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PSICOLOGIA Flashcards

1
Q

¿qué es la personalidad?

A

patrones de conducta, pensamientos y sentimientos únicos y relativamente estables en la persona

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Q

¿qué son los rasgos de la personalidad?

A

aspectos predominantes de la personalidad

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3
Q

¿qué es el estado de la personalidad?

A

cambios en las respuestas emocionales, dependiendo de medios ambientales

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4
Q

menciona las tres instancias psíquicas

A

ello
yo
súper yo

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5
Q

el “ello” ¿qué es?

A

deseos, impulsos instintivos, necesidades, de rige por el placer

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6
Q

hablando del yo, ¿qué es?

A

es la realidad, ubicado entre el mundo interno y externo

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7
Q

súper yo, ¿qué es?

A

tiene reglas morales, ideales, represión, funciona a nivel social

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8
Q

¿cuáles son los tipos de personalidad?

A

tipo A, B y C

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9
Q

define cada uno de los tipos de personalidad

A

tipo A: explosivo, acelerado.
tipo B: tranquilo, conformista.
tipo C: contenidos, represivos, evitan conflictos, supresores de emociones.

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10
Q

¿qué es el temperamento?

A

fundamento básico de la personalidad, está determinado de forma biológica.
comprende: nivel de energía, respuesta emocional, estado de ánimo, etc.

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11
Q

total de atributos y rasgos de personalidad, sus actitudes morales, sociales y religiosas, constituida a lo largo del tiempo
esto hace referencia a:

A

carácter

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12
Q

Menciona los mecanismos de defensa:

A

negación, racionalización, represión, proyección, identificación, intelectualización

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13
Q

¿qué es la negación?

A

tendencia a no percibir sucesos y sensaciones dolorosas o displacenteras, rechaza una parte de la realidad

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14
Q

racionalización, ¿qué significa?

A

sustitución de una razón inaceptable pero real por una aceptable

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15
Q

describe la reprensión

A

impide que se hagan consientes fantasías y representaciones, evita la angustia, individuo se adapta a normas sociales, eliminan motivos que no quieren ser reconocidos

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16
Q

que es proyección?

A

se le pone a una persona en un objeto del exterior, un deseo, sentimiento o característica que otra persona tiene

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17
Q

¿qué es identificación?

A

protege a la persona, poniendo en sí mismo aspectos de un objeto externo
existen totales y parciales

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18
Q

bloquea la confrontación con un conflicto inconsciente, mediante el uso excesivo de ideación, para evadir sentimientos

A

intelectualización

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19
Q

es el “por qué” del comportamiento

A

motivación

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20
Q

menciona las tres partes de la motivación

A

activación (inicia acción)
dirección (se desplaza hacia un objeto)
mantenimiento (persistir)

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21
Q

autoexpresión, independencia y competencia, según la teoría de maslow es:

A

autorrealización

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22
Q

reconocimiento, responsabilidad, prestigio es:

A

estima

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23
Q

compañerismo, aceptación, pertenencia es:

A

sociales

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24
Q

estabilidad, avitar daños o riesgos, es:

A

seguridad

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25
Q

alimento, vestido, confort es:

A

fisiológicas

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26
Q

¿qué es el autoconcepto?

A

imágenes, pensamientos y sentimientos que alguien tiene de sí mismo.

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27
Q

influencias del autoconcepto:

A

reacción de otros
comparación con otros
roles sociales
identificación

28
Q

menciona los dos componentes del autoconcepto:

A

cognitivos y evaluativos

29
Q

las creencias sobre uno mismo, como imagen corporal, habilidades y valores, ¿a qué componente pertenecen?

A

cognitivo

30
Q

la autoestima, ¿a qué componente pertenece?

A

evaluativo

31
Q

¿por qué se guía el autoconcepto de los enfermos?

