Psicologia - PARTE 1 Flashcards

1
Q

O que é biopsicossocial

A
  • Abordagem que compreende as dimensões biológicas, psicológicas e sociais de um indivíduo
  • Usado mais em consultórios
    (trata o paciente como um todo)
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Q

Modelo Biomédico

A
  • Separação entre corpo e mente, focado na doença/patologia
  • Quando não se pergunta sobre o paciente ou tenta entender tal situação.
  • Usado mais em Pronto Socorro
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3
Q

Quais habilidades profissionais do biopsicossocial

A
  1. Comunicação (geral, verbal e não verbal)
  2. Escuta ao paciente
  3. Disponibilidade de informações
  4. Informações sobre o paciente
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4
Q

Diferencie Crescimento x Desenvolvimento

A

Crescimento: Aumento físico do corpo
Desenvolvimento: Transformação complexa, contínua, dinâmica e progressiva.

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5
Q

Fatores que influenciam o desenvolvimento humano

A

Hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica, meio

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6
Q

Períodos do Desenvolvimento (Piaget)

A

Período Sensório-Motor (0 a 02 anos)

Período Pré-operatório ou Simbólico (02 a 07 anos)

Período Operações Concretas (07 a 11 anos)

Períodos Operações Formais
(11 ou 12 anos em diante)

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7
Q

[PIAGET]
Falando sobre Período Sensório-Motor, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

De 0 à 2 anos.

Aprende explorando e administrando reflexos, movimentos e sensações. Fase onde joga coisas no chão e leva objetos à boca.

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8
Q

[PIAGET]
Falando sobre Período Pré-operatório ou Simbólico, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

De 02 à 07 anos.

  • Domínio da linguagem: Imita falas de outras pessoas;
  • Egocentrismo: Não gostam de dividir. “Acabaram de conhecer o mundo e querem tirar o que é dela.”;
  • Confusão entre realidade e fantasia;
  • Pensamento intrusivo

(Não fui eu, foi minha mão)

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9
Q

[PIAGET]
Falando sobre Período Operações Concretas, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

De 7 à 12 anos.

  • Superação do egocentrismo;
  • Noção de conservação de peso e conservação de volume (não da para trocar uma cédula em moedas pela quantia);
  • Trabalham em grupo e tem autonomia pessoal;
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10
Q

[PIAGET]
Falando sobre Período Operações Formais, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

11-12 anos em diante.

  • Consegue fazer deduções e hipóteses;
  • Entendem teorias, doutrinas e conceitos. Capazes de realizar criticas do mundo e seus pais;
  • Assumir suas opiniões, personalidade e posição do mundo;
  • Reflexão espontânea
  • Vive em conflito
  • Interesses mutáveis
  • Aparentemente anti-social
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11
Q

[FREUD]
Qual é a teoria do desenvolvimento do Freud?

A

Desenvolvimento psicossexual.

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12
Q

[FREUD]
Quais são os períodos de desenvolvimento?

A

Fase:
- Oral
- Anal
- Fálica
- Período de Latência
- Genital

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13
Q

[FREUD]
Falando sobre a Fase Oral, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

De 0 à 1 ano.

A libido (energia) se concentra na boca, é por ela que vai conhecer o mundo. Sua primeira descoberta são os seios.

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13
Q

[FREUD]
Falando sobre a Fase Anal, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

De 01 à 03 anos.

  • A libido passa para a zona erógena anal;
  • Maturação psicomotora, andar, falar e o controle dos esfíncteres, movimento de pinça com as mãos;

Freud acreditava que as experiências positivas nessa fase serviam para as pessoas se tornarem adultos competentes, produtivos e criativos.

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14
Q

[FREUD]
Falando sobre a Fase Fálica, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

De 3 à 6 anos.

  • Foco da libido está nos genitais;
  • As crianças começam a descobrir a diferença entre homem e mulher (sem malícias)
  • As crianças começam a ver um de seus pais como rivais pelo afeto do outro.
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15
Q

[FREUD]
Falando sobre Período de Latência, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

De 06 anos até a puberdade.

