizzazione?
Processo psicologico che porta a percepire l'outgroup come meno
umano dell' ingroup. Viene definito con attributi unicamente umani
(caratteristiche che distringono uomo da altre specie); attributi non
unicamente umani (Caratteristiche comuni tra uomo e animali)
220
Quali sono le 3 Fasi riconducibili alle origini del Pregiudizio?
FASE 1: pregiudizio è espressione di particolari caratteristiche di personalità
FASE 2: pregiudizio esito di normali processi di ciascun individuo
FASE 3: Forme di espressione nascosta di pregiudizio
221
Qual è il profilo di personalità a cui può essere ricondotto il Pregiudizio?
Persone autoritarie con convinzioni Rigide verso mondo sociale, valori
tradizionali e conservatori, sostengono punizioni severe
222
Cos'è la scala f?
Scala per misurare personalità autoritaria di Adorno e colleghi
- Convenzionalismo: Adeguamento a comportamenti tipici della classe media
- sottomissione all'autorità: esaltazione valori legati alla valorizzazione dell'autorità
- aggressività autoritaria: sostegno a punizioni severe x membri devianti
- anti introspezione: Paura delle Proprie sensazioni
- potere e durezza: ricerca di potere e integrità invece che vicinanza emotiva
223
Cos'è l'autoritarismo di destra?
Tendenza ad aderire a norme convenzionali della Società Sottomettersi all' autorità e sostenere punizioni nei confronti dei devianti
224
Cos'è l' orientamento alla dominanza sociale?
tendenza individuale a credere che ogni Società debba essere
| gerarchicamente strutturata
225
Quali sono altrie variabili individuali che determinano. livelli diversi di pregiudizio?
Apertura alle esperienze e cordialità (Big Five)
226
Cos'è la teoria del conflitto Realistico di Sherif?
Una delle 1° spiegazioni del pregiudizio come Fenomeno di gruppo che nasce in situazione di interdipendenza negativa tra gruppi quando c'è
competizione per Scarse RISORSE
227
Cos'è la teoria dell'identità sociale?
Teoria proposta da Farel e Turner per spiegare come gli individui cercano
di rendere massima la differenza tra ingroup outgroup.
228
Quali sono in concetti su cui si fonda la teoria dell'identità Sociale?
1. Categoria Sociale che divide mondo in ingroup e outgroup
2. Identità Sociale.: Parte del concetto di sè che deriva dalla consapevolezza
di appartenere ad un gruppo sociale
3. Confronto sociale: confronto proprio gruppo con estranei Fornisce
info per stabilire se Identità Sociale. è positiva o negativa
4. Distintività positiva: bisogno di Identità sociale soddisfatto quando esito
di confronto sociale è Favorevole a ingroup rispetto outg
229
Cos'è il pregiudizio manifesto o vecchio stile?
Il più facile da osservare e misurare: spontaneo,diretto, esplicito
230
Cos'è il pregiudizio velato?
Più Difficile da misurare: complesso, ambivalente, Implicito
231
Cos'è il pregiudizio sottile?
Giudizio espresso in maniera. socialmente accettabile che enfatizza
differenze tra. ingroupe outgroup.
232
Cos'è il pregiudizio moderno?
Credenza che al giorno d'oggi il Pregiudizio non esista più
Si divide in:
- Discriminazione appartiene al passato
- Minoranze esagerano a voler occupare posti in cui non sono ben accetti
-Richieste delle minoranze ingiuste
- Ultimi successi non meritati e hanno più attenzioni del dovuto
233
Cos'è il Pregiudizio riluttante?
Dissociazione tra pregiudizi impliciti e espliciti, convinzione di non avere
pensieri pregiudizianti. Hanno comportamenti consapevolmente tolleranti ma implicitamente non positivi
234
Come si possono Ridurre i pregiudizi?
- favorire contatto intergruppi per maggiore conoscenza
il quale deve essere Fondamentalmente conoscienza approfondita,
devono avere status simile, sostegno delle istituzioni, Cooperare per obiettivi comuni
235
Che effetti ha il contatto sul pregiudizio?
- diminuisce ansia intergruppi
- aumenta empatia verso outgroup
- Riduce percezione di minaccia
236
Cos'è il contatto esteso?
Sapere che membro dell'ingroup è amico di membro Dell'outgroup
237
Cos'è il contatto vicario?
Osservare relazioni positiva tra ingroup e outgroup riduce pregiudizio
238
Cos'è il contatto immaginato?
Simulazione mentale di un contatto positivo con membro di outgroup
239
Cos'è la teoria dell'equilibrio cognitivo?
Persone cercano status di equità cognitiva il quale viene minacciato da contatto esteso e vicario perche a) ha rapporto negativo con outgroup. ma Relazione positiva. con b) che Fa parte di ingroup.; b) ha però Relazione positiva con c) che fa Parte di outgroup. la strada + facile' il cambiamento degli atteggiamenti. nei confronti dell'outg.