A

por conceptos fisiológicos

32
Q

componentes del autoconcepto:

A

autoreconocimiento
autodefinición
autoimagen
autoconciencia

33
Q

menciona los tres componentes de las emociones

A

cognición, fisiología y expresión

34
Q

poner una idea, sentimiento o percepción en común, es:

A

COMUNICACIÓN

35
Q

¿qué requiere la comunicación?

A

transmisión y recepción de ideas, información o mensajes
intercambio de mensajes con códigos similares utilizando un canal

36
Q

¿cuáles son las formas de comunicación interpersonal?

A

verbal
escrita
no verbal

37
Q

son las funciones de la comunicación

A

informar (qué)
dar una instrucción (cómo actuar)
motivar (por qué)

38
Q

Axiomas de la comunicación

A

es imposible no comunicar
tiene niveles de contenido y de relación
pautas de la secuencia de los hechos
comunicación digital y analógica

39
Q

¿qué es un prejuicio?

A

actitud negativa hacia miembros de grupos sociales, solo por pertenecer a ese grupo

40
Q

¿cómo se adquiere un prejuicio?

A

por experiencia directa y vicaria (imitación)
aprendizaje social

41
Q

¿qué es la discriminación?

A

acciones perjudiciales hacia personas o grupos objetos de prejuicios

42
Q

¿qué son los estereotipos sociales?

A

creencias sobre las características de miembros de grupos sociales
influyen intensamente en el procesamiento de la información social

43
Q

¿qué es la actitud?

A

evaluar o tratar de un modo más favorable a personas de un grupo que de otro
se demuestra en acciones o evitando la acción

44
Q

¿qué es la atracción?

A

evaluación de otra gente sobre cuánto nos gusta o disgusta
solo se desarrolla si dos personas están motivadas a establecer una relación

45
Q

¿qué es un estigma?

A

característica de una persona que algún observador percibe de un modo negativo

46
Q

¿qué es sexo?

A

características biológicas
macho o hembra

47
Q

que es género

A

valores+actitudes+papeles+prácticas basadas en el sexo
lo que nos hace sentir hombre o mujer

48
Q

identidad de género

A

identificarse como masculino o femenino, o ambos

49
Q

orientación sexual

A

erotismo y vinculo emocional en relación al género de su pareja

50
Q

identidad sexual

A

identificarse como hombre o mujer + orientación sexual
NO ANATÓMICAMENTE

51
Q

VERDAD O FALSO
la familia es y siempre será estática

A

FALSO
la familia siempre está en movimiento

52
Q

son los factores de la sexualidad

A

biológicos
psicológicos
socioeconómico
culturales
éticos
religiosas
espirituales

53
Q

¿en que se expresa la sexualidad?

A

lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos

54
Q

la familia, ¿es un sistema abierto o cerrado?

A

abierto

55
Q

estructura de la familia

A

miembros e interacciones

56
Q

es donde aprendes normas sociales, y aprendizaje social

A

familia

57
Q

componentes de la persona

A

sentimientos
emociones
pensamientos
actitudes/conductas

58
Q

esto permite en la familia poner límites y reglas

A

roles

59
Q

funciones familiares

A

biológicas
psicológicas
sociales
económicas

60
Q

¿cuando una familia es disfuncional?

A

cuando no cubre sus funciones

61
Q

¿de donde es esta definición de familia?

Grupo de personas del hogar que tienen cierto grado de parentesco por sangre, adopción o matrimonio, limitado por lo general al jefe de familia, su esposa y los hijos solteros que conviven con ellos.

A

ONU

62
Q

¿de donde es esta definición de familia?

A los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción y matrimonio.
El grado de parentesco utilizado para determinar los límites de la familia dependerá de los usos a los
den nit se econ procas diatos es chia no tanto,

A

OMS

63
Q

familia nuclear

A

esposa+esposo+hijos (o no)

64
Q

familia seminuclear (o monoparental)

A

un padre+hijo(s)

65
Q

familia extensa

A

padres+hijos+otros miembros de la familia

66
Q

menciona las 2 crisis de la familia

A

normativas (esperadas)
no normativas (inesperadas)

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