psicologia generale esonero 1 Flashcards
cos’è la psicologia?
la scienza oggettiva del soggettivo
evidenze convergenti
permettono studio di correlazione anatomo funzionale
modello atkinson
3 livellli, m. sensoriale, m. breve termine e m. lungo termine
domande timberg
causazione, funzione, sviluppo ed evoluzione
causa prossima (ontogenesi)
causazione e sviluppo
causa ultima (filogenetica)
funzione ed evoluzione
assunti Fodor
modularità mente e anatomica, uniformità dell’architettura anatomo funzionale tra persone e costanza
causazione Timberg
quali aree del cervello si attivano?
funzione Timberg
perché in quella situazione esprimo quell’emozione?
sviluppo Timberg
come si sviluppa ontogenicamente quell’emozione?
evoluzione Timberg
quali sono state le ragioni evolutive e selettive di quell’emozione?
caratteristiche modulo mentale
innato, specifico per dominio, soggetto ad attivazione obbligatoria e incapsulato informazionalmente
innato
tutti nasciamo con gli stessi moduli ma le interazioni con l’ambiente li farà sviluppare in modo diverso
dominio, cos’è?
ambito di applicazione di un determinato modulo
automatico, cosa significa?
non richiede consapevolezza, il modulo è obbligato ad attivarsi se viene colpito da alcuni stimoli
incapsulato informazionalmente
Ogni determinato stimolo non è influenzabile dal funzionamento di un altro modulo
modularità anatomica
esistono delle aree neurali in cui vengono attivati i processi cognitivi (substrati anatomici soggiacenti universali)
uniformità architettura anatomo funzionale
somma assunti, isomorfismo: corrispondenza fisica del cervello e l’organizzazione funzionale della mente.
costanza
funzionamento persona con danni e dato dall’insieme dei normali sistemi di funzionamento meno i sistemi lesionati
la sopravvivenza della specie da cosa è determinata?
Dalla capacità della specie stessa di risolvere delle pressioni o problemi adattativi.
quali sono i problemi adattativi
chiedere protezione per vulnerabilità, accudimento prole, scelta partner, comprendere stati mentali e comunicare in gruppo sociale
cosa determina la non comprensione di stati mentali?
la formulazione di assunzioni automatiche (si attribuiscono stati mentali alle persone automaticamente)
sistema mente- cervello cos’è?
insieme organizzato di sistemi neuro-cognitivi (adattamenti psicologici), ciascuno evolutosi come risposta adattativa a specifiche pressioni selettive
Cos’è che rende complesso il nostro ambiente e non lo rende prevedibile?
le altre menti
come si è evoluto il sistema mente-cervello?
per selezione naturale (filogenesi) in risposta ad una pressione adattativa
mente umana universale, cos’è?
insieme di adattamenti psicologici che si fondano su predisposizioni biologiche universali, indipendenti dalla nostra etnia di adattamenti.
ha più importanza la componente culturale o biologica?
nessuna delle due. l’importante è la componente funzionale di una determinata caratteristica
da cosa dipendono le variabili di sviluppo ontogenetico?
dall’unione di predisposizioni biologiche e l’interazione con l’ambiente.
cosa intuì Darwin?
- Variazioni fenotipiche individuali, 2. Adattamento differenziale, 3. Ereditarietà
Darwin: Variazioni fenotipiche individuali
quando gli individui si riproducono, gli organismi generati non sono identici tra loro per la variazione tra i fenotipi. (no cloni)
Darwin: Adattamento differenziale
quando gli organismi producono una nuova generazione, i tratti fenotipici mettono i loro portatori nella condizione di adattarsi meglio rispetto ad altri tipi di fenotipi
Darwin: Ereditarietà
i tratti che aumentano la capacità di adattamento si ripropongono anche nelle generazioni successive
In cosa consiste l’accoppiamento strutturale tra nicchia ecologica e specie?
nella capacità di adattamento delle specie rispetto all’ambiente in cui nascono e devono vivere.
Qual è stata la VERA intuizione di Darwin?
l’evoluzione, metaforicamente, è una freccia senza direzione (risponde solo alle pressioni adattative, è CASUALE)
perché non ci siamo estinti?
capacità tecnologiche, colonizzazione/estensione territori meno pericolosi e organizzazione neuro-cognitivo che ci permette di assolvere all’ambiente sociale (altro= limiti necessario)
attenzione: funzioni
- Mettere a fuoco alcuni stimoli
- Distribuire le risorse cognitive tra i diversi compiti
- Concentrazione su alcuni stimoli per un certo lasso di tempo
- Vigilare in attesa di riconoscere gli stimoli
- Seguire con un certo grado di consapevolezza le nostre azioni
cos’è lo shadowing?
concentrarsi su uno stimolo, seguirlo “passo passo”
Quali teorie esistono sull’attenzione?
teoria del filtro (Broadbent), dell’attenuazione (Treisman) e dell’elaborazione completa (Deutsch e Deutsch)
in cosa differiscono il modello del filtro e dell’attenuazione?