A libido (energia) é direcionada para atividades e hobbies da criança. A energia sexual é voltada para outros fins como o desenvolvimento intelectual e social. Desenvolvem habilidades sociais, valores e relacionamentos com colegas e adultos fora da família.

16
Q

[FREUD]
Falando sobre a Fase Genital, diga qual é a faixa etária e descreva.

A

Puberdade até o fim da vida.

  • Início da puberdade ativa novamente a libido;
  • Libido se concentra em objetos não incestuosos;
  • Maturidade genital, intelectual e social;
  • Alcançar essa fase constitui, atingir pleno desenvolvimento adulto normal;
17
Q

Quais são os 6 tópicos da síndrome normal da adolescência?

A

1- Busca de sí mesmo e da identidade;
2- Tendência grupal;
3- Necessidade de intelectualizar e fantasiar;
4- Crises religiosas (ateísmo e fanatismo);
5- Falta de localização temporal;
6- Evolução sexual: autoerotismo até a sexualidade adulta;

18
Q

Descreva a Onipotência Juvenil.

A

Meninos: 16 anos
Meninas: 13, 14 anos
+ MAIS INTENSA EM MENINOS

“Verdades” dessa fase:
- Meninas nunca engravidam;
- As drogas não viciam;
- Acidentes não acontecem comigo;
- Para passar de ano, não precisa estudar;

19
Q

O que significa Crise?

A

Caracteriza-se como um momento de sofrimento. Pode-se manifestar durante muitas fases do desenvolvimento em situações como: PERDA, AMEAÇA E ESTRESSE.

20
Q

Quais os sintomas de uma Crise?

A

COMUNS:
- Episódios como perda de contato com a realidade
- Delírios
- Alucinações
- Desorganização (comportamento e fala)
- Ansiedade
- Agitação aguda

GRAVES:
- Ideação
- Tentativa de suicídio

21
Q

Quais são os tipos de Crise?

A

Maturativa
Situacional
Fortuita

22
Q

Descreva a Crise Maturativa

A

São eventos ligados ao desenvolvimento do individuo, de mudança de papéis.

Exemplo: Transição da infância para a adolescência.

23
Q

Descreva a Crise Situacional

A

Ocorrem através de um evento específico e perturbador onde o equilíbrio psicológico é afetado.

Exemplo: Perda de emprego, ente querido, perda gestacional, inicio ou agravo de doenças.

24
Descreva a **Crise Fortuita**
Acarretados por eventos acidentais, incomuns e imprevistos, podendo ocorrer inúmeras perdas. **Exemplo: Incêndio, desastres naturais, guerras.** **Exemplo 2:** Inundação do Rio Grande do Sul. (situação dada pela professora em sala)
25
Quais as **intervenções em situação de crise**?
- Acolhimento - Escuta ativa - Oferecer um espaço para o paciente - Limitar espaço físico - Orientação da equipe médica para possível medicação de crise - Contenção mecânica
26
O que é **Contenção mecânica**?
Medida terapêutica que deve ser usada de maneira correta para surgir o efeito desejado, de maneira segura e eficaz, evitando danos aos pacientes e aos profissionais envolvidos. Deve ser usado como último recurso para controlar condutas violentas.
27
Qual a técnica da contenção mecânica?
As pessoas devem realizar um circulo em volta do paciente e reduzir o espaço físico do mesmo, até chegar ao ponto que permaneçam: Três pessoas na frente, três pessoas atrás e duas de cada lado. Lado direito e esquerdo segurando as mãos do paciente.
28
Qual o método da contenção mecânica?
Restringir o movimento do paciente, limitando sua habilidade de movimentação quando esse oferecer perigo a si mesmo ou a terceiros, através de dispositivos mecânicos possibilitando (pelo uso de faixas) um relaxamento progressivo, diminuição da agressividade e uma percepção dos limites corporais.