In entrambi o stimolo viene filtrato prima l’elaborazione ma la differenza sta nel canale disatteso. In esso:
- nel modello di Broadbent, le informazioni vengono perse e bloccate a meno che non ci sia un recupero delle stesse in qualche secondo
- nel modello della Treisman la soglia di una parola del canale ATTESO si abbassa se ha lo stesso campo semantico nel canale DISATTESO.
cosa dice il modello dell’elaborazione completa?
Il filtro viene applicato solo dopo aver elaborato tutti gli stimoli presenti
Quali sistemi propone posner?
sistema endogeno ed esogeno
il sistema esogeno da cosa è controllato?
dagli stimoli esterni (inconsapevole)
ll sistema endogeno da cosa è controllato?
dalle mie aspettative (consapevole)
dov’è s. endogeno?
lobo fronto-parietale dorsale
dov’è s. esogeno?
lobo fronto-parietale ventrale
qual è la funzione principale dell’attenzione?
A utilizzare in modo ragionato le mie limitate risorse neuro-cognitive
dove si trovano principalmente i disturbi dell’attenzione?
nell’emisfero destro
neglet: cos’è?
Non si ha la capacità di prestare attenzione al campo percettivo di destra. Non è un problema percettivo ma rappresentativo
da cosa dipende l’attenzione distribuita?
- Difficoltà del compito
- Pratica
- Somiglianza dei compiti
cos’è l’attenzione distribuita?
è la capacità di svolgere più compiti contemporaneamente
neglet: quali processi sono utili per la riabilitazione?
quelli bottom-up (che agiscono sugli stimoli)
i metodi per la risoluzione di problemi attentivi top-down su cosa agiscono?
sulla volontà del paziente
risorse attentive, come si saturano? (2 teorie)
- in base a quante sono
- in base al dominio
da cosa dipende l’elaborazione automatica?
dall’attenzione distribuita
cos’è l’elaborazione automatica?
è la capacità di fare un compito in modo inconsapevole o quasi
caratteristiche elaborazioni automatiche
- Rapide
- Parallele
- Non riducono la capacità di fare più compiti contemporaneamente
- Non consapevoli
- Inevitabili
effetto stroop
alcuni processi automatici vengono soppressi in favore di processi controllati
effetto logan
il cervello recupera un processo dalla memoria in modo automatico (automaticità data dalle tracce mnestiche)
sensazione e percezione
- attivazione degli organi di senso quando stimolati
- insieme dei processi che permettono di riconoscere, organizzare e dare significato alle sensazioni
perché possiamo percepire solo alcune lunghezze d’onda?
non ne abbiamo avuto bisogno durante in nostro sviluppo evolutivo
quali sono le principali dimensioni dei processi cognitivi?
contesto (fondamentale il rapporto tra gli elementi nello spazio percepito) e aspettative (esperienza ontogenica)
quali sono i principali tipi di elaborazione?
top down (da aspettative, consapevoli) e bottom up (da stimoli, inconsapevoli)
tipo di elaborazione gestalt
bottom up (la foresta viene prima degli alberi). Percezione è un processo primario
concetto dei gestaltisti
Tutti, nel momento di costruire una percezione in presenza di uno stimolo, se le condizioni sono le stesse, applicano le leggi della buona forma
teoria affordance
potenziale che un oggetto ha per sua intrinseca natura
tipo elaborazione Proust
top- down (aspettative influenzano percezione)
Teoria di Bruner
Processo top down
Nella fovea cosa è massima?
l’acuità vusiva
Quali tipi di cellule costituiscono i nervi ottici
le cellule gangliari
Come si biforca il nervo ottico?
in temporale e nasale
Il chiasmo ottico è il punto in cui si incrociano
le emiretine nasali
Dove vanno le emi-retine?
nel talamo (nucleo genicolato laterale) anche se una parte non va li (fenomeno del blindsight)
Da talamo dove va?
corteccia visiva primaria
dalla corteccia visiva dove va?
nella via dorsale e ventale
Via dorsale dove si trova
corteccia parietale superiore
Via ventrale dove si trova
Corteccia inferiore temporale
via dorsale di cosa si occupa?
del How-where (azione)
via ventrale di cosa si occupa?
del what? (percezione)
agnosia visiva
danno alla via ventrale (non hanno il what)
atassia ottica
danno alla via dorsale (non hanno il how-when)
doppia dissociazione
è un costrutto per capire che c’è effettivamente un danno cerebrale. due persone che fanno due compiti. una sa fare una cosa bene e l’altra male e viceversa
blindsight
fenomeno che caratterizza la mente umana universale (pazienti con scotoma indovinano 70/80 per cento delle volte)